AJAR, MENGAJAR

(Lihat juga Anak, Pelatihan; Argumen yang Meyakinkan Orang Lain [Persuasi]; Belajar; Didik, Pendidikan; Guru; Instruktur untuk Masyarakat; Latih, Pelatihan)

(Lihat judul tengah di bawah: Kutipan)

Alkitab ”bermanfaat untuk mengajar” (2Tim 3:⁠16): w13 15/4 12

anak-anak:

agar senang belajar: w19.05 28; w10 15/7 25-28; w10 15/8 20

di Israel (kuno): w95 15/9 22; w92 1/11 11-12

membantu anak yang kemampuan belajarnya terbatas: g 1/09 10-11

mengajar anak sejak bayi: scl 80; w17.12 19; w13 15/8 15-17; g 8/12 32; w10 15/4 18-19; w06 1/4 9; w03 15/2 23-24; w98 15/3 14; w98 15/4 32; w96 15/7 31; w96 1/12 12-13; fy 53; w94 15/5 11-12; w94 1/10 27-28; w88_s-48 5; w88_s-51 7-12; w88_s-54 8-10; fl 114-130; g87_No22 5-11

mengajarkan tentang Allah: w11 1/8 3-9

orang tua terlibat: g16.5 9; g 10/12 8-9; w05 1/4 11-19; w89 1/7 13-14

pelajaran Alkitab keluarga: w99 1/7 13-16

pelatihan sejak kecil: g05 8/8 30; g04 22/10 3-10

pendidikan seks: scl 81; lff pelajaran 50; g16.2 8-9; g16.5 8-9; g 5/15 3; w11 1/2 18-20; w11 1/11 29; yp1 307-308; w10 1/11 12-14; fy 90-94; fl 122-124

untuk bersikap rendah hati: g19.2 6-7

untuk bertanggung jawab: g19.2 10-11; w15 1/6 16

untuk melayani Yehuwa: w08 15/4 19; jd 131-134; w00 1/6 18-19

untuk memberi komentar di perhimpunan: w06 15/11 31

untuk memiliki respek: w12 15/7 30-31; w11 15/2 3-5

untuk menjadi tangguh: g19.2 8-9

untuk punya pengendalian diri: g19.2 4-5

arti kata: it-1 74

berbeda dengan pengabaran: cf 79; it-2 351; km 12/97 3-4

berbicara dengan bersemangat: mwb21.05 11; th 14

berbicara dengan wajar: th 5

berbicara dengan yakin: th 18

bermanfaat bagi pendengar: th 16; be 53-54, 60, 69-70, 157-159, 221, 233

bersikap penuh pengertian: w22.01 11

bersikap rendah hati saat mengajar orang lain: w22.01 11-12

cara mengajar:

cara Yehuwa mengajar: w95 1/8 13-19; w94 15/9 27-30

orang yang murtad: re 44-45

Paulus: w10 15/7 29-31; w89 1/1 12; w86_s-22 19-20

pembandingan hasil riset dengan metode Saksi Yehuwa: w89 1/7 13-14

Yakobus, adik tiri Yesus: w22.01 10-13

caranya mengajar: it-1 74-75

caranya mengajar dengan efektif: w02 1/7 20-22

cara Yesus mengajar: cl 213-216; jy 89; cf 83-84, 108-117; km 2/07 6; it-1 832-833; w02 1/9 8-13, 19-22, 24; be 56-59; w94 15/10 16-21; km 12/94 1, 7; w86_s-22 17-19

mengajar sebagai orang yang berwenang (Mat 7:29; Mrk 1:22): cl 90; cf 101; w90 1/10 24-25

menggunakan ayat-ayat yang cocok: w02 1/4 8

menggunakan perumpamaan: w15 15/3 11; cf 118-127; w02 1/9 13-18; w90 1/10 18

sederhana: lmd pelajaran 11

Comenius (John) mereformasi (1600-an): g00 8/1 30; g99 8/5 21-24

di bumi baru:

mengajar orang-orang yang dibangkitkan: w22.09 20-21; w22.12 30; w20.08 16; w08 15/1 27-28; re 299-300

