PELAJARAN ALKITAB
(Lihat juga Ibadah Keluarga)
(Lihat judul tengah di bawah: Sejarah Modern)
anjuran agar terus belajar: fg 30-31
anjuran untuk memandu: w21.07 2-3, 5-7; w17.03 20; km 11/12 2-3; km 1/11 1; w09 15/1 8-9, 11; km 11/07 4; km 4/98 3-4; km 8/91 3-4; w87_s-33 24
anjuran untuk orang yang menerima: ijwfq artikel 15; mrt artikel 57, 121; w15 1/4 3-7; w13 1/4 2; g 7/12 9; w05 15/4 5-6; w01 1/7 3-6
orang yang belajar Alkitab tidak harus menjadi Saksi Yehuwa: ijwfq artikel 15, 52
bantuan yang praktis: be 159, 188-189; w96 15/2 21-22
belajar Alkitab pagi atau sore hari: km 4/15 1
berapa lama memandu: km 12/13 7; km 4/11 2; km 7/04 1; km 6/00 4; km 5/96 7; km 10/96 7
dilanjutkan setelah orang itu dibaptis: mwb22.09 13; od 211; mwb16.12 2; km 4/11 2; km 3/09 2; km 1/08 7; km 6/00 4; km 7/90 1, 4; om 103-104; km 4/87 2; km 5/86 4
menghentikan pelajaran Alkitab karena orang itu tidak membuat kemajuan: lmd pelajaran 12; w20.01 6-7; w20.10 18-19; w19.10 12; mwb19.02 7; km 12/15 3; km 10/96 7; km 10/88 8
berapa lama pelajaran Alkitab: w15 1/4 6
awalnya lebih singkat: km 5/90 8
berbagai tantangan: w21.07 5-6
berdoa dengan pelajar Alkitab dan mendoakan dia: mwb21.11 16
berdoa pada waktu memandu pelajaran Alkitab: w20.01 5; w08 15/1 12; km 3/05 4; km 11/90 4
di depan rumah: km 9/11 3
caranya agar orang itu tetap berminat: w96 15/2 20-21
caranya para penatua bisa ikut membantu: w21.03 12-13
caranya semua anggota sidang bisa ikut membantu: w21.03 8-13
daerah bisnis: km 7/04 4
dengan—
anak-anak sendiri: w22.04 17-18
anak saudara seiman: w17.06 8; km 11/03 3; w98 1/6 22
anak sendiri yang dikeluarkan dari sidang: w88_s-54 32
anak yang orang tuanya bukan Saksi Yehuwa: w17.06 8; w98 1/6 22-23
kaum pria: w11 15/11 24-27
lawan jenis: km 8/09 4; km 5/97 2; w92 1/7 31
orang Muslim: km 11/99 8
orang yang baru dibaptis: mwb22.09 13; od 81; mwb16.12 2; km 3/09 2; km 1/08 7; km 6/00 4; om 103-104
orang yang berbicara bahasa lain: od 101; km 3/97 4-5
orang yang pernah belajar: ijwfq artikel 15; km 10/88 8
penyiar yang tidak aktif: w20.06 29; od 81; km 3/09 2; w08 15/11 10-11, 14-15; km 2/07 8; km 2/06 5; km 2/01 4; km 11/00 3; km 11/98 7; om 103-104
dinas lapangan:
melatih pelajar dalam dinas lapangan: mwb17.09 7; km 6/05 1, 7; km 7/05 1, 3
mengundang pelajar ikut mengabar: od 73-77; om 97-100, 105-106; w88_s-54 28-29; km 4/87 1, 3
menyiapkan pelajar untuk memberikan kesaksian tidak resmi: w21.06 6-7; w20.10 16-17; od 72-73; fg 30; km 5/05 1, 7
menyiapkan pelajar untuk mengabar: od 72-73; km 5/94 7; km 11/90 3; om 97-99; km 4/87 1, 3
dipandu oleh saudari:
apakah saudari boleh PAR dengan suatu keluarga ketika sang ayah hadir: w89 1/3 6
dengan lawan jenis: km 8/09 4; km 5/97 2; w92 1/7 31
kapan harus mengenakan penutup kepala: lvs 244; w15 15/2 30; lv 210; km 11/13 2; it-2 1084; km 3/05 4; rs 418; w02 15/7 27
