12. tutkielma
Ekstemporoitu ja improvisoitu puhe
1, 2. Miten Jehova auttaa meitä puhumaan?
1 ”Älkää huolehtiko siitä, miten tahi mitä puhuisitte, sillä teille annetaan sillä hetkellä, mitä teidän on puhuminen. Sillä ette te itse puhu, vaan teidän Isänne Henki puhuu teissä.” (Matt. 10:19, 20) Noiden sanojen on täytynyt antaa suurta varmuutta Jeesuksen varhaisille opetuslapsille. Ja ne vahvistavat hyvää uutista julistavia Jumalan palvelijoita nykyäänkin, kun he joutuvat antamaan todistusta hallitusviranomaisten edessä. Tämä ei merkitse sitä, että Jehovan kristityille todistajille annettaisiin nykyään yliluonnolliset ”viisauden sanat” ja ”tiedon sanat”, kuten joillekuille ensimmäisen vuosisadan kristityille todistajille. (1. Kor. 12:8) Meillä on kuitenkin tilaisuus saada erinomaista teokraattista kasvatusta, ja lupauksen mukaisesti Jumalan henki palauttaa asioita mieleemme tarvittaessa.
2 Sinulla on todella suuri raamatullisen tiedon varasto sen valmennuksen vuoksi, jota saat raamatuntutkisteluissa, teokraattisessa palveluskoulussa ja muissa seurakunnan kokouksissa. Sinä opit vanhurskauden perusperiaatteita ja niiden soveltamista omaan elämääsi erilaisissa olosuhteissa. Ponnistelemalla sitten kenttäpalveluksessa saat kokemusta toisille puhumisessa, hankkimasi tiedon välittämisessä. Tämä puhumisesi tapahtuu ekstemporoiden tai improvisoiden.
3. Selitä ero ekstemporoidun ja improvisoidun puheen välillä.
3 Vaikka nämä kaksi puhetyyliä ovatkin lähellä toisiaan, ne eivät ole yksi ja sama asia. Eräs esimerkki saattaa selvittää eron. Olettakaamme sinun lähestyvän ovenavaajaa ja alkavan pitää valmistamaasi esitystä, jonka jäsennyksen olet jo painanut hyvin mieleesi. Lukuun ottamatta tuota jäsennystä et ole opetellut ulkoa niitä nimenomaisia sanoja, joita käytät aineiston kehittelyssä. Puhut ekstemporoiden. Mutta sitten ovenavaaja esittää jonkin ennalta aavistamattoman vastaväitteen, jonka hyväksi et ole tehnyt mitään erityisiä valmisteluja. Valtakunnansalissa saamasi valmennuksen ansiosta pystyt kuitenkin esittämään jonkin ajatuksen tai selityksen, kun turvaudut raamatullisen tiedon varastoosi. Tässä vaiheessa sinun voidaan sanoa puhuvan improvisoiden, muodostavan ajatukset ja esittävän ne heti paikalla.
4. Millaista valmistautumista tarvitaan tehokasta ekstemporoitua puhetta varten?
4 Ekstemporoitu puhe. Valmistautuminen on avainasia tehokkaassa ekstemporoiden puhumisessa, onpa kysymyksessä sitten talosta-taloon-esitys tai puhe lavalta. Jos aiot pitää puheen ekstemporoiden, valmista hyvä jäsennys, jossa on useita kehiteltäviä pääkohtia. Pääkohtien alle voit merkitä niitä tukevat ajatukset, todisteet, raamatunpaikat ja kuvaukset, niin että olet valmis esittämään todella opettavan puheen. Ratkaise etukäteen kaikki muu paitsi täsmälliset sanat, joita tulet käyttämään.
5–7. Mainitse ekstemporoidun puheen edut.
5 Ekstemporoidulla puhetavalla on useita etuja. Yksi niistä on mahdollisuus vaihteluun. Aineisto ei ole niin kaavoihin sidottua, ettet voisi poiketa siitä, kuten on tilanne luettaessa käsikirjoitusta tai puhuttaessa muistista. Viime hetken tapahtumat voivat tehdä tarpeelliseksi muuttaa jo valmistettua puhetta. Otaksukaamme, että havaitset juuri ennen puhujalavalle menemistä kuulijoiden joukossa olevan odotettua enemmän vastakiinnostuneita ihmisiä. Ekstemporoiva menetelmä sallii sinun tehdä muutoksia, jotka auttavat heitä ymmärtämään täysin todistelusi. Tai ehkä huomaat, että kuulijoiden joukossa on monia kouluikäisiä nuoria. Voit muokata kuvauksiasi ja sovellutusta auttaaksesi heitä havaitsemaan, miten aineisto vaikuttaa heidän elämäänsä.
6 Toinen ekstemporoidun puhumisen etu on sen piristävä vaikutus mieleesi. Se suo sinulle melkoisen vapauden kehitellä tuoreita ajatuksia. Usein puhuminen arvostaville, vastaanottaville kuulijoille saa sinut lämpenemään, ja mieleesi virtaa uusia ajatuksia, jotka voidaan helposti sisällyttää ekstemporoituun puheeseen.
