המצפה ‏‎—‎‏ ספרייה אונליין
המצפה
ספרייה אונליין
עברית
  • מקרא
  • פרסומים
  • אסיפות
  • מ18 אפריל עמ׳ 8–12
  • שרת את יהוה,‏ אלוהי החירות

אין סרטון זמין לבחירה זו.

סליחה, אירעה תקלה בטעינת הווידיאו.

  • שרת את יהוה,‏ אלוהי החירות
  • המצפה מכריז על מלכות יהוה (‏לימודי)‏ — 2018
  • כותרות משנה
  • חומר דומה
  • מוקירים את החירות שמעניק לנו אלוהים
  • מנצלים את חירותנו בחוכמה כדי לשרת את אלוהים
  • אל תחמיץ את מטרת החירות שהעניק לך אלהים
    המצפה מכריז על מלכות יהוה — 1992
  • בני־חורין – אך עליהם לתת את הדין
    המצפה מכריז על מלכות יהוה — 1992
  • הדרך לחירות אמיתית
    המצפה מכריז על מלכות יהוה (‏לימודי)‏ — 2018
  • החירות שממנה נהנים עובדי יהוה
    מאוחדים בעבודת האל האמיתי האחד
ראה עוד
המצפה מכריז על מלכות יהוה (‏לימודי)‏ — 2018
מ18 אפריל עמ׳ 8–12
אחות צעירה מוסרת טופס בקשה לחלוציות רגילה,‏ לומדת בבית־הספר לשירות החלוצי,‏ לומדת שפה זרה ובהמשך משרתת במדינה זרה

שרת את יהוה,‏ אלוהי החירות

‏”‏במקום שבו נמצאת רוח יהוה ישנה חירות”‏ (‏קור״ב ג׳:‏17‏)‏.‏

שירים:‏ 11,‏ 137

השב על השאלות הבאות:‏

  • באילו מובנים מקנה לנו רוח יהוה חירות?‏

  • כיצד נוכל להימנע מלנצל לרעה את החירות שמעניק לנו אלוהים?‏

  • מה נוכל לעשות על מנת לנצל את חירותנו בחוכמה?‏

1,‏ 2.‏ (‏א)‏ מדוע התעניינו האנשים בימיו של השליח פאולוס בנושא העבדות והחירות?‏ (‏ב)‏ אל מי הפנה פאולוס את האנשים כדי שיוכלו לזכות לחירות אמיתית?‏

אנשים בעולם הרומי,‏ ביניהם חיו המשיחיים הקדומים,‏ החשיבו את עצמם בגאווה כתומכי החוק,‏ הצדק והחירות.‏ עם זאת,‏ הכוח והתהילה של האימפריה הרומית התבססו במידה רבה על עמלם של עבדים.‏ בשלב מסוים היו כ־30 אחוז מהאוכלוסייה עבדים.‏ אין ספק שעבדות וחירות היו נושאים שעניינו את כלל הציבור,‏ לרבות המשיחיים.‏

2 איגרותיו של השליח פאולוס דנות בהרחבה בנושא החירות.‏ אולם מטרת שירותו לא הייתה להביא לשינוי חברתי או פוליטי,‏ אשר לו ייחלו האנשים בתקופה זו.‏ במקום לבטוח בשליט בשר ודם או בגורם אנושי אחר שיביאו חירות,‏ עמלו פאולוס ואחיו המשיחיים רבות כדי לעזור לאחרים ללמוד על אודות הבשורה הטובה על מלכות אלוהים,‏ וכן על ערכו היקר לאין ערוך של קורבן הכופר שסיפק ישוע המשיח.‏ פאולוס הפנה את אחיו לאמונה למקור החירות האמיתית.‏ למשל,‏ באיגרתו השנייה אל המשיחיים בקורינתוס ציין בבירור:‏ ”‏יהוה הוא הרוח;‏ ובמקום שבו נמצאת רוח יהוה ישנה חירות”‏ (‏קור״ב ג׳:‏17‏)‏.‏

3,‏ 4.‏ (‏א)‏ במה דן פאולוס בפסוקים המופיעים לפני קורינתים ב׳.‏ ג׳:‏17‏?‏ (‏ב)‏ מה עלינו לעשות כדי ליהנות מהחירות הנובעת מיהוה?‏

