הם עשו את רצון יהוה
ישוע שולח 70 תלמידים
אביב שנת 32 לספירה. נותרו שישה חודשים בלבד לפני מות ישוע. כדי להאיץ את מלאכת ההטפה ולהעניק הכשרה נוספת לחלק מתלמידיו, מינה ישוע 70 תלמידים ”ושלח אותם לפניו, שניים שניים, אל כל עיר ומקום אשר התכוון לבוא לשם” (לוקס י׳:1).a
ישוע שלח את תלמידיו ”לפניו” למען יוכלו האנשים להחליט מהר יותר אם לצדד במשיח או להפנות לו עורף בבואו אליהם אחר כך. אבל מדוע שלח אותם ”שניים שניים”? ככל הנראה, כדי שיעודדו זה את זה במקרה שייתקלו בהתנגדות.
בהדגישו את דחיפות מלאכת ההטפה אמר ישוע לתלמידיו: ”הקציר רב, אלא שהפועלים מעטים... לכן התפללו לאדון הקציר שישלח פועלים אל קצירו” (לוקס י׳:2). ההשוואה בין הבשורה לבין הקציר היתה במקומה, משום שכל עיכוב במועד הקציר עלול לעלות באובדן יבול יקר ערך. באותו אופן, אם יתרשלו התלמידים במילוי תפקידם לבשר, עלולה התרשלותם להוביל לאובדן חיי אדם יקרים! (יחזקאל ל״ג:6).
מבשרים מרוכזים במלאכתם
עוד הורה ישוע לתלמידיו: ”אל תקחו עימכם לא ארנק ולא תרמיל ולא נעליים, ואל תשאלו לשלום איש בדרך” (לוקס י׳:4). נהוג היה שעוברי אורח הצטיידו בתרמיל ומזון וכן גם בזוג נעליים נוסף, משום שהסוליות עלולות היו להתבלות והשרוכים להיקרע. אבל תלמידי ישוע נדרשו שלא לדאוג לדברים אלו. אדרבה, היה עליהם לבטוח ביהוה ולהאמין שידאג להם בעזרת בני עמם, עם ישראל, שנהגו להכניס אורחים.
אולם מדוע אמר ישוע לתלמידיו שלא לשאול לשלום איש בדרך? האם התבקשו לנהוג בקרירות ואף בגסות רוח? ודאי שלא! המילה היוונית אָסְפַּזוֹמַאי, שתרגומה ’לשאול לשלום’, אין משמעה אך ורק ”שלום” מנומס או ”יום טוב”. היא עשויה להתייחס גם לחילופי נשיקות ולחיבוקים על־פי מנהגי המקום דאז וכן גם לשיחה ארוכה המתפתחת כששני מכרים נפגשים. פרשן אחד מציין: ”ברכות שלום בקרב עמי המזרח לא הסתכמו, כמו אצלנו, בהרכנת ראש קלה או בהושטת יד, אלא בוטאו בחיבוקים רבים, בקידות ולעתים גם בהשתחוויות. כל זה תבע זמן רב”. (השווה מלכים ב׳. ד׳:29.) אם כן, ישוע עזר לתלמידיו להימנע מהסחות דעת מיותרות, גם אם מדובר היה במנהגים מקובלים.
לבסוף אמר ישוע לתלמידיו, שאם ייכנסו לבית ויתקבלו בו בברכה, עליהם ’להישאר באותו הבית, ולאכול ולשתות ממה שיש אצלם’. אך אם ייכנסו לעיר ולא יקבלו אותם במאור פנים, עליהם ’לצאת אל רחובותיה ולומר, ”גם את אבק עירכם שנדבק לרגלינו אנחנו מנערים עליכם”’ (לוקס י׳:7, 10, 11). ניעור האבק מן הרגליים ציין שהתלמידים עוזבים ברוח טובה את הבית או העיר שדחו את הבשורה, ומשאירים את גורל יושביהם בידי אלוהים. לעומת זאת, מי שקיבלו את תלמידי ישוע בסבר פנים יפות ראויים לברכות. במקרה אחר אמר ישוע לשליחיו: ”המקבל אתכם מקבל אותי, והמקבל אותי מקבל את אשר שלחני. וכל המשקה את אחד הקטנים האלה רק כוס מים קרים משום היותו תלמיד, אמן אומר אני לכם, לא יאבד שכרו” (מתי י׳:40, 42).
לקחים עבורנו
את השליחות לבשר את הבשורה הטובה על מלכות אלוהים ולעשות תלמידים מבצעים עתה יותר מ־000,000,5 עדים של יהוה ברחבי העולם כולו (מתי כ״ד:14; כ״ח:19, 20). הם מבינים שהמסר דחוף. על כן, הם מנצלים את זמנם ביעילות המרבית ונמנעים מהסחות דעת, שלא יאפשרו להם להקדיש את מלוא תשומת־לבם לשליחותם החשובה.
עדי־יהוה משתדלים להסביר פנים לכל אדם ואדם. עם זאת, אין הם נקלעים לשיחות סרק ולוויכוחים על סוגיות חברתיות ועל הניסיונות הכושלים של העולם לתקן את העוולות (יוחנן י״ז:16). במקום זאת, הם מתמקדים בפתרון הבלעדי לבעיות האנושות, פתרון לטווח ארוך — מלכות אלוהים.
עדי־יהוה נוהגים בדרך כלל לבשר בזוגות. האם לא יספיקו לעשות יותר אם כל אחד יבשר לבדו? אולי. למרות זאת, המשיחיים מודעים ליתרונות שבדבר. יציאה בזוגות עם אחים לאמונה מעניקה מידה מסוימת של הגנה באזורים מסוכנים. כמו־כן, החדשים לומדים ממבשרים מנוסים מהם לבשר ביתר מיומנות את הבשורה הטובה. למעשה, שניהם יכולים לעודד איש את רעהו (משלי כ״ז:17).
אין ספק שמלאכת ההטפה היא הפעילות הדחופה ביותר ב’אחרית ימים’ זו (טימותיאוס ב׳. ג׳:1). עדי־יהוה שמחים שלעזרתם עומדת אגודת אחים כלל עולמית ובמסגרתה הם עמלים ”בלב אחד בעד אמונת הבשורה” (פיליפים א׳:27).
[הערת שוליים]
a בספרי מקרא מסוימים ובכתבי יד יווניים עתיקים כתוב שישוע שלח ”שבעים ושניים” תלמידים. אולם, הנוסח האומר שישוע שלח ”שבעים” נסמך על הרבה מאוד כתבי יד. הבדל טכני זה אין בו כדי לגרוע מהעיקר, שישוע שלח קבוצה גדולה מתלמידיו לבשר את הבשורה.