7 Kolmas etu tämäntyyppisessä puheessa on se, että sinulla on mahdollisuus pitää katseesi kiinnitettynä kuuntelijoihisi. Tämä parantaa kosketusta heihin. Seurauksena on, että he tulevat todennäköisesti kiinnittämään tarkempaa huomiota sanottavaasi. Ja kuulijoistasi tuntuu että tunnet aiheesi, koska et joudu sitomaan katsettasi kaiken aikaa papereihisi. Sinulla on silloin myös tilaisuus panna merkille yleisön reaktiot. Jos havaitset heidän kiinnostuksensa vähenevän, voit ryhtyä toimenpiteisiin tämän vaikeuden voittamiseksi. Tämäntyyppinen esitystapa on siis omiaan tekemään puheesta lämpimän ja keskustelumaisen, todellisen sydämestä-sydämeen-puheen.
8–10. Miten ekstemporoituun puhumiseen liittyvät vaarat voidaan välttää?
8 Ekstemporoituihin puheisiin liittyy kuitenkin joitakin vaaroja, mutta niitä voidaan välttää. Puhuja saattaa esimerkiksi sisällyttää esitykseensä liian monia lisäajatuksia, niin että hänen puheensa ylittää aikaa. Myös vapaus ottaa mukaan sillä hetkellä mieleen juolahtavia ajatuksia voi panna puhujan viipymään tietyissä kohdissa paljon pidempään kuin hän aikoi. Voit valvoa tätä merkitsemällä jäsennykseesi ajan, minkä olet varannut puheesi kutakin osaa varten. Pidä sitten tiukasti kiinni tästä aikataulusta.
9 On myös olemassa vaara jättää pois kohtia, tuoda julki vaillinaisia tai epätäsmällisiä lausumia tai esittää väitteitä ilman niitä tukevia riittäviä todisteita. Jos katsot silloin tällöin muistiinpanojasi hätiköimättä, sinun pitäisi kyetä pysymään aineistossasi ja välttämään pois jättämisiä ja epätäsmällisyyksiä. Todistamattomien väitteiden esittämistä voit karttaa laatimalla hyvän jäsennyksen, jossa on useita kehiteltäviä pääkohtia niitä tukevine todisteluineen ja raamatunpaikkoineen.
10 Vaikka ekstemporoidussa puheessa ei olekaan tarpeellista muistaa varsinaisia sanoja, sopivaa lauseenmuodostusta voidaan kuitenkin harjoitella, ja sinulle on avuksi, jos olet painanut ajatusketjun hyvin mieleesi. Tällä tavalla voit karttaa ala-arvoista kieltä ja heikkoa sananvalintaa. Jos pyrit käyttämään hyvää kieltä jokapäiväisessä keskustelussasi, sen käyttö tulee helpommaksi myös puhetta pitäessäsi. Ja vaikkei esityksesi ehkä sisältäisikään käsikirjoituspuheen ensiluokkaisia ilmaisuja ja kieliopillista täsmällisyyttä, voit keskustelumaisella tyylilläsi enemmän kuin korvata tämän puutteen. Ota tavaksesi kerrata puheesi useita kertoja ennen sen esittämistä. Joidenkin mielestä sen tekeminen hiljaa itsekseen riittää. Mutta monet ovat todenneet ääneen harjoittelemisen erittäin hyödylliseksi, varsinkin ajoituksen vuoksi.
11, 12. Miksi on turvallista, että puhujalla on jäsennys?
11 Aikanaan ja harjoituksen kautta sinun pitäisi kyetä ennen pitkää supistamaan jokainen puheesi kohta vain muutamiksi sanoiksi jäsennyksessäsi. Kaikki nämä sanat yhdessä käytettävien raamatunpaikkojen kanssa voidaan merkitä jollekin kortille tai paperiarkille, jota on helppo katsoa. Vaikka jotkut saattavat mieluummin painaa muistiinsa koko jäsennyksen lyhempää puhetta, kuten palveluskoulun harjoituspuhetta, varten, ei ole mitenkään moitittavaa pitää esillä lyhyt jäsennys siltä varalta, että jokin häiriö tai muistilipsahdus katkaisisi ajatusketjun. Kun on kysymys pidemmistä puheista, kuten esitelmistä, yksityiskohtaisen jäsennyksen pitäminen käsillä puheen aikana ilmaisee yleensä käytännöllistä viisautta.
12 Ekstemporoiva esitystapa on erittäin arvokas talosta-taloon-työssä. Kun ovenavaaja esittää vastaväitteen tai keskeyttää jollakin tavalla, niin on mahdollista irrottautua hetkeksi keskustelunalaisista kohdista, käsitellä vastaväite ja jatkaa sitten valmistetun aineiston esittämistä. Jos esitys olisi opeteltu ulkoa sanasta sanaan, tällaisen tilanteen käsitteleminen ja alkuperäiseen teemaan palaaminen tuottaisi vaikeuksia.