3 לפני כן באיגרתו אל הקורינתים הזכיר פאולוס את הכבוד ששיקף משה כשירד מהר סיני לאחר שעמד לפני מלאך יהוה.‏ בראותם את משה התמלאו בני העם פחד,‏ ומשה עטה על פניו מסווה (‏שמ׳ ל״ד:‏29,‏ 30,‏ 33;‏ קור״ב ג׳:‏7,‏ 13‏)‏.‏ ”‏אבל”‏,‏ הסביר פאולוס,‏ ”‏כאשר פונה הלב ליהוה,‏ מוּסר המסווה”‏ (‏קור״ב ג׳:‏16‏)‏.‏ מה משמעות דבריו של פאולוס?‏

4 כפי שלמדנו במאמר הקודם,‏ יהוה,‏ בורא הכול,‏ הוא היחיד המחזיק בחירות מוחלטת ובלתי מוגבלת.‏ הגיוני להסיק אפוא שבפני יהוה ו”‏במקום שבו נמצאת רוח יהוה”‏ ישנה חירות.‏ אולם כדי ליהנות מחירות זו ולהפיק ממנה תועלת,‏ עלינו ’‏לפנות ליהוה’‏,‏ כלומר לרקום עימו יחסים אישיים.‏ לבני ישראל במדבר לא הייתה השקפה רוחנית על מגעיו של יהוה עימם.‏ ליבם ושכלם התקשו וכביכול הונח עליהם מסווה.‏ בני העם התמקדו אך ורק בניצול חירותם החדשה מהמצרים מבחינה גשמית,‏ או בלתי רוחנית (‏עב׳ ג׳:‏8–10‏)‏.‏

5.‏ (‏א)‏ איזה סוג של חירות מניבה רוח יהוה?‏ (‏ב)‏ מניין לנו שעבדות פיזית אינה מגבילה את החירות שמעניק יהוה?‏ (‏ג)‏ על אילו שאלות עלינו להשיב?‏

5 אך החירות הקשורה לרוח יהוה היא יותר מאשר שחרור מעבדות פיזית.‏ רוח יהוה יכולה לעשות הרבה מעבר למה שיכולים מאמצי האדם להשיג – היא מביאה לשחרור מהשעבוד לחטא ולמוות,‏ וכן מכבלי פולחן כזב ומנהגיו (‏רומ׳ ו׳:‏23;‏ ח׳:‏2‏)‏.‏ איזו חירות נפלאה!‏ אפילו אם אדם מצוי במאסר או נתון בעבדות,‏ הוא יכול ליהנות מיתרונותיה של חירות זו (‏בר׳ ל״ט:‏20–23‏)‏.‏ הדבר היה ללא ספק נכון לגבי אח אריך פרוסט ואח הורסט הנשל‏,‏ אשר ריצו מספר שנות מאסר בשל אמונתם.‏ תוכל לצפות בראיונותיהם ולהקשיב לסיפוריהם באתר JW Broadcasting (‏חפש במדור:‏ ראיונות וחוויות >‏ עמידה בניסיונות‏)‏.‏ עם זאת,‏ עלינו להשיב על השאלות הבאות:‏ כיצד נוכל להראות שאנו מוקירים את חירותנו?‏ ומה נוכל לעשות על מנת לנצל את חירותנו בחוכמה?‏

מוקירים את החירות שמעניק לנו אלוהים

6.‏ כיצד גילו בני ישראל חוסר הערכה כלפי החירות שהעניק להם יהוה?‏

6 כאשר אנו מבינים את ערכה האמיתי של מתנה יקרת ערך,‏ זה מניע אותנו לגלות הכרת תודה כלפי נותן המתנה.‏ בני ישראל לא העריכו את החירות שהעניק להם יהוה כאשר שחרר אותם מעבדות במצרים.‏ חודשים מעטים לאחר שחרורם החלו להתאוות למזון ולשתייה שהיו להם במצרים ולהתלונן על האמצעים שסיפק להם יהוה,‏ ואף רצו לשוב למצרים.‏ תאר לעצמך:‏ הם הציבו ’‏דגים,‏ קישואים,‏ אבטיחים,‏ חציר (‏כרשה)‏,‏ בצלים ושומים’‏ מעל החירות שהעניק להם יהוה,‏ אלוהי האמת,‏ לעובדו.‏ אין פלא שיהוה כעס על עמו מאוד (‏במ׳ י״א:‏5,‏ 6,‏ 10;‏ י״ד:‏3,‏ 4‏)‏.‏ איזה לקח רב־עוצמה עבורנו!‏

7.‏ כיצד פעל פאולוס בהתאם לעצתו המצויה בקורינתים ב׳.‏ ו׳:‏1‏,‏ וכיצד נוכל לנהוג כמותו?‏

