התמקד בעשיית תלמידים
1. מה עלינו לעשות כדי לעזור לאנשים להיוושע?
1 דוח השירות השנתי של 2014 משקף את קנאותם של משרתי אלוהים ואת נחישותם להכריז את הבשורה הטובה על המלכות (מתי כ״ד:14). באמצעות פעילות ההטפה מבית לבית, מבצעים מיוחדים לחלוקת עלונים והזמנות וסידורים למתן עדות במקומות ציבוריים, אנו חולקים את המסר המקראי עם יותר אנשים מאי פעם. אולם על מנת שאנשים ייוושעו, עלינו לעזור להם להפוך לתלמידיו של ישוע על־ידי כך שנערוך עמם שיעורי מקרא (טימ״א ב׳:4).
2. אילו שאלות יעזרו לנו להיות ערים להזדמנויות להציע שיעורי מקרא?
2 היה ער להזדמנויות להציע שיעורי מקרא: כאשר אדם מגלה התעניינות, האם אתה עושה מאמץ להשיג פרטים ליצירת קשר אתו וחוזר אליו מהר ככל האפשר כדי לייסד עמו תוכנית שיעורי מקרא? מתי הייתה הפעם האחרונה שניסית להדגים בשיחה הראשונה כיצד מתנהל שיעור מקרא? מתי הצעת לאחרונה תוכנית שיעורי מקרא למי שאתה מבקר במסגרת מסלול החוברות שלך? האם יצא לך להראות את סרטוני הווידיאו מדוע כדאי לך ללמוד את המקרא? ומה קורה בשיעורי מקרא? לעמיתים לעבודה, חברים לספסל הלימודים, שכנים, קרובי משפחה ומכרים?a כאשר אתה משתמש במתקן להצגת ספרות, האם אתה עושה מאמץ ליידע את מי שלוקחים פרסום לימודי שהם יכולים לקבל תוכנית שיעורי מקרא בחינם?
3. מה נדרש על מנת ללמד את האמת ביעילות?
3 סיוע מאת יהוה וישוע: לפני שהורה ישוע לתלמידיו לעשות תלמידים, הוא אמר את המילה ”לכו”. בזאת הוא הדגיש שעלינו לעשות מאמצים ולנקוט יוזמה. אולם הוא לא הותיר אותנו לבדנו, אלא הבטיח שהוא יהיה אתנו (מתי כ״ח:19, 20). בנוסף, יהוה נותן לנו מרוח קודשו ומספק לנו את הכלים וההכשרה הדרושים לנו כדי ללמד אנשים את האמת (זכ׳ ד׳:6; קור״ב ד׳:7). אנו יכולים לבקש בתפילה ”הן את הרצון והן את הכוח” ליטול חלק בפעילות חשובה זו (פיל׳ ב׳:13).
4. מדוע עלינו להתמקד בעשיית תלמידים?
4 הכרזת הבשורה הטובה מסבה לנו שמחה רבה. אולם שמחתנו גוברת כאשר אנו מלמדים מישהו את האמת ועוזרים לו להצטרף אלינו אל ”הדרך המובילה לחיים” (מתי ז׳:14; תסל״א ב׳:19, 20). חשוב מכך, כאשר אנו מתמקדים בעשיית תלמידים, אנו משמחים את יהוה, שהרי ”אין הוא חפץ שיושמד איש אלא שהכול יחזרו בתשובה” (פט״ב ג׳:9).
[הערת שוליים]
a בארצות מסוימות אין זה חוקי לנסות להמיר דתם של קטינים.