’dilantik oleh Allah dengan kuasa kudus-Nya akan mengajar kalian’ (1Yoh 2:27): w20.01 22; w16.01 19; it-1 833; w86_s-26 21

dinas lapangan: w20.07 11; w18.10 11-15; mwb18.04 8; w09 15/7 15-19; w08 15/1 8-12; w07 15/11 24-25; w06 1/7 14-15; km 12/97 3-4; w89 1/1 12; km 8/87 4

kebenaran dasar Alkitab: lmd Lampiran A; nwt 5

manfaatnya menjadi guru: w18.11 12

mengajar orang yang kemampuan membacanya terbatas: km 6/14 5-6; km 4/09 2

menggunakan Alat Bantu Pengajaran: mwb20.01 7; w19.10 10-11; w18.10 12-15; mwb18.04 7; km 7/15 3

trayek majalah: km 5/05 8

di perhimpunan: w17.09 26-27; w95 1/8 17-18

ditekankan di—

Ulangan: it-2 1105

2 Timotius: si 238-239

Titus: si 240

Firman Allah: w07 15/1 21-25; it-1 727

gagasan utama dibuat jelas: th 17

”guru” (”instruktur untuk masyarakat”) (Mat 13:52; 23:34; catatan kaki): it-1 1049

’mengeluarkan barang baru dan lama dari penyimpanan harta’: jy 111; km 11/08 1; cf 80-81; w96 1/2 18-19

hal yang penting dilakukan saat mengajar: it-1 74

harus tepat: th 10; be 223-225

imam harus mengajar orang-orang: it-1 74

Israel (zaman dulu):

anak diajar orang tua: it-1 831; w88_s-48 5

tanggung jawab imam besar: w90 15/10 13

tanggung jawab orang Lewi: it-1 831-832, 1029; w02 1/5 15; w89 15/3 13-14

tujuan Perjanjian Taurat: w96 1/9 9

kata Yunani: jv 572

”keterampilan (seni) mengajar” (2Tim 4:⁠2; Tit 1:⁠9; catatan kaki): w08 15/1 8-12

membaca adalah satu cara untuk mengajar orang lain: w99 15/3 20

tekanan arti: be 101-106, 150-152

membangun rasa percaya diri: km 1/14 2; w94 15/9 29

memberikan informasi yang berguna: th 21

memperbaiki keterampilan mengajar: w22.04 6-7; w21.08 24; km 4/12 1; w10 15/7 29-31; km 11/08 4; w02 15/8 15-20; w02 1/9 19-24; be 56-61; w00 1/7 12; w99 15/3 11-20; w98 1/11 8-13; sg 49-54

belajar dari cara Yehuwa mengajar: w94 15/9 27-30

belajar dari pengajar lain: w03 15/11 19-21

mengenal baik isi Alkitab: km 9/09 2

menggunakan Alkitab: w22.01 11; w86_s-22 16-20

para perintis: w89 15/5 22-23

mendengarkan mutlak perlu: w99 15/3 16-17

mengajar orang lain caranya membaca dengan baik:

manfaat membacakan kepada bayi: g87_No22 9-10

mengandalkan Yehuwa saat mengajar: sg 50

mengantar ayat dengan baik: th 7

menggunakan—

alat bantu visual: rr 42; th 12; be 247-250

Alkitab: bt 134-135; w22.01 11; th 7, 9; w17.09 25-27; w13 15/4 12; km 9/09 2; w08 15/1 9-10; cf 105-107; w03 1/1 27-28; be 52-54, 143-156, 203-204, 224-225, 231-233, 254-256, 266-267; w98 15/2 25-26; w86_s-22 16-20

ayat-ayat yang cocok: w02 1/4 8; w96 15/5 19-20

contoh yang bermanfaat: w94 15/9 29

ilustrasi dan contoh: lmd pelajaran 11; w22.01 12-13; th 11; w14 15/5 9-10; km 4/12 1; jr 134; cf 120-127; it-2 518; w02 1/9 13-18, 22-24; be 53, 57, 240-246, 253-254, 257; w99 15/3 19-20; w94 15/9 27-28; w91 15/9 28-29; si 249; sg 52-53, 168-171

memberikan buktinya: th 10; be 255-257

menggunakan perbandingan: be 57-58, 171, 213, 233

pengulangan: jy 89; be 152, 206-208, 210, 214; w93 15/8 13-14; sg 53, 130-132, 135

pertanyaan: th 6; mwb18.02 7; km 4/12 1; w08 15/1 10; cf 111-113; w02 1/9 20-21; be 58-59, 236-239, 253-254; w99 15/3 17-19; w94 15/9 28-29; sg 51-52, 76, 157-158