7 השליח פאולוס האיץ בכל המשיחיים שלא להתייחס כאל דבר מובן מאליו לחירות שמעניק לנו יהוה ברוב טובו דרך בנו,‏ ישוע המשיח.‏ ‏(‏קרא קורינתים ב׳.‏ ו׳:‏1‏.‏)‏ חשוב על הצער ועל ייסורי המצפון שהיו לפאולוס בשל העובדה שחש כבול לחטא ולמוות.‏ בכל זאת,‏ הוא אמר מתוך הערכה:‏ ”‏תודה לאלוהים על ישוע המשיח אדוננו!‏”‏ מדוע אמר זאת?‏ הוא הסביר לאחיו לאמונה:‏ ”‏שכן חוק הרוח,‏ זו שבזכותה אתה חי באחדות עם המשיח ישוע,‏ משחרר אותך מחוק החטא והמוות”‏ (‏רומ׳ ז׳:‏24,‏ 25;‏ ח׳:‏2‏)‏.‏ בדומה לפאולוס,‏ לעולם אל לנו להתייחס לעובדה שאלוהים שחרר אותנו מכבלי החטא והמוות כאל דבר מובן מאליו.‏ תודות לקורבן הכופר אנו יכולים לשרת את אלוהינו במצפון נקי ולמצוא שמחה אמיתית בעשותנו כן (‏תהל׳ מ׳:‏9‏)‏.‏

בחור צעיר משקיע מאמצים רבים בלימודים,‏ חותר להשכלה גבוהה,‏ מקבל עבודה,‏ מאבד את עבודתו ומפריז בשתייה

האם אתה מממש את חופש הבחירה שלך כדי לקדם את הפעילות למען המלכות או כדי לקדם את ענייניך האישיים?‏ (‏ראה סעיפים 8–10)‏

8,‏ 9.‏ (‏א)‏ איזו אזהרה נתן השליח פטרוס באשר למימוש חירותנו?‏ (‏ב)‏ אילו סכנות נשקפות לנו כיום?‏

8 אולם בנוסף לגילוי הכרת תודה,‏ עלינו להיזהר שלא ננצל לרעה את חירותנו היקרה.‏ השליח פטרוס הזהיר מפני ניצול חירותנו כצידוק לסיפוק תאוות הבשר שלנו.‏ ‏(‏קרא פטרוס א׳.‏ ב׳:‏16‏.‏)‏ האין אזהרה זו מזכירה לך את שאירע לבני ישראל במדבר?‏ סכנה זו קיימת גם כיום,‏ והיא אף גדולה יותר.‏ השטן ועולמו מציעים יותר ויותר אפשרויות מפתות באשר ללבוש והופעה חיצונית,‏ מזון ושתייה,‏ בילוי ובידור ודברים רבים נוספים.‏ פרסומאים נבונים לא אחת מציגים אנשים מושכים המוליכים את הציבור שולל על ידי כך שהם מקדמים כדברים הכרחיים מוצרים רבים שאיננו ממש צריכים.‏ כמה קל ליפול במלכודות הללו ולנצל לרעה את חירותנו!‏

9 עצתו של פטרוס נוגעת גם לתחומים רציניים יותר בחיים,‏ כגון בחירת השכלה,‏ תעסוקה וקריירה.‏ לדוגמה,‏ על הצעירים בבית־הספר מופעלים כיום לחצים רבים להיות כשירים ללמוד במיטב המוסדות להשכלה גבוהה.‏ רבים מנסים לשכנע אותם שהשכלה גבוהה פותחת בפניהם את הדלת למשרות יוקרתיות ומכניסות,‏ ולא אחת מציגים סטטיסטיקות כדי להמחיש את הפער שבין הכנסותיהם של מי שסיימו את הלימודים במוסדות הללו לבין הכנסותיהם של מי שהשלימו השכלה בסיסית בלבד.‏ בעודם ניצבים מול החלטות העשויות להשפיע עליהם לאורך כל החיים,‏ הרעיון לרכוש השכלה גבוהה עשוי לקסום לצעירים עד מאוד.‏ מה צריכים לזכור הם והוריהם?‏