dipandu penyiar yang belum terbaptis: w96 15/1 17
doa untuk mendapat: km 10/12 7; km 7/03 1; km 5/90 8; km 8/90 1; w87_s-38 32
keinginan untuk memandu pelajaran Alkitab: w23.05 27; w21.07 5; km 11/98 8; km 8/90 1, 8
manfaat pengajaran yang disampaikan secara pribadi: w89 1/7 14
melaporkan: od 81; km 11/07 3; om 103-104; km 4/87 2
Ibadah Keluarga: od 81; km 9/08 3; km 11/03 3; om 105
kapan mulai: w20.10 6; km 1/06 6; km 7/04 1; km 4/87 2
pelajaran dengan anak yang belum terbaptis dari rekan seiman: km 11/03 3
pelajaran dengan orang yang baru dibaptis: mwb22.09 13; od 81; mwb16.12 2; km 4/11 2; km 1/08 7; om 103-104
pelajaran dengan orang yang tidak aktif: od 81; om 103-104
pelajaran kelompok di panti jompo (wreda): km 6/14 3
memandu: w20.10 6-11, 14-19; km 12/14 2-3; w04 15/3 17-19; km 7/04 1; km 8/04 1; km 11/04 4; km 5/97 1, 8; km 9/97 1, 3; km 10/93 1, 7; km 8/91 4; km 2/87 1
berapa banyak yang bisa dibahas setiap kali pelajaran: km 3/09 2; w08 15/1 11; km 1/05 1
di depan rumah: km 4/06 3; km 1/03 4
di panti jompo (panti wreda): km 6/14 3
melalui telepon: km 4/06 3
menjadi teladan bagi pelajar: km 9/07 8
yang harus dihindari sewaktu memandu pelajaran Alkitab: mwb16.09 8
membantu pelajar Alkitab—
agar bisa mengatasi masalah dengan saudara-saudari lain: w20.01 6
agar maju dan dibaptis: w21.03 8-13; w21.06 2-7; w20.10 6-19; w18.03 6-7; mwb18.12 8; mwb16.08 2; km 10/87 1, 4; km 5/86 1, 4
agar maju secara rohani: w20.01 5-6
agar menyayangi Yehuwa: w21.06 4; w20.06 7, 10-11; w20.11 4; km 4/08 1; km 9/08 4; km 3/06 4; km 11/98 1; w96 15/2 21
berjalan di jalan Allah: km 3/06 4
bersahabat dengan Yehuwa: mwb22.03 15; w20.10 10; km 10/06 1; w00 1/6 17
dalam berurusan dengan teman hidup yang tidak seiman: w12 15/2 27-28
melakukan kunjungan kembali: km 7/05 1, 3
memahami perumpamaan: w04 15/3 18
membuat kemajuan: lmd pelajaran 12; km 12/14 2-3; km 9/97 1, 3; km 7/90 1, 4; km 5/87 4
membuat kemajuan (kaum pria): w11 15/11 24-27
membuat perubahan yang perlu: w21.06 3-4; km 12/14 3; km 11/98 1
memulai dan memandu pelajaran Alkitab: km 8/05 1
menetapkan tujuan dan meraihnya: lmd pelajaran 12; w21.06 3; mwb21.09 16
mengandalkan Yehuwa: w21.06 7
mengatasi rasa kurang percaya diri: w11 15/11 27
mengatasi rasa takut: w21.06 6-7; w11 15/11 26-27
mengenal Saksi Yehuwa yang lain: w21.06 4-6; w20.10 17; km 12/09 2; km 4/07 1
mengenal Yehuwa: w08 15/1 11
menghentikan kebiasaan yang salah: mwb22.03 7
menjadi penyiar belum terbaptis: km 1/08 1; km 3/03 5; km 3/01 4-5; km 4/01 3; km 4/93 1
menjalankan apa yang dipelajari: w21.06 3-4
menjauhi pergaulan buruk: mwb22.01 16
membantu pelajar Alkitab untuk belajar setiap minggu: w20.10 7-8
membantu pelajar Alkitab untuk berdoa sendiri: w20.10 9
membantu pelajar Alkitab untuk membaca Alkitab setiap hari: w20.10 9
membuat persiapan: w20.04 12; w20.10 8; w15 15/10 25; km 11/15 3; km 6/09 2; km 8/04 1; km 3/91 4; sg 39, 50-51; km 2/87 1
