Réunions qui nous aident à faire des disciples
SEMAINE COMMENÇANT LE 3 SEPTEMBRE
10 mn: Communications locales. Avis du Ministère du Royaume qui concernent la congrégation. Sommes-nous bien équipés pour la prédication? Dites ce qu’il est indispensable d’avoir dans son sac de prédication: la Bible, le livre Comment raisonner à partir des Écritures, la brochure Une bonne nouvelle pour toutes les nations, des tracts, un crayon, l’offre du mois, des périodiques, des notes de maison en maison, etc. Pour être bien préparé mentalement, il faut passer en revue les pensées des publications à présenter que l’on mettra en évidence. Prions aussi afin de recevoir l’esprit saint et l’aide dont nous avons besoin pour trouver les personnes comparables à des brebis. — Phil. 4:6, 7.
20 mn: “Honorons le Créateur de toutes choses” — Discussion par questions et réponses. Lors de l’examen des paragraphes 3 et 4, demandez à un proclamateur efficace de faire une démonstration sur la manière de développer le sujet de conversation et de présenter l’offre. Il prendra des dispositions précises en vue d’effectuer une nouvelle visite.
15 mn: Un ancien discute avec plusieurs jeunes gens exemplaires. Examinez les points principaux du chapitre 17 du livre Les jeunes s’interrogent, intitulé “Dois-je quitter l’école?”. Soulignez la nécessité pour les parents de guider leurs enfants afin qu’ils choisissent des études leur permettant d’acquérir une formation pratique et utile qui les aidera à construire leur avenir avec l’organisation de Dieu et à servir les intérêts du Royaume.
Cantique 225 et prière de conclusion.
SEMAINE COMMENÇANT LE 10 SEPTEMBRE
5 mn: Communications locales. Nouvelles théocratiques. Rappelez les dispositions prises pour la prédication et encouragez chacun à prêcher en soirée.
15 mn: “Présentation de la bonne nouvelle: Avec les périodiques” — Discussion par questions et réponses. Lors de l’examen du paragraphe 8, prévoyez une démonstration où un proclamateur pose les bases d’une route de distribution de périodiques avec une personne qui manifeste un intérêt sincère; il met l’accent sur un article qui intéresse les habitants de votre territoire.
15 mn: “Prenons connaissance des publications parues à l’assemblée” — Discussion avec l’auditoire. Soulignez quelques pensées importantes tirées de chacune de ces publications et qui seront utiles sur le plan local. Les proclamateurs devraient s’instruire sans tarder de ces matières.
10 mn: “Nous apprécions les personnes âgées” — Discours prononcé par un ancien et basé sur La Tour de Garde du 1er février 1986, pages 28 et 29. Faites des applications à la situation locale. Donnez par exemple des conseils précis sur la manière de prêcher avec des proclamateurs âgés, en ralentissant le pas par égard pour eux. On peut les aider en faisant leurs courses, en les accompagnant chez le médecin, etc., et bénéficier de leur sagesse et de leur expérience. — Job 15:10; Prov. 16:31; 1 Tim. 5:1, 2.
Cantique 116 et prière de conclusion.
SEMAINE COMMENÇANT LE 17 SEPTEMBRE
8 mn: Communications locales. Rapport sur la situation des comptes. Remerciez la congrégation pour les offrandes. Félicitez-la pour le soutien qu’elle apporte à l’œuvre mondiale. — Prov. 3:9.
20 mn: “Soyons prêts à commencer des études bibliques” — Examen par questions et réponses. Dites combien d’études bibliques sont dirigées dans la congrégation. Lors de l’examen du paragraphe 5, montrez comment on peut commencer une étude dès la première entrevue. Au début de la démonstration, la personne manifeste peu d’intérêt pour la question de l’évolution, mais, ensuite, elle accepte avec joie le tract Une vie paisible dans un monde nouveau. Le proclamateur examine avec elle un ou deux paragraphes du tract et prend un rendez-vous précis pour revenir la voir. Au cours d’une autre démonstration, montrez comment proposer directement une étude en utilisant l’une des entrées en matière suggérées à la page 12 du livre Comment raisonner sous l’intertitre “Étude de la Bible à domicile”. Expliquez qu’il est plus probable que nous commencions des études avec des familles entières lorsque nous prêchons en soirée, puisque les maris sont généralement chez eux à ce moment-là.
17 mn: “Quand vous enseignez, parlez au cœur” — Discours traitant des quatre points principaux de l’article de La Tour de Garde du 1er novembre 1984, pages 13 à 17. Montrez à l’assistance la nécessité d’aider ceux qui étudient la Bible à progresser. Indiquez à quel moment il est préférable de mettre un terme à une étude infructueuse.
Cantique 121 et prière de conclusion.
SEMAINE COMMENÇANT LE 24 SEPTEMBRE
10 mn: Communications locales. Encouragez chacun à participer à la diffusion des périodiques samedi. Faites deux brèves démonstrations: Dans l’une, la personne manifeste de l’intérêt, dans l’autre, elle ne montre pas d’intérêt pour les périodiques, mais accepte de lire un tract. Dans la première démonstration, le proclamateur peut montrer ce qui est dit à propos de l’œuvre mondiale d’enseignement biblique à la page 2 de La Tour de Garde ou à la page 4 de Réveillez-vous! Ou bien il peut dire en substance qu’il participe à une œuvre mondiale d’enseignement biblique soutenue par des offrandes volontaires. La conversation débouchera éventuellement sur la proposition d’une étude gratuite de la Bible à domicile.
20 mn: “Tenons les pionniers en haute estime” — Le surveillant au service examine l’article avec deux ou trois pionniers. Demandez-leur comment ils encouragent les autres, et ce qui les encourage particulièrement dans la congrégation. Félicitez la congrégation pour le soutien qu’elle apporte aux pionniers.
15 mn: Allocution en fonction des besoins locaux ou discours présenté par le surveillant-président et basé sur l’article “Questions des lecteurs” de La Tour de Garde du 1er avril 1983, pages 30 et 31. Cet article répond à la question suivante: “Comment pouvons-nous aider les chrétiens de notre congrégation qui ont un membre de leur famille exclu?”
Cantique 62 et prière de conclusion.