teladan Yesus: sg 77-78

variasi suara: th 13

menggunakan argumen yang masuk akal dan sederhana: w02 1/9 22; be 41, 170-173, 255-257

menggunakan kata pengantar yang menarik (sebutkan topiknya): th 4

menguatkan dan positif: th 19

menyentuh hati: th 22; be 33-34, 48-49, 59, 166, 258-262; sg 73-78

anak dan pelajar Alkitab: km 10/15 2; w08 15/1 11-12; w05 1/2 28-31

mudah dimengerti: th 20; be 161, 226-229, 232-233, 242; sg 111-113, 172-173

orang Kristen harus mengajar: it-1 835; w02 15/6 17-18

murid harus diajar (Mat 28:19, 20): w21.07 3; w20.11 2-3, 5-6; it-1 833-834; w04 1/7 14-16; jv 572

pelajaran Alkitab: w20.10 15-17; w07 15/1 28-30; cf 110-111; be 227-229, 235-239; w00 1/6 16-17; w99 15/3 12-15, 17-19; w98 1/11 12; w96 15/2 21-22; sg 49-54, 75-78; km 8/87 4

bersabar: w19.07 19; km 6/11 1; w94 15/9 29-30

membuat persiapan: w20.10 8; w15 15/10 25; km 11/15 3; km 6/09 2; sg 50-51

mengajari caranya menggunakan Alkitab: km 5/88 3

mengikuti jalan Allah: km 3/06 4

pelajar yang kemampuan membacanya terbatas: km 6/14 5-6; km 4/09 2

untuk menjalankan apa yang dipelajari: w21.06 3-4

pembahasan: it-1 74-75, 831-835; w02 1/9 19-22, 24; w99 15/3 10-20; sg 49-54

pengajaran dari Yehuwa: w09 15/9 21-25; w94 1/2 8-18; w94 15/9 27; km 10/93 1; w92 15/12 14-15

agar bisa ’melakukan kehendak Allah’ (Mz 143:⁠10): w96 15/12 14-19

berbeda dengan ajaran dari roh-roh jahat: w94 1/4 9-14

berguna untuk kehidupan: w12 15/7 26

”Dia akan mengajar kita” (Yes 2:3): ip-1 44-45

pentingnya teladan pengajar: be 60-61

punya kebebasan berbicara sewaktu mengajar orang lain: w06 15/5 15-16

ramah dan bertimbang rasa: th 15

rumah sebagai tempat pengajaran rohani: it-2 683-684

saat penatua mengajar: scl 90; od 36-37; jr 132-135; be 47-51; w99 15/3 10-11, 13-14, 16-18; w98 15/2 25-26; w98 1/11 12; w89 15/9 11-13; om 36-37

”berpegang pada firman yang setia” (Tit 1:⁠9): w24.11 24; w13 15/11 28-29; be 224, 266-267; w98 15/2 25-26

cara terbaik untuk mengajar: scl 90

tidak mengajarkan pendapat sendiri: w07 15/12 27; w02 1/5 16

sabar saat mengajar: w94 15/9 29-30

Saksi-Saksi Yehuwa:

mengajar dengan lebih jelas dan sederhana: w15 15/3 7-11

sederhana saat mengajar: w22.01 10-11; km 4/12 1; km 5/09 1; w08 15/1 10-11; w07 15/11 24; cf 108-111, 120-121; w02 1/9 19-20; be 226-227; w99 15/3 17

televisi ampuh dalam mengajar orang: g 10/06 4-7

wanita:

mengajar di sidang: g 7/10 29; it-1 834-835; it-2 1136-1137; rs 416; w89 1/3 6

Yehuwa ’Pengajar yang Agung’: w23.03 10; it-1 74; w01 15/6 21; ip-1 310

Yesus Kristus disebut ”Guru”: it-1 74

Zakharia, ’yang mengajar orang tentang takut kepada Allah yang benar’ (2Taw 26:5): w07 15/12 10

Kutipan

dua menit dengan sukacita lima kali sehari: g87_No22 6

dunia bisa penuh dengan cendekiawan raksasa andaikata kita mengajar bayi-bayi dan bukan anak-anak: w88_s-51 10; g87_No22 5

masa kanak-kanak paling berharga, harus dimanfaatkan dengan pendidikan dengan cara apa pun yang terpikirkan: g87_No22 7

taman kanak-kanak sudah terlambat: w88_s-51 10; g87_No22 5