הבלטת הנקודות העיקריות

מה הן הנקודות העיקריות של הנאום?‏ הן לא רק היבטים מעניינים המוזכרים אגב אורחא ובקצרה,‏ אלא רעיונות חשובים המוסברים בהרחבה.‏ הן רעיונות שבלעדיהם ייבצר ממך להשיג את מטרת נאומך.‏

כדי להבליט את הנקודות העיקריות,‏ חשוב לבחור ולארגן את החומר בתבונה.‏ לעתים קרובות המחקר מניב מידע רב שאין ביכולתו של הנואם להשתמש בכולו.‏ כיצד תחליט באיזה מידע להשתמש?‏

ראשית,‏ חשוב על המאזינים.‏ האם הנושא שלך מוכר להם ברובו או שהם שמעו אותו בעבר?‏ האם רובם תמימי דעים עם מה שאומר המקרא בנושא או שמא יש לחלקם ספקות בעניין?‏ אילו קשיים עומדים בפניהם בחיי היומיום כשהם משתדלים ליישם את הפסוקים הנוגעים לנושא?‏ שנית,‏ הבן היטב מהי מטרת נאומך לפני קהל זה בנושא שתדון בו.‏ היעזר בשתי ההנחיות הללו כדי לבחון את החומר ולהשתמש רק במידע המתאים ביותר.‏

אם קיבלת ראשי־פרקים בסיסיים עם נושא ונקודות עיקריות,‏ אל תחרוג מן הכתוב בהם.‏ עם זאת,‏ דבריך יהיו יעילים יותר אם תביא בחשבון את הגורמים שהוזכרו לעיל כאשר תסביר כל רעיון עיקרי.‏ אם לא ניתנו לך ראשי־פרקים,‏ תצטרך לבחור בעצמך את הנקודות העיקריות.‏

כאשר הנקודות העיקריות ברורות לך וארגנת את הפרטים הקשורים להן,‏ יהיה לך קל יותר להגיש את הנאום.‏ כמו כן,‏ סביר להניח שהקהל יפיק ממנו תועלת רבה יותר.‏

דרכים שונות לארגון החומר‏.‏ ניתן להשתמש במגוון שיטות כדי לארגן את גוף הנאום.‏ לאחר שתתמצא בהן,‏ תיווכח שאפשר להיעזר ביעילות בכמה מהן בהתאם למטרת נאומך.‏

השיטה הרב־תכליתית הינה חלוקה לפי נושאים.‏ (‏כל נקודה עיקרית חיונית כדי להבהיר למאזינים את הנושא או כדי להשיג את מטרת הנאום.‏)‏ שיטת חלוקה נוספת היא לפי סדר כרונולוגי.‏ (‏לדוגמה,‏ בהתחלה נידונים מאורעות שהתרחשו לפני המבול,‏ לאחר מכן מאפייני התקופה שלפני חורבן ירושלים בשנת 70 לספירה ולבסוף מאורעות בימינו.‏)‏ שיטת חלוקה שלישית היא לפי סיבה ותוצאה.‏ (‏אפשר להיעזר בה בשני הכיוונים.‏ למשל,‏ תוכל להתחיל לדון בבעיה נפוצה,‏ בתוצאותיה ולבסוף להסביר את הסיבה.‏)‏ בשיטה הרביעית נעשה שימוש בניגודים.‏ (‏תוכל להראות את ההבדלים בין טוב לרע,‏ בין חיובי לשלילי.‏)‏ הנאום יכול לעתים לכלול יותר משיטה אחת.‏

כאשר טפלו על סטפנוס האשמות שווא בפני הסנהדרין,‏ הוא נשא נאום רב־עוצמה שהיה מאורגן לפי סדר כרונולוגי.‏ קרא את הכתוב במעשי השליחים ז׳:‏2–53 ושים לב שהיתה לו מטרה בבחירת הנקודות.‏ סטפנוס הבהיר תחילה שבפיו עובדות היסטוריות אשר לא היה בידי מאזיניו להכחישן.‏ לאחר מכן הוא ציין שלמרות שיוסף נדחה על־ידי אחיו,‏ אלוהים השתמש בו כדי להציל חיים.‏ אזי,‏ הוא הראה שהיהודים סירבו למשה,‏ אשר היה כלי בידי אלוהים.‏ לסיום הוא הדגיש שמי שהביאו למותו של ישוע המשיח גילו גישה דומה לזו של היהודים מדורות קדומים.‏

