Réunions pour le service du champ

4-10 AVRIL

Comment présenter l’offre d’abonnement?

1. Faites une révision du sujet de conversation suggéré.

2. Sur quels points de “La Tour de Garde” allez-​vous attirer l’attention de votre interlocuteur?

3. Pourquoi pensez-​vous qu’un abonnement à ce périodique est important pour une personne?

11-17 AVRIL

L’importance de l’introduction

1. De quelle manière pouvez-​vous vous montrer aimable avec votre interlocuteur?

2. Quels sont les sujets qui intéressent les habitants de votre territoire?

3. Comment vous présentez-​vous et introduisez-​vous le sujet de conversation?

18-24 AVRIL

Comment vous servir efficacement du périodique “La Tour de Garde”?

1. Quels sont quelques-uns des points du dernier périodique “La Tour de Garde” sur lesquels vous pouvez attirer l’attention de votre interlocuteur?

2. Quelles méthodes avez-​vous déjà employées et avez-​vous trouvées efficaces dans votre territoire?

25 AVRIL-​1^er MAI

Suivez l’intérêt que vous avez rencontré

1. Pourquoi ne suffit-​il pas d’abonner une personne à nos périodiques?

2. Même si un abonné n’accepte pas une étude, pourquoi est-​il bien de lui rendre visite de temps à autre?

3. Quels résultats avez-​vous déjà obtenus en suivant de près l’intérêt que vous avez rencontré?

Travaillons à la moisson — comme pionniers auxiliaires

¹ La moisson est une période où il faut travailler. Quand le grain est mûr, il faut se mettre à l’ouvrage. Tout retard peut occasionner de grosses pertes. Tous, y compris les femmes et les enfants, sont appelés à donner un coup de main. Les autres tâches de moindre importance sont laissées temporairement de côté. Les travailleurs commenceront leur journée avant le lever du soleil et la finiront souvent tard dans la nuit. Pourtant, même dans ces conditions, la moisson est une période très joyeuse. — És. 9:3.

² Pareillement, la moisson spirituelle demande beaucoup d’efforts. C’est ce que Jésus montra quand il dit à ses disciples: “Oui, la moisson est grande, mais les ouvriers sont peu nombreux. Priez donc le Maître de la moisson d’envoyer des ouvriers dans la moisson.” (Mat. 9:37, 38). En dehors du fait que certains travailleurs se joignent à cette activité, d’autres qui y participent déjà peuvent peut être y passer plus de temps. Dans la moisson spirituelle moderne, beaucoup ont montré qu’ils comprenaient qu’il y avait du besoin dans le champ en s’engageant, pour un ou plusieurs mois, dans le service de pionnier auxiliaire. Leur récompense a été proportionnelle à leurs efforts: ils ont en effet rencontré des personnes intéressées par le message et ont pu commencer des études bibliques avec certaines d’entre elles. Il s’agissait là d’un travail supplémentaire, mais qui les a remplis de joie puisqu’ils participaient à une moisson abondante de nouveaux disciples. — Actes 13:48, 52.

³ Le service de pionnier auxiliaire a donné à de nombreux frères et sœurs l’occasion d’augmenter leur participation à la moisson. Il suffit de consacrer en moyenne deux heures par jour à l’œuvre du Royaume pour atteindre les objectifs fixés aux pionniers auxiliaires. Des frères ont pris des dispositions pour passer moins de temps à leur travail. Certains frères font un bon usage de leurs vacances ou des jours fériés. De nombreuses ménagères se sont rendu compte qu’il leur était possible de participer à ce service, simplement en organisant leur emploi du temps et en s’assurant la coopération de toute leur famille. Beaucoup ont reçu de nombreuses bénédictions pour avoir pris les dispositions nécessaires.

