Ծառայութեան Ժողովներ Ապրիլ Ամսուան Համար
Ապրիլ 6–ով Սկսող Շաբաթ
Երգեցողութիւն թիւ 27
10 վյրկ. Տեղական ծանուցումներ եւ Մեր Թագաւորութեան Ծառայութիւնը թերթիկէն ընտրուած Ծանուցումներ։ Բոլորին յիշեցուցէք Յիշատակատօնին վայրը եւ ժամը՝ Շաբաթ, Ապրիլ 11–ին։ Աստուածպետական Լուրեր։
15 վյրկ. «Մեր Ծառայութիւնը՝ Ճշմարիտ Սիրոյ Արտայայտութիւն մը»։ Հարց պատասխանով։ Պարփակեցէք հակիրճ մեկնաբանութիւններ, առնուած՝ Դիտարան 1 Փետրուար 1987 (Անգլ.), էջ 16-17, պարբերութիւն 3-7։
20 վյրկ. «Պարբերաթերթերը Թագաւորութիւնը կը Ծանուցանեն»։ Երէց մը յօդուածը նկատի կ’առնէ երեք կամ չորս հրատարակիչներու հետ, որոնք պարբերաթերթեր տեղաւորելու մէջ ազդու են։ Նկատի առէք ընթացիկ Դիտարան–ին գրաւիչ երեսակները, թելադրելով կերպեր որով այս կէտերը կրնան մեր ներկայացումներուն մաս կազմել։ Նկատի առէք թէ տեղական թաղամասին մէջ պարբերաթերթերու բաշխումը ի՛նչպէս կրնայ աւելցուիլ։ Ընթացիկ թիւերը գործածելով, նշեցէք՝ հետաքրքրութիւն արթնցնող ընկերային, ընտանեկան կամ համայնքին խնդիրներուն վերաբերող յօդուածները։ Երկու կամ երեք հակիրճ ներկայացումներ ցուցադրեցէք։ Իւրաքանչիւր անգամին, յիշեցէք երկրածաւալ գործունէութեան համար նուիրատուութիւններ ընելու կարիքը։
Երգեցողութիւն թիւ 205 եւ փակման աղօթք։
Ապրիլ 13–ով Սկսող Շաբաթ
Երգեցողութիւն թիւ 90
10 վյրկ. Տեղական ծանուցումներ։ Հաշիւի տեղեկագիր։
15 վյրկ. Տեղական կարիքներ։
20 վյրկ. «Ժողովներուն ‘Ա՛լ Աւելի’ Ներկայ Գտնուինք»։ Հարց պատասխանով։ Եթէ ժամանակը ներէ, վերաքաղ ըրէք Մեր Ծառայութիւնը գրքին, էջ 64-65–ի մէջ գտնուած խրատը։ Ջերմօրէն գովեցէք բոլոր անոնք որոնք ժողովներուն կանոնաւորաբար ներկայ կը գտնուին։
Երգեցողութիւն թիւ 119 եւ փակման աղօթք։
Ապրիլ 20–ով Սկսող Շաբաթ
Երգեցողութիւն թիւ 5
10 վյրկ. Տեղական ծանուցումներ։ Բացատրեցէք թէ Մայիսի համար օժանդակ ռահվիրայութեան դիմումնագիր ներկայացնելու համար շատ ուշ չէ։
10 վյրկ. Հարցումի Տուփ։ Երէցի մը կողմէ դասախօսութիւն։ Ան ազնուօրէն կը նշէ մասնայատուկ կերպեր, տեղականօրէն բարեփոխումներու համար։
25 վյրկ. «Աստուածաշունչի Յաւելեալ Ուսումնասիրութիւններ կ’Ուզուին»։ Ծառայութեան տեսուչին կողմէ դասախօսութիւն, ներկաներուն մասնակցութեամբ։ Վերաքաղ ըրէք ժողովքին ունեցած Աստուածաշունչի ուսումնասիրութեան գործունէութիւնը։ Գովեցէք ժողովքի գործունէութեան լաւ մարզերը։ Ցոյց տուէք թէ ի՛նչ կարելի է իրագործել, Աստուածաշունչի եւ ընտանեկան ուսումնասիրութիւններ սկսելու եւ վարելու նկատմամբ։ Հինգերորդ պարբերութիւնը բացատրեցէք, հարցազրոյց ունենալով ծնողի մը հետ, որու ընտանեկան ուսումնասիրութիւնը կանոնաւոր է։ Կարդացէք 8–րդ պարբերութիւնը եւ շեշտեցէք հոն յիշուած 8 կէտերը։ Բացատրեցէք 13–րդ պարբերութիւնը, ուսումնասիրութիւններ վարելու մէջ ազդու հրատարակիչ մը հրաւիրելով, որպէսզի բացատրէ թէ ի՛նչպէս կարելի է աշակերտին հետ գրքէն ամբողջ նիւթ մը վերջացնել՝ առանց ուշացումի։ Պարփակեցէք լաւ ընտրուած փորձառութիւն մը, որ ցոյց կու տայ թէ ժողովքին մէջ ի՛նչ լաւ արդիւնքներ ձեռք ձգուած են։
Երգեցողութիւն թիւ 109 եւ փակման աղօթք։
Ապրիլ 27–ով Սկսող Շաբաթ
Երգեցողութիւն թիւ 100
12 վյրկ. Տեղական ծանուցումներ։ Մայիս ամսուան օժանդակ ռահվիրաներու անունները յայտարարեցէք։ Յիշեցէք դաշտի ծառայութեան ժողովներու նկատմամբ ժողովքին ըրած յաւելեալ կարգադրութիւնները։ Նկատի առէք ընթացիկ Դիտարան–ի ներկայացումներուն համար կարգ մը օգտակար թելադրութիւններ։—Տես՝ Հոկտեմբեր 1996–ի Մեր Թագաւորութեան Ծառայութիւնը թերթիկին 8–րդ էջը։
15 վյրկ. Քրիստոնեայ Հովիւները Ի՛նչպէս կը Ծառայեն Ձեզի։ Երէցի մը կողմէ դասախօսութիւն, հիմնուած Դիտարան 15 Մարտ 1996 (Անգլ.), էջ 24-27–ի վրայ։
18 վյրկ. Յաճախ Աշխատցուած Թաղամասերու Մէջ Քարոզելու Ատեն Դրական Տեսակէտ մը Պահպանեցէք։ Երէց մը, այս կարիքը նկատի կ’առնէ երկու կամ երեք հրատարակիչներու հետ, որոնք յուսահատած են կրկնակիօրէն աշխատցուած թաղամասերու մէջ ընդառաջումի նուազման պատճառաւ։ Ան անոնց հետ նկատի կ’առնէ Դիտարան 15 Յուլիս 1988 (Անգլ.), էջ 16-19, պարբերութիւն 4-14։ Անոնք լաւատեսութեամբ կը խօսակցին այս թելադրութիւնները տեղականօրէն կիրարկելու կերպերուն մասին։
Երգեցողութիւն թիւ 191 եւ փակման աղօթք։