אל תכלול יותר מדי נקודות עיקריות.‏ לכל נושא יש מעט היבטים חיוניים.‏ ברוב המקרים ניתן לספור אותם על יד אחת.‏ הדבר תקף לגבי נאום של 5 דקות,‏ 10 דקות,‏ 30 דקות או יותר.‏ אל תנסה להבליט יותר מדי נקודות.‏ הקהל יכול לקלוט ולהבין כראוי רעיונות ספורים בלבד מתוך הנאום.‏ ככל שהנאום ארוך יותר,‏ כך יש להדגיש ולחדד ביתר שאת את הנקודות החשובות.‏

הקפד להסביר היטב כל אחת מהנקודות העיקריות של הנאום,‏ ואין זה משנה כמה נקודות יש.‏ תן למאזינים די זמן לבחון כל נקודה עיקרית כדי שיוכלו לזכור אותה היטב.‏

נאומך צריך להותיר רושם של פשטות.‏ אין זה תלוי תמיד בכמות החומר.‏ אם הרעיונות שלך מאורגנים היטב מתחת לכותרות עיקריות ספורות ואתה מסביר כל רעיון בנפרד,‏ יהיה קל לעקוב אחר הנאום ולזכור אותו.‏

הבלט את הנקודות העיקריות‏.‏ אם החומר שלך מאורגן היטב,‏ לא יקשה עליך להדגיש במהלך הנאום את חשיבותן של הנקודות העיקריות.‏

הדרך העיקרית להבליט נקודת מפתח היא בעזרת הצגת נימוקים,‏ פסוקים ופרטים נוספים כדי למקד את תשומת הלב ברעיון המרכזי ולהדגיש אותו.‏ כל הנקודות המשניות צריכות להבהיר,‏ להוכיח או להבליט את הרעיון העיקרי.‏ אל תוסיף רעיונות שאינם קשורים לעניין רק משום שהם מעניינים.‏ במהלך ההסבר של הנקודות המשניות,‏ הבהר כיצד הן קשורות לנקודה העיקרית שבה הן תומכות.‏ אל תעבור הלאה בהנחה שהמאזינים כבר יבינו זאת בעצמם.‏ ניתן להבהיר את הקשר אם אומרים שוב את מילות המפתח המבטאות את הרעיון המרכזי או חוזרים מדי פעם על העיקר של נקודת המפתח.‏

יש נואמים המונים את הנקודות העיקריות כדי להבליט אותן.‏ זו אומנם אפשרות,‏ אך אל לה לבוא על חשבון בחירה קפדנית ופיתוח הגיוני של החומר עצמו.‏

אפשר שתבחר לציין כבר בהתחלה את הנקודה העיקרית לפני שתציג את הטיעונים התומכים.‏ זה יעזור לקהל להבין את החשיבות של המשך דבריך וגם ידגיש את הנקודה העיקרית.‏ תוכל להדגיש יותר את הנקודה אם תסכם אותה אחרי שכבר הסברת אותה היטב.‏

בשירות־השדה‏.‏ העקרונות שהובאו כאן אינם מתייחסים אך ורק לנאומים רשמיים אלא גם לשיחות בשירות־השדה.‏ כאשר אתה מתכונן,‏ חשוב על בעיה רצינית שאולי מטרידה את האנשים באיזור.‏ בחר בנושא שיאפשר לך להראות כיצד התקווה המקראית תביא פתרון לבעיה.‏ התמקד אולי בשתי נקודות עיקריות כדי להסביר את הנושא.‏ החלט באילו פסוקים תשתמש בשביל לבסס את הנקודות הללו.‏ אזי,‏ תכנן כיצד להתחיל את השיחה.‏ התכוננות כזו נותנת מקום לגמישות הדרושה בשיחות עם הזולת.‏ בנוסף לכך,‏ היא מסייעת לך לומר משהו שבעל־הבית לא ישכח במהרה.‏