DE BONS EXEMPLES

⁴ Voici ce que nous écrit une sœur: “Bien que maîtresse de maison et mère de famille, j’ai pu profiter du service de pionnier auxiliaire et cela nous a apporté des bienfaits spirituels, à moi et à ma famille.” Une adolescente de 15 ans explique qu’elle utilise ses deux semaines de vacances de printemps pour participer au service de pionnier; elle dit: “Maintenant, je vois la différence. Je sens vraiment une amélioration dans ma conversation. J’ai eu de très bons résultats et j’ai réussi à tenir plus de conversations aux portes.” Un autre Témoin nous dit: “Le service de pionnier m’a aidé à développer dans mon cœur plus d’amour pour la race humaine qui va à la destruction.”

⁵ En faisant vos projets, pourquoi ne parleriez-​vous pas à d’autres frères et sœurs qui ont entrepris avec succès ce service? Il est aussi toujours utile de demander l’aide à Jéhovah, dans la prière. Nous avons besoin de forces physiques et spirituelles pour cette activité et c’est ce que Dieu donne à tous ceux qui s’offrent pour le servir (És. 40:29-31). Nous pouvons également lui demander sa sagesse pour dire les choses justes et faire ce qui convient, ainsi que son esprit qui nous aidera. — Jacq. 1:5; Luc 11:13.

⁶ Quel privilège nous avons de vivre à l’époque de la moisson, à la conclusion de ce vieux système de choses! Même si les exigences de la moisson prennent beaucoup de notre temps et de nos forces, nous avons des bénédictions encore plus grandes si nous y participons. Les efforts que nous faisons pour avoir part à l’activité qui consiste à faire des disciples, en étant pionniers auxiliaires, nous vaudront les bénédictions de Jéhovah. — I Tim. 4:10.

Aidons notre prochain — grâce à l’étude de livre

¹ Les premiers chrétiens se réunissaient dans des foyers privés pour adorer Jéhovah (Rom. 16:3, 5; Philém. 1, 2). À notre époque, il en est de même dans de nombreux pays, et particulièrement dans ceux où nos frères travaillent dans des conditions difficiles. De nombreuses études de livre sont également tenues au domicile de frères et Jéhovah bénit toujours cette disposition.

² Grâce aux études de livre, les anciens peuvent accorder une attention plus personnelle à la croissance spirituelle de chacun, ce qui pourrait parfois être difficile dans de grandes réunions. Le conducteur s’efforce de mieux connaître tous les membres de son étude, veillant particulièrement sur eux et s’occupant de leurs besoins spirituels (Prov. 27:23). Il essaie aussi de sortir avec chacun d’entre eux dans le service du champ et leur rend visite de temps à autre.

³ Ceux qui assistent à une étude de livre habitent généralement à proximité du lieu où elle se déroule. C’est pour cela que cet endroit est souvent un lieu de rendez-vous pour le service du champ. Chacun peut ainsi travailler dans le champ avec les différents membres du groupe et profiter de l’expérience des autres pour aborder les personnes aux portes. Juste après l’étude, on peut généralement prendre des dispositions pour sortir ensemble.

TÉMOIGNONS UN INTÉRÊT PERSONNEL

⁴ Pensez-​vous que l’atmosphère de votre étude de livre rappelle celle qui règne dans une famille? Ce sont de tels sentiments d’intimité qui existent lorsque chacun montre un intérêt personnel à tous les autres membres du groupe (Gal. 6:10). Par exemple, remarquez-​vous quand certains sont absents et leur faites-​vous savoir qu’ils vous ont manqué? Si un membre d’une famille n’était pas là lors d’un repas, cela ne passerait pas inaperçu. Tous les membres de la famille se sentiraient concernés. S’il règne un tel état d’esprit dans une étude de livre, cela nous rapproche les uns des autres et nous encourage à ne pas manquer un seul “repas”. En portant un intérêt personnel à tous les autres membres du groupe, vous contribuerez à créer cet esprit “de famille”.

⁵ Connaissez-​vous d’autres moyens de montrer ainsi que vous vous intéressez personnellement aux autres? Une chose que vous pouvez faire, lors des réunions, est d’engager la conversation et de ne pas vous contenter d’une simple salutation. Certains ont peut-être tendance à être timides, mais ils cherchent quelqu’un à qui parler et ils réagiraient favorablement si on allait vers eux. Il y a sans doute d’autres choses qu’on peut faire. Votre conducteur d’étude de livre pourrait vous donner des suggestions. Pourquoi ne pas lui demander son avis?