13–15. Milloin puhumme improvisoiden, ja millaista valmistautumista siihen liittyy?
13 Improvisoitu puhe. Määritellessään sanaa ”improvisoida” Nykysuomen sanakirja sanoo mm. seuraavaa: ”Valmistelematta, hetken innoituksessa luoda tai sepittää tai esittää jotakin.” Mutta tarkoittaako tämä sitä, ettei aiheeseen tai kohtaan ole valmistauduttu lainkaan? Ei suinkaan, sillä kaikkeen todelliseen opettamiseen täytyy liittyä valmistautumista. On kuitenkin tilanteita, jolloin et saa etukäteen tietoa siitä, että joudut puhumaan määrätystä aiheesta, joten et erityisesti valmistaudu siihen. Näin saattaa tapahtua, kun ovenavaaja tekee kysymyksen talosta-taloon-työssä. Tai niin voi käydä uusintakäynneillä, raamatuntutkisteluissa, vapaamuotoista todistusta annettaessa tai kun saa kutsun oikeusistuimeen tai johonkin virastoon. Sellaisissa tapauksissa aineiston järjestäminen ja lauserakenne ovat improvisoituja, mutta teokraattisen tutkimisen kautta saatu taustatieto varaa perustan sille mitä sanot. Siis sekin, mitä saattaisimme kutsua improvisoiduksi puheeksi, perustuu ennalta valmistautumiseen, vaikka sitä ei olekaan tehty juuri tuota tilaisuutta varten. – Jes. 50:4.
14 Jos saat tietää vaikkapa vain muutamia minuutteja ennen, että sinua aiotaan pyytää sanomaan jotakin, niin sinulla on mahdollisuus käydä läpi joitakin tärkeitä valmistautumisvaiheita. Valitse ensiksikin yksi tai kaksi pääkohtaa, jotka aiot käsitellä. Valitse joitakin todisteluja niiden tueksi, mm. muutamia sopivia raamatunpaikkoja. Suunnittele sitten nopeasti lyhyt johdanto. Nyt olet tarvittaessa valmis aloittamaan puheen. Tämä saattaa olla tarpeellista esimerkiksi silloin, kun on löydettävä viime hetkessä sijainen jollekin harjoituspuheen pitäjälle teokraattisessa palveluskoulussa.
15 Raamatussa on esimerkkejä Jehovan palvelijoista, jotka joutuivat yllättäen antamaan todistusta totuudesta. Eräs heistä oli Stefanus, joka vietiin väkipakolla sanhedrinin eteen väärien todistajien syytettäväksi. Hänen innostava improvisoitu puheensa on luettavissa Apostolien tekojen 7. luvusta. Ateenalaiset veivät apostoli Paavalin Areiopagille ja tekivät kysymyksiä hänen uskostaan. Hänen oivallinen improvisoitu esityksensä löytyy Apostolien tekojen 17. luvusta.
16–18. Miksi oppilaiden tulisi harjoitella puhumista ekstemporoiden mieluummin kuin käyttää käsikirjoitusta tai opetella puheitaan ulkoa?
16 Paras menetelmä. Joskus aloittelijat haluavat käyttää käsikirjoitusta harjoituspuheissaan. Tämä ei ole yleensä paras menetelmä, joten heidän tulisi ponnistella päästäkseen siitä mahdollisimman pian eroon, sillä se heikentää kosketusta kuulijoihin ja esityksen keskustelumaisuutta. On tilanteita, joissa puhe pidetään käsikirjoituksesta, mutta saat harjoitusta sitä varten, kun sinulla on lukutehtävä. Muissa puheissasi sinulla on tilaisuus puhua vapaasti muistiinpanoistasi.
17 Jotkut oppilaat koettavat muistaa puheensa ulkoa vapautuakseen kokonaan muistiinpanoista. Ulkoa opituilla puheilla on kuitenkin tietyt haittapuolensa, sillä ne eivät ole mukautuvia, niistä puuttuu luonnollisuus ja niihin liittyy suurempi mahdollisuus unohtaa jokin merkittävä osa. Muutamien, esimerkiksi johdantoon tai loppusanoihin kuuluvien, avainlauseiden ulkoa opetteleminen saattaa olla paikallaan, mutta tämä ei ole sopiva menetelmä koko puhetta varten.
18 Ekstemporoiminen on yleensä paras menetelmä. Sitä käytetään kenttäpalveluksessa, missä meitä tosiaan valmennetaan ajattelemaan seisaallamme. Ekstemporoimista käytetään useimmiten myös seurakunnan kokouksissa, koska se suo mahdollisuuden sanomamme vilpittömään, suoraan esittämiseen erinomaisin tuloksin. Harjoittele sitä siis jatkuvasti. Ja vaikka joudummekin aika ajoin puhumaan improvisoiden, me olemme valmistautuneita siihen, sillä Jehova huolehtii siitä, että olemme päteviä puhumaan sekä ekstemporoiden että improvisoiden. Molemmilla tavoilla on oma paikkansa evankeliuminpalveluksessamme.