di pihak pelajar: lff pelajaran 11; w20.10 8-9; mwb18.03 6; w93 15/8 13
mengajar pelajar caranya: w20.10 9; km 12/04 1; km 11/93 1, 7
meminta pelajar Alkitab untuk membuat persiapan: lff pelajaran 11; w20.10 8-9; mwb18.03 6
memulai: w96 15/2 20; km 8/91 4; km 11/89 4; km 2/88 3; km 9/88 1, 4; km 1/87 3; km 5/87 2; km 12/86 1
bersikap positif: w00 1/6 16
bersungguh-sungguh: km 8/93 1, 7
daerah bisnis: km 3/97 6
dalam pengabaran: mwb22.07 13; km 5/10 6; km 9/90 3-4
dengan kenalan: km 9/90 3
dengan yang belum siap menerima buku Alkitab Ajarkan: km 12/13 3-6
dengan yang mengambil majalah: km 8/07 3
dengan yang pernah belajar: km 9/92 7
dengan yang sudah punya lektur: km 5/90 8
di depan rumah: km 6/15 1; km 12/14 1; km 4/06 3; km 8/05 8
hanya menggunakan Alkitab: km 9/93 1
jika pelajar tinggal di daerah yang berbeda: km 9/90 4
kegiatan khusus: mwb22.07 13
kerabat: km 9/90 3
kesaksian tidak resmi: km 9/90 4
melalui telepon: km 4/06 3; km 8/05 8; km 2/01 6
meminta rujukan: w25.02 30-31; mwb18.12 8; km 10/12 7; km 4/06 6
menggunakan brosur Kabar Baik: km 6/15 1; km 9/15 3; km 3/13 7
menggunakan buku Alkitab Ajarkan: km 7/08 3; w07 15/1 27-28; km 8/07 3; km 1/06 3
menggunakan risalah: w14 15/8 14; yb96 47; km 9/93 1; km 11/92 4; km 12/92 4; km 8/91 3; km 2/89 3
menggunakan video Mengapa Perlu Belajar Alkitab?: mwb23.03 13; km 4/14 7; km 9/14 3
meski jadwal sibuk: km 11/12 3
meski merasa kurang terampil: w21.07 5-6; km 11/12 2
orang yang hadir di perhimpunan: km 10/12 7
pada kunjungan kembali: km 1/03 4; km 4/03 8; w01 15/7 13-14; km 1/98 4; km 11/98 8; km 2/93 4; km 6/92 8; km 2/89 3
panti-panti jompo (panti wreda): km 6/14 2-3
pendekatan langsung: km 10/12 7; km 1/02 6; km 4/98 4; km 8/97 8; km 3/96 4; km 11/96 4; km 11/95 8; km 11/94 4; km 9/93 1; km 9/91 4; km 9/88 1, 4
sewaktu menawarkan undangan Peringatan: km 3/06 1
sewaktu trayek majalah: km 1/14 3; km 7/03 1
teman hidup yang tidak seiman: km 10/12 7; km 9/90 3
menangani kebutuhan orang:
kekhawatiran pelajar: km 11/95 7
perubahan sejak tahun 1950-an: w94 1/1 21-22
tidak melupakan tujuannya: km 11/95 7
menawarkan: mwb24.09 16; w20.04 12; km 7/15 1; km 1/98 4; km 5/92 3
kepada semua orang: km 6/10 2; km 11/99 1, 7
menggunakan undangan perhimpunan: w18.10 12-13
pendekatan secara langsung: mwb25.05 16
satu hari khusus untuk menawarkan PAR (dihentikan): km 12/14 8; km 8/13 3; yb10 8-10; km 12/08 1
mendapatkan sukacita: w09 15/1 7-11
mengadakan pelajaran Alkitab kelompok di panti jompo (wreda): km 6/14 2-4
mengajar: w22.01 30; w20.10 15-17; w08 15/1 9-12; w07 15/1 28-30; cf 110-111; be 227-229, 235; w00 1/6 16-17; w99 15/3 12-15, 17-19; w98 1/11 12; w96 15/2 21-22; sg 49-54; km 8/87 4
agar pelajar Alkitab memenuhi kebutuhan rohaninya: mwb21.11 15
bersikap rendah hati saat memandu pelajaran: w22.01 11-12
caranya berdoa: w20.01 5; w00 1/6 17; sg 77-78