⁶ Comment pouvons-​nous aider un autre membre de notre étude de livre qui semble découragé ou qui aurait un problème? Le conseil qui nous dit d’avoir des “paroles consolantes pour les âmes déprimées” est sûrement approprié (I Thess. 5:14). Si quelqu’un est malade, combien il est réconfortant de voir des amis venir lui rendre visite et offrir leur aide! Il lui suffit parfois simplement de constater qu’on a remarqué son absence et qu’on se préoccupe de lui. C’est particulièrement le conducteur d’étude de livre qui devrait, comme un proche parent, déceler tout signe de découragement et apporter l’aide nécessaire.

QUELLE AIDE APPORTER?

⁷ Vous pouvez vous aussi participer de différentes façons aux dispositions prises dans le cadre de l’étude de livre. D’abord par votre bon exemple. Vous montrerez votre respect en vous habillant comme si vous alliez à la Salle du Royaume. Vous donnerez ainsi un bon exemple à ceux qui ont peut-être l’habitude d’une tenue négligée. Avez-​vous aussi pour coutume d’arriver à l’heure et ainsi de ne pas déranger la réunion?

⁸ Il est bien évident que l’étude de livre est plus vivante si tous les assistants sont bien préparés, s’ils ont, par exemple, souligné les réponses qu’ils pourront ensuite donner en leurs propres termes. Si on a regardé les passages des Écritures et si on les commente pendant l’étude, cela peut grandement améliorer la qualité de la réunion. Certains trouvent le temps de chercher d’autres matières qui appuient les pensées principales et ils en font profiter les autres assistants. Cela est aussi très apprécié. Toutes ces dispositions contribuent à rendre l’étude de livre réconfortante spirituellement et édifiante pour tous ceux qui y sont présents.

⁹ Ceux qui assistent régulièrement à l’étude de livre sont convaincus que Jéhovah bénit cette disposition. C’est là un endroit où l’on peut recevoir une aide personnelle et où l’on peut aussi contribuer au bien-être spirituel de son prochain. Si vous n’assistez pas régulièrement à cette réunion, pourquoi ne pas opérer les changements nécessaires dans votre emploi du temps? Vous pourrez ainsi profiter de cette excellente réunion que Jéhovah et son organisation ont prévue pour vous.

Réunions qui nous aident à faire des disciples

Semaine commençant le 4 avril

Cantique 103.

15 mn: Introduction, communications et les “Avis” qui concernent la congrégation. Vous pouvez faire le rapport sur la situation des comptes, à moins que vous préfériez le faire à un autre moment. Parlez des dispositions prises pour le service du champ et notamment pour la diffusion du périodique le deuxième samedi du mois.

15 mn: “Les abonnements — ‘la sagesse qui crie’” — Discussion par questions et réponses du supplément depuis le début jusqu’au paragraphe 10 inclus.

15 mn: “Travaillons à la moisson — comme pionniers auxiliaires” — À présenter sous forme d’allocution.

Cantique 10 et prière.

Semaine commençant le 11 avril

Cantique 25.

15 mn: Introduction, communications, “Qu’avons-​nous fait en mars?” et “Réponses à vos questions”.

15 mn: “Les abonnements — ‘la sagesse qui crie’” — Discussion par questions et réponses du supplément, à partir du paragraphe 11 jusqu’à la fin.

15 mn: “Ramenez vos cœurs à Jéhovah” — À présenter sous forme d’allocution (voir wF 1/1/83, pp. 12-15).

Cantique 40 et prière.

Semaine commençant le 18 avril

Cantique 48.

10 mn: Introduction, communications. Rappelez l’importance de participer à la diffusion du périodique le quatrième samedi du mois.

