Bahin 11—Pagdumala sing Mainuswagon nga mga Pagtuon sa Biblia
Pagbulig sa Bag-uhan nga mga Manugbantala sa Pagduaw Liwat
1 Kon ang estudyante sa Biblia nagabantala na, makasalapo sia sang mga tawo nga interesado sa maayong balita. Paano naton mabuligan ang bag-uhan nga mga manugbantala nga mangin epektibo sa pagduaw liwat sa mga interesado?
2 Ang paghanda para sa pagduaw liwat nagasugod sa una nga pagpakigsugilanon. Palig-una ang mga estudyante nga mangin interesado gid sa mga tawo nga ila masugilanon. (Fil. 2:4) Hanasa sila sing amat-amat kon paano makumbinsi ang mga tagbalay sa pagpabutyag sang ila balatyagon kag hunahuna, sa pagpamati sa ila mga sabat, kag sa pagtalupangod sa mga butang nga ila ginakabalak-an. Kon may interesado, ipasulat sa bag-uhan nga manugbantala ang pila ka punto nga ginhinun-anunan. Gamita ina nga impormasyon agod buligan sia sa pagplano tuhoy sa dugang pa nga pagsugilanunay.
3 Paghanda sa Pagduaw Liwat: Repasuha ang una nga pagduaw, kag ipakita sa estudyante kon paano magpili sing mensahe tuhoy sa Ginharian nga makapaganyat sa tagbalay. (1 Cor. 9:19-23) Handai ninyo nga duha ang isa ka malip-ot nga presentasyon upod ang isa ka teksto sa Biblia kag isa ka parapo sa ginatun-an nga publikasyon. Dugang pa, maghanda sang pamangkot sa paghinakop sang paghinun-anon agod mangin basehan sa masunod nga pagduaw. Ipakita sa bag-uhan kon paano madugangan ang ihibalo sang tawo sa Pulong sang Dios sa kada pagduaw.
4 Mabuligon man ang pagtudlo sing simple nga introduksion sa estudyante. Pagkatapos makapanamyaw sa tagbalay, mahimo sia magsiling: “Nalipay gid ako sa aton pag-istoryahanay sang nagligad, kag nagbalik ako agod ipaambit ang dugang pa nga impormasyon sa Biblia tuhoy sa [hinambiti ang topiko].” Kon lain nga tawo ang maabtan sa balay kinahanglan mo man ipakita sa bag-uhan kon paano ini atubangon.
5 Mangin Makugi sa Pagduaw Liwat: Palig-una ang estudyante nga magpahamtang sing maayong halimbawa sa pagbalik gilayon sa mga interesado. Basi kinahanglan nga pirme magbalik sa mga puluy-an agod maistorya ang mga tawo. Tudlui ang estudyante kon paano magkontrata sa pagduaw liwat, kag pahangpa sia nga dapat tumanon gid niya ang iya panaad nga magbalik. (Mat. 5:37) Hanasa ang bag-uhan nga mangin mainayuhon, mapatugsilingon, kag matinahuron samtang nagapangita sing tulad-karnero nga mga tawo kag samtang ginatatap ang ila interes.—Tito 3:2.