Հոկտեմբեր 20–ով սկսող շաբթուան յայտագիրը
ՀՈԿՏԵՄԲԵՐ 20–ՈՎ ՍԿՍՈՂ ՇԱԲԱԹԸ
Երգ 109 եւ աղօթք
□ Աստուածաշունչի ժողովքային ուսումնասիրութիւն
«Աստուծոյ սէրը» գլուխ 13, պարբ. 16-26, էջ 156–ի շրջանակը (30 վրկ.)
□ Աստուածպետական ծառայութեան դպրոց
Աստուածաշունչի ընթերցանութիւն. Բ. Օրինաց 7-10 (10 վրկ.)
Թիւ 1. Բ. Օրինաց 9։15-29 (4 վրկ. կամ նուազ)
Թիւ 2. Կատարեալ մարդ մը ինչո՛ւ կրնար մեղանչել (rs էջ 371 պարբ. 2–էջ 372 պարբ. 3 [էջ 172 պարբ. 1–էջ 173 պարբ. 1, արաբ.]) (5 վրկ.)
Թիւ 3. Ադոնիա,– ան ինչպէ՞ս Եհովայի որոշումին դէմ ելաւ (դ05 7/1 էջ 8 պարբ. 5) (5 վրկ.)
□ Ծառայութեան ժողով
Ամսուան բնաբանը. «Խօսքը քարոզէ՛, հրատապութեան զգացումով գործիդ պարապէ՛» (Բ. Տիմ. 4։2, ՆԱ)։
15 վրկ. «1914–ին առնչութեամբ մեր հաւատալիքները բացատրել»։ Քննարկութիւն։ Ներկաներէն խնդրէ որ իւրաքանչիւր հարցումի շուրջ մեկնաբանեն։
15 վրկ. Գործիք մը՝ որ մեզի կ’օգնէ 1914–ի առնչութեամբ մեր հաւատալիքները բացատրելու։ Նիւթը սկսէ 7 վայրկեան տեւող ցուցադրութեամբ մը, ուր հրատարակիչը կը գործածէ Դիտարան–ի 1 նոյեմբեր 2014 թիւին էջ 11–ի ցուցակը, որպէսզի իր աշակերտին ընդհանուր առմամբ բացատրէ թէ Դանիէլ 4–րդ գլուխին մէջ արձանագրուած մարգարէութիւնը ի՞նչ կապ ունի Աստուծոյ Թագաւորութեան հետ։ Ներկաներէն խնդրէ որ մեկնաբանեն թէ ցուցադրութիւնը ինչո՛ւ ազդու էր։ Եզրափակէ, կարդալով Յայտնութիւն 12։10, 12–ը եւ ներկաներէն խնդրէ որ մեկնաբանեն թէ ինչպէ՛ս գիտնալը որ Թագաւորութիւնը սկսած է 1914–ին իշխել, մեզ կը մղէ որ բարի լուրը հրատապութեան զգացումով քարոզենք։
Երգ 133 եւ աղօթք