Réunions de service
Semaine du 10 janvier
10 mn : Communications et Avis appropriés du Ministère du Royaume. Démonstrations : présentation de La Tour de Garde du 15 janvier et du Réveillez-vous ! du 22 janvier ; reprenez les suggestions de la page 8 si elles semblent appropriées au territoire de votre congrégation. Sinon, vous pouvez utiliser d’autres présentations réalistes. L’une d’elles montrera comment proposer les périodiques à un parent non Témoin.
15 mn : “ Nourris des paroles de la foi. ”a Dans la mesure du temps disponible, lisez et examinez les versets donnés en référence.
20 mn : “ Essayez une méthode souple pour entamer la conversation. ” Discussion avec l’auditoire de l’article figurant à la page 6, dans le supplément. Deux démonstrations sur la façon d’utiliser la méthode suggérée pour proposer les publications ce mois-ci. Dans chaque démonstration, le proclamateur lira un verset qui correspond à une préoccupation de l’interlocuteur.
Cantique 143 et prière de conclusion.
Semaine du 17 janvier
10 mn : Communications.
15 mn : Jeunes : progressez-vous spirituellement ? Discours prononcé par un ancien, sur la base de La Tour de Garde du 1er avril 2003, pages 8-10. Mentionnez quelques objectifs réalistes et raisonnables, et encouragez les jeunes à se fixer personnellement des objectifs spirituels.
20 mn : “ Dirigeons des études bibliques qui favorisent les progrès — Partie 5. ”b Incluez une démonstration dans laquelle un enseignant capable discute avec un proclamateur moins expérimenté de la façon dont on peut éviter les pièges mentionnés dans les paragraphes 4 et 5.
Cantique 78 et prière de conclusion.
Semaine du 24 janvier
10 mn : Communications et situation des comptes. Examinez brièvement l’encadré “ Des documentaires sur DVD ”.
10 mn : Réponses à vos questions. Discours.
25 mn : “ Un bon usage des présentations modèles. ”c Servez-vous des questions fournies. Précisez que les pages 3 à 5 du présent supplément contiennent des présentations pour les publications que nous proposerons dans les prochains mois. Conservez ce supplément afin de pouvoir l’utiliser tout au long de l’année. Une fois l’article examiné, expliquez comment proposer le livre Approchez-vous de Jéhovah en février. Incluez deux démonstrations lors desquelles on utilisera deux suggestions de présentations. Il pourra s’agir des modèles de présentations figurant à la page 3 ou d’autres qui sont adaptées à votre territoire.
Cantique 200 et prière de conclusion.
Semaine du 31 janvier
10 mn : Communications. Rappelez aux proclamateurs de rapporter leur activité de prédication du mois de janvier. Démonstrations : présentation soit de La Tour de Garde du 1er février, soit du Réveillez-vous ! du 8 février ; reprenez les suggestions de la page 8 si elles semblent appropriées au territoire de votre congrégation. Sinon, vous pouvez utiliser d’autres présentations réalistes.
15 mn : Besoins de la congrégation.
20 mn : Examinez-vous les Écritures chaque jour ? Discours et discussion avec l’auditoire à partir de l’introduction de la brochure Examinons les Écritures chaque jour — 2005. Discutez de la nécessité pour tous de consacrer quelques minutes chaque jour à l’examen du verset et de son commentaire. Demandez à l’avance à un ou deux proclamateurs d’expliquer comment ils s’organisent pour examiner le texte et en quoi cela leur est profitable. Concluez en discutant brièvement du texte de l’année 2005.
Cantique 184 et prière de conclusion.
Semaine du 7 février
10 mn : Communications.
15 mn : Aidons les nouveaux à apprendre à aimer Dieu et le prochain. Discours basé sur La Tour de Garde du 1er juillet 2004, page 16, paragraphes 7-9. Soulignez le rôle que chaque membre de la congrégation doit jouer pour aider les nouveaux à devenir disciples du Christ.
20 mn : Jéhovah ne refuse aucun bien à ses fidèles (Ps. 84:11). Interviewez quelques frères et sœurs qui sont restés fidèles dans les épreuves. Quelles difficultés ont-ils rencontrées ? Qu’est-ce qui les a aidés à les endurer ? Quelles joies ont-ils éprouvées, et quels bienfaits en ont-ils reçus ?
Cantique 104 et prière de conclusion.
[Notes]
a Paroles d’introduction limitées à moins d’une minute, puis discussion par questions et réponses.
b Paroles d’introduction limitées à moins d’une minute, puis discussion par questions et réponses.
c Paroles d’introduction limitées à moins d’une minute, puis discussion par questions et réponses.