caranya membuat keputusan yang baik: w11 15/4 17
caranya menggunakan Alkitab: km 5/88 3
melalui teladan: km 3/06 4
melatih pelajar Alkitab agar punya kebiasaan belajar yang baik: w19.05 28; w16.08 26-27; km 10/15 1
menggunakan contoh Yesus: sg 77-78
menggunakan pengulangan: w93 15/8 13-14
menggunakan pertanyaan: w21.06 4; w13 15/5 7; w08 15/1 10; cf 112-113; w04 15/3 19; w02 1/9 21; be 236-239; w99 15/3 17-19; km 10/90 8
menggunakan video: km 4/05 8; km 4/97 4
menggunakan video atau gambar (alat bantu visual): be 247-249
menunjukkan cara membuat persiapan: w20.10 8-9; mwb18.03 6
menunjukkan nilai praktis: be 60, 69-70, 159
pelajar yang kemampuan membacanya terbatas: km 6/14 5-6; km 4/09 2
tinjauan pada akhir pelajaran: be 222; w00 1/6 17; w96 15/2 21
menganjurkan pelajar untuk belajar pribadi: w19.05 28; w16.08 26-27; km 10/15 1; km 7/90 1, 4
menganjurkan pelajar untuk berhimpun: mwb22.01 9; w21.06 6; w20.01 5; w20.10 10-11; w20.11 5-6; km 12/09 2; w08 15/1 11; km 4/05 8; km 3/01 8; km 4/97 4
menganjurkan pelajar untuk menceritakan pengetahuan: w21.06 6-7; lff pelajaran 22; w20.10 16-17; od 72-73; bh 162; fg 30; cf 159-160; rq 30; pe 133, 197; km 4/88 3
mengarahkan ke organisasi: od 94; w16.11 18; km 4/05 8; be 249; km 4/97 3-4; km 4/93 3-4; om 91-92
brosur Kehendak Yehuwa: jl pelajaran 1-28; w18.10 15; mwb17.03 8; km 3/13 3
brosur Saksi-Saksi Yehuwa: km 4/05 8
situs web jw.org: km 12/12 5
menggunakan Alkitab: w20.10 15-16; w13 15/4 12; w04 15/3 18; km 11/04 4; km 10/90 1
menggunakan brosur Dengarkanlah Allah dan Dengarkanlah Allah Agar Hidup Selamanya: w18.10 15; km 7/12 3
menggunakan brosur Kabar Baik: w18.10 15; mwb16.01 8; km 9/15 3; km 3/13 4-7
menggunakan buku Alkitab Ajarkan: km 11/15 3; km 7/08 3; km 9/08 4; w07 15/1 25-30; km 2/07 6; km 1/06 1; km 7/06 1
menggunakan buku Apa yang Bisa Kita Pelajari dari Alkitab?: od 211; w18.10 15; mwb16.11 5
menggunakan buku Bertukar Pikiran: km 9/88 1, 4
menggunakan buku Cara agar Tetap Dikasihi Allah: od 211; w18.10 15
menggunakan buku Hidup Bahagia Selamanya!: mwb22.05 13; mwb22.09 13; w21.06 3-4, 6; mwb21.09 3, 16
menggunakan buku ”Kasih Allah”: mwb16.12 2; km 3/09 2
menggunakan empat video tentang pelajaran Alkitab: mwb23.03 13
menggunakan Internet: km 7/15 2
menggunakan pengalaman: w21.06 4
menggunakan video: km 5/13 3
mengundang penatua: km 11/94 3
mengundang Saksi Yehuwa yang lain: w21.06 6; w20.01 6; w20.10 15-16; km 4/93 4
menjadi sahabat bagi pelajar Alkitab: w21.06 5-6
menjawab pertanyaan pelajar: km 2/05 6; sg 35-36, 94
menyentuh hati: mwb21.07 9; w20.01 3-5; th 22; km 10/15 2; w08 15/1 11-12; w05 1/2 28-31; be 258-262; km 6/01 1-2; w98 15/5 21-23; km 12/93 1; km 10/90 1, 8; sg 75-78
menyesuaikan dengan cara yang baru: w21.07 6
minat pribadi kepada pelajar Alkitab: km 12/09 2; w08 15/1 12; be 188-189; w96 15/2 21-22