20 mn: “Présentation de la bonne nouvelle” — Discussion par questions et réponses. En conclusion, demandez aux assistants de parler des dispositions qu’ils ont prises sur le plan individuel pour augmenter leur participation à l’œuvre de marquage. Comment certains se sont-​ils organisés pour entreprendre le service de pionnier auxiliaire ou peut-être même celui de pionnier ordinaire? Comment aider les proclamateurs qui ont des problèmes de santé ou autres à augmenter leur participation à la proclamation de la bonne nouvelle? Quelles que soient ses possibilités, chacun devrait être conscient de l’importance d’augmenter sa participation à l’œuvre que Dieu a confiée à ses serviteurs.

15 mn: “Faisons preuve d’hospitalité envers notre prochain” — À présenter sous forme d’allocution. L’orateur veillera à être chaleureux et encourageant. Félicitez les frères et sœurs pour l’hospitalité dont ils font preuve et donnez des suggestions pratiques sur ce que la congrégation peut encore faire dans ce domaine. Si le temps le permet, rapportez brièvement quelques faits qui montrent comment certains ont été encouragés par l’hospitalité manifestée par les frères et par la congrégation dans son ensemble.

Cantique 72 et prière.

Semaine commençant le 25 avril

Cantique 112.

15 mn: Introduction, communications et discussion par questions et réponses de l’article “Aidons notre prochain — grâce à l’étude de livre”. En conclusion, rappelez l’importance de prendre part à l’activité le premier dimanche du mois.

18 mn: “Pouvez-​vous vous établir là où le besoin est plus grand?” — Allocution et discussion avec l’auditoire.

Rappelez les idées essentielles dont a fait mention “Le ministère du Royaume” (km) de février dernier sous le titre “L’activité dans les territoires isolés ou rarement visités”. Pour la discussion avec l’auditoire, vous pouvez utiliser les questions indiquées ci-dessous. Assurez-​vous que quelques assistants au moins ont eu la possibilité de consulter les articles publiés dans “Le ministère du Royaume” donnés en référence.

Quelle responsabilité incombe à chaque chrétien (Mat. 24:14; 28:19)? En rapport avec la proportion du nombre de proclamateurs, quel problème rencontre-​t-​on (km 2/83, p. 2)? Comment, dans certaines régions, des congrégations ont-​elles pu être formées rapidement (km 3/71, p. 1)? Quelles sont quelques-unes des recommandations qui peuvent être faites à ceux qui désirent s’établir là où le besoin est plus grand (km 7/71, p. 3)? De quelle valeur sont les frères capables qui peuvent s’établir là où le besoin est plus grand (“Organisation”, p. 134, § 2)? Dans notre pays, quel est le besoin propre à de nombreuses congrégations formées depuis peu (km 2/83, p. 1; BI 12/71, p. 19)? Comment Paul a-​t-​il réagi à l’appel de se rendre là où le besoin est plus grand (Actes 16:9)? Comment ceux qui le peuvent devraient-​ils réagir aujourd’hui (És. 6:8)? De quelles qualités doivent-​ils faire preuve (Héb. 11:1; BI 12/71, p. 20; wF 15/10/82, p. 27, note en bas de page)? Si vous pouvez vous établir là où le besoin est plus grand et que vous désiriez écrire à la Société, quelle ligne de conduite devriez-​vous suivre (km 11/80, p. 3)? De quoi ceux qui cherchent à se rendre toujours plus utiles au sein de l’organisation de Dieu peuvent-​ils être assurés (Prov. 10:22)?

12 mn: “Éprouvez-​vous de l’affection pour Jéhovah?” — À présenter sous forme d’allocution (voir wF 1/2/83, pp. 29-31).

Cantique 8 et prière.

Rapport de décembre 1982

Pr. H. V. É.B. Pér.

Pion. sp. 349 128,8 59,3 5,4 77,8

Pion. ord. 922 88,8 37,1 3,3 49,5

Pion. aux. 1 584 63,7 22,4 1,6 33,8

Pr. cong. 71 315 9,8 4,3 0,4 7

TOTAL 74 170

Nouv. baptisés au cours du mois: 207