10.‏ מה עלינו לזכור כשאנו מממשים את חירותנו להחליט החלטות אישיות?‏

10 יש החשים שהואיל והבחירות בנושאים הללו הן עניין אישי,‏ צריכה להיות להם החירות לקבל החלטות כרצונם,‏ כל עוד אין הן נוגדות את מצפונם.‏ הם אולי חושבים על מה שאמר פאולוס אל המשיחיים בקורינתוס באשר למזון:‏ ”‏למה שתישפט חירותי על־ידי מצפונו של אחר?‏”‏ (‏קור״א י׳:‏29‏)‏ זה אומנם נכון שיש לנו החירות לקבל החלטות אישיות באשר להשכלה ולקריירה,‏ אך עלינו גם לזכור שחירותנו יחסית ושלכל החלטותינו יש תוצאות.‏ מסיבה זו אמר פאולוס לפני כן:‏ ”‏הכול מותר,‏ אך לא הכול מועיל.‏ הכול מותר,‏ אך לא הכול בונה”‏ (‏קור״א י׳:‏23‏)‏.‏ הדבר ללא ספק מסייע לנו להבין שיש להביא בחשבון גורמים חשובים בהרבה מהעדפותינו האישיות כאשר מדובר במימוש חירותנו האישית בכל היבטי חיינו.‏

מנצלים את חירותנו בחוכמה כדי לשרת את אלוהים

11.‏ לאיזו מטרה שחרר אותנו אלוהים?‏

11 בדברי האזהרה שכתב באשר לניצול לרעה של חירותנו הצביע פטרוס על מטרתה.‏ הוא האיץ בנו לממש את חירותנו ”‏כעבדי אלוהים”‏.‏ לפיכך,‏ המטרה האמיתית שלשמה שחרר אותנו יהוה באמצעות ישוע מחוק החטא והמוות היא שחיינו יהיו מוקדשים לאלוהים כ’‏עבדיו’‏.‏

12.‏ איזו דוגמה הציבו לנו נוח ומשפחתו?‏

12 הדרך הטובה ביותר להגן על עצמנו שמא ננצל לרעה את חירותנו ונשתעבד שוב לשאיפות ותאוות העולם היא להתמסר לגמרי לעניינים רוחניים (‏גל׳ ה׳:‏16‏)‏.‏ לדוגמה,‏ חשוב על נוח ובני ביתו.‏ הם חיו בעולם אלים ולא־מוסרי,‏ ובכל זאת נשמרו שלא להישבות בתאוות ובמטרות של הסובבים אותם.‏ כיצד הצליחו לעשות כן?‏ הם בחרו להתמקד במה שהטיל עליהם יהוה לעשות – לבנות תיבה,‏ לאגור מזון עבורם ועבור בעלי החיים ולהזהיר אחרים.‏ הכתוב מוסר:‏ ”‏ויעש נוח ככל אשר ציווה אותו אלוהים.‏ כן עשה”‏ (‏בר׳ ו׳:‏22‏)‏.‏ מה הייתה התוצאה?‏ נוח ומשפחתו שרדו את קיצו של העולם דאז (‏עב׳ י״א:‏7‏)‏.‏

13.‏ איזו משימה שקיבל מאלוהים הטיל ישוע על תלמידיו?‏

13 מה הורה לנו יהוה לעשות כיום?‏ כתלמידיו של ישוע אנו מודעים היטב למשימה שהטיל עלינו אלוהים.‏ ‏(‏קרא לוקס ד׳:‏18,‏ 19‏.‏)‏ כיום מרבית האנשים עדיין שרויים בעיוורון בשל השפעת אלוהי הסדר העולמי הזה ומשועבדים מבחינה דתית,‏ כלכלית וחברתית (‏קור״ב ד׳:‏4‏)‏.‏ נפלה בחלקנו הזכות ללכת בעקבות דוגמתו של ישוע ולעזור לאנשים להכיר ולעבוד את יהוה,‏ אלוהי החירות (‏מתי כ״ח:‏19,‏ 20‏)‏.‏ אין זו מלאכה פשוטה,‏ והיא כרוכה באתגרים רבים.‏ בכמה ארצות הופכים התושבים לאדישים יותר,‏ וחלקם אף לעוינים.‏ כל אחד מאיתנו צריך לשאול את עצמו:‏ ’‏האם אוכל לנצל את חירותי כדי לתמוך במידה רבה יותר בפעילות למען המלכות?‏’‏

אחות צעירה מוסרת טופס בקשה לחלוציות רגילה,‏ לומדת בבית־הספר לשירות החלוצי,‏ לומדת שפה זרה ובהמשך משרתת במדינה זרה

14,‏ 15.‏ מה עושים משרתי יהוה בכל הנוגע למלאכת ההטפה?‏ (‏ראה תמונה בפתיח המאמר.‏)‏

14 עד כמה מעודד לראות שרבים חשים בדחיפות הזמנים ומפשטים את חייהם כדי להצטרף לשירות המורחב (‏קור״א ט׳:‏19,‏ 23‏)‏.‏ חלקם משרתים בשטחים מקומיים,‏ ואילו אחרים עוברים למקומות שיש בהם צורך רב יותר.‏ מדיווחים עולה שבמהלך חמש השנים האחרונות הצטרפו יותר מרבע מיליון אחים ואחיות ברחבי העולם לשורות המבשרים בשירות המורחב,‏ והמספר הממוצע של החלוצים הרגילים הגיע ללמעלה מ־000,‏100,‏1.‏ איזו תוצאה נהדרת נובעת מהעובדה שרבים מנצלים בתבונה את חירותם כדי לשרת את יהוה!‏ (‏תהל׳ ק״י:‏3‏)‏.‏

15 מה סייע לאחים ולאחיות הללו לנצל את חירותם בחוכמה?‏ תן דעתך לדוגמתם של ג׳ון וג׳ודית,‏ אשר במהלך 30 השנה האחרונות שירתו במספר מדינות.‏ הם מציינים שכאשר נוסד בשנת 1977 בית־הספר לשירות החלוצי,‏ הושם דגש על הנכונות לעבור לשרת במקומות שיש בהם צורך רב יותר.‏ ג׳ון מספר שהם רצו להתמקד במטרה זו,‏ ולכן פעמים רבות הוא החליף מקום עבודה כדי לשמור על סגנון חיים פשוט.‏ בסופו של דבר,‏ כאשר הגיעו לארץ זרה,‏ מצאו שתפילות ליהוה והישענות עליו סייעו להם להתמודד עם מכשולים כמו לימוד שפה חדשה,‏ הסתגלות לתרבות שונה והתמודדות עם תנאי אקלים קשים.‏ כיצד השפיעו עליהם שנות השירות הללו?‏ ”‏הרגשתי שהתמסרתי לפעילות הטובה ביותר שאי פעם התוודעתי אליה או שאותה ביצעתי”‏,‏ מספר ג׳ון.‏ ”‏יהוה הפך לממשי יותר עבורי,‏ כפי שניתן לומר על אב אוהב.‏ הבנתי טוב יותר את משמעות הכתוב ביעקב ד׳:‏8‏:‏ ’‏קירבו לאלוהים,‏ והוא יקרב אליכם’‏.‏ ידעתי שמצאתי את מה שחיפשתי:‏ תכלית מספקת לחיים”‏.‏

16.‏ כיצד אלפים שנסיבותיהם מגבילות ניצלו את חירותם בחוכמה?‏

16 בשונה מג׳ון וג׳ודית,‏ יש שנסיבותיהם מאפשרות להם לשרת במלוא זמנם למשך תקופה קצרה בלבד.‏ עם זאת,‏ רבים מנצלים את ההזדמנות להתנדב בתוכניות בנייה תיאוקרטיות ברחבי העולם.‏ לדוגמה,‏ בעת בניית המשרדים הראשיים בוורוויק,‏ ניו יורק,‏ התנדבו כ־000,‏27 אחים ואחיות לשרת בפרויקט למשך פרקי זמן שונים,‏ החל בשבועיים ועד שנה או יותר.‏ רבים מהם קטעו את שגרת חייהם כדי לשרת שם.‏ זוהי דוגמה נפלאה למימוש החירות שמעניק יהוה,‏ אלוהי החירות,‏ כדי לפארו ולהללו.‏

17.‏ איזה עתיד מזהיר צפוי למי שמנצלים כעת בחוכמה את החירות שמעניק להם אלוהים?‏

17 אנו אסירי תודה שאנו מכירים את יהוה ושאנו יכולים ליהנות מהחירות הנובעת מעבודת אלוהים האמיתית.‏ הבה נוכיח באמצעות בחירותינו שאנו מוקירים חירות זו.‏ במקום לנצלה שלא בתבונה או לנצלה לרעה,‏ הבה ננצל את חירותנו ואת האפשרויות שהיא פותחת בפנינו כדי לשרת את יהוה במידה מלאה ככל האפשר.‏ אם נעשה כן,‏ נוכל לצפות בכיליון עיניים לברכות שהבטיח יהוה להרעיף עלינו כאשר תתגשם הנבואה:‏ ”‏הבריאה עצמה תשוחרר מן השעבוד לכיליון ותזכה בחירותם המפוארת של ילדי אלוהים”‏ (‏רומ׳ ח׳:‏21‏)‏.‏

    הפרסומים בעברית (‏1990–2024)‏
    יציאה
    כניסה
    • עברית
    • שתף
    • העדפות
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • תנאי שימוש
    • מדיניות פרטיות
    • הגדרות פרטיות
    • JW.ORG
    • כניסה
    שתף