pandangan yang benar tentang kemajuan pelajar Alkitab: w14 15/12 12
pembahasan: ijwfq artikel 15; w20.10 6-11, 14-19; od 92-94; w15 1/4 4-7; km 9/05 3-6; w96 15/2 20-22; om 90-91
pengalaman:
11 PAR dari penempatan risalah yang terakhir: yb09 58
50 pelajar Alkitab: yb08 231
alasan banyak orang mau belajar Alkitab: w15 1/4 3
Alkitab saja yang digunakan: yb96 58-59
anak-anak yang ikut belajar: yb12 80-82
anak-anak yang memandu pelajaran Alkitab: g05 8/9 19; yb02 45; yb93 6-7; yb92 62
anak berumur 12 tahun yang terus belajar Alkitab: yb02 46
anak berumur enam tahun yang belajar Alkitab: yb96 58
anak berumur sepuluh tahun yang memandu pelajaran Alkitab: w96 15/10 32
anak muda yang ingin bunuh diri karena merasa rendah diri (video Awal Hidup Saya yang Bahagia): ijwcl artikel 32
anak sekolah yang bertanya alasan Saksi Yehuwa tidak merayakan hari raya: w08 15/2 19
anak yang keras kepala dan suka memberontak: yb98 9-10
apartemen dengan penjagaan yang ketat: km 4/98 4
awalnya satu, akhirnya banyak orang mau belajar Alkitab: ijwex artikel 15
ayah yang terkesan karena perintis menunjukkan respek: yb02 102
ayah yang terus belajar ketika utusan injil tertidur: yb93 178
bahasa asing: yb98 57-58; g98 8/5 19; km 3/97 5
”Bapak memenangkan pengajaran Alkitab cuma-cuma!”: yb04 46
belajar agar bisa lancar berbicara bahasa setempat: w94 1/6 3-4
belajar bahasa asing dari pelajar: w98 15/4 25
belajar perlunya berhimpun: w93 15/8 8-9
belajar selama bertahun-tahun: w06 15/10 10-11
belajar setiap hari dan menerapkan pelajarannya: yb97 56-57
belajar untuk membuktikan Saksi Yehuwa keliru: w09 1/7 23-24; w08 1/12 26-29; w02 1/8 8; w98 1/10 5-6; yb93 137-138; w92 15/9 25; yb90 115-116
berawal dari sebuah senyuman: w21.02 25; w92 15/12 25-26
berdoa agar bisa punya pelajaran Alkitab: yb09 49-50; w00 1/3 6; w96 15/10 32
berdoa agar Saksi Yehuwa berkunjung: yb08 61; km 4/98 4
berhadapan dengan pasukan pemberontak: yb03 191-192
berjalan menembus hutan pada waktu hujan lebat: w96 15/11 19
bersabar kepada pelajar Alkitab yang membuahkan hasil: w19.07 19; w90 15/3 22-23
bertekun meski ditentang penduduk: yb91 213-215
berteriak karena sukacita: w01 1/7 4, 6
berupaya untuk menemukan pelajar Alkitab: yb94 59
daerah bisnis: yb00 62; km 3/97 6; yb92 47
daerah terpencil: yb97 138
dibantu untuk tidak berkompromi: yb94 145-146
didesak orang-orang yang dijumpai: w94 1/6 4
di kereta api: km 2/05 4
dimulai melalui telepon: w03 15/11 21-22
di tempat yang paling jauh di bagian selatan dunia: yb08 48
enam hingga sepuluh Saksi Yehuwa ikut duduk: yb08 216
guru sekolah yang memandu PAR karena respek kepada ibunya yang Saksi Yehuwa: yb95 228-229
ibu gadis yang meminta agar seluruh keluarganya diajar Alkitab: yb97 63
janji yang dipenuhi tanpa disadari: yb03 61
kapten tentara yang membunuh ayah Saksi Yehuwa: yb09 50-51
kebaikan hati perintis kepada saudari yang tunanetra: yb09