לָמד בצורה משכנעת
1. מה כרוך בשימוש יעיל בדבר־אלוהים בשירות השדה?
1 מבשרים יעילים, כדוגמת השליח פאולוס, יודעים שאין די בציטוט מכתבי־הקודש כדי ’לעשות שימוש נכון בדבר האמת’ (טימ״ב ב׳:15, ע״ח). כיצד נוכל להשתמש בדבר־אלוהים בצורה משכנעת כשאנו מלמדים אחרים? (מה״ש כ״ח:23).
2. כיצד תוכל לסייע לאחרים להגביר את הערכתם כלפי דבר־אלוהים?
2 הנח לדבר־אלוהים לדבר: ראשית, כאשר אתה מפנה את תשומת הלב למקרא, עשה זאת בצורה שתסייע למאזין לפתח כבוד כלפי המקרא ולהבין שהוא מכיל חוכמה אלוהית. בטחוננו בדבר־אלוהים עשוי להניע את מאזיננו להקשיב היטב בשעה שאנו קוראים פסוק (עב׳ ד׳:12). תוכל פשוט לומר: ”מניסיוני ראיתי שכדאי לבדוק מה דעתו של אלוהים בנושא הזה. שים לב מה כתוב בדברו”. בכל הזדמנות מתאימה, הנח לדבר־אלוהים לדבר בכך שתקריא ממנו ישירות.
3. כיצד נוכל לעזור למאזיננו להבין את משמעות הפסוק שקראנו?
3 שנית, הסבר את הפסוק שקראת. רבים אולי יתקשו להבין את הפסוק בקריאה ראשונה. לכן ברוב המקרים יש להסביר כיצד הוא קשור לנושא הנידון (לוקס כ״ד:26, 27). הדגש את הנקודות העיקריות בפסוק. תוכל לשאול שאלה כדי לוודא שבעל הבית הבין את הנקודה בבירור (מש׳ כ׳:5; מה״ש ח׳:30).
4. מה עוד עלינו לעשות כדי ללמד בצורה משכנעת?
4 ניתוח הגיוני של הפסוקים: שלישית, עשה מאמץ כדי לחדור לליבם ולשכלם של האנשים. עזור לבעל הבית לראות כיצד הפסוק נוגע לחייו. ניתוח הגיוני של הפסוק עשוי לשכנע את האדם לשנות את חשיבתו (מה״ש י״ז:2–4; י״ט:8). לדוגמה, לאחר קריאת הכתוב בתהלים פ״ג:19 תוכל להסביר מדוע הכרחי לדעת מהו שמו של מישהו כדי לפתח עימו יחסים אישיים. אחרי כן תוכל לשאול: ”האם אתה חושב שידיעת שמו של אלוהים תהפוך את התפילות שלך למשמעותיות יותר?” ייחוס הפסוק לחייו האישיים של בעל הבית ימחיש לו את הערך המעשי הטמון במקרא. השימוש בדבר־אלוהים בצורה משכנעת מושך את ישרי הלב לעבוד את יהוה, האל החי והאמיתי (יר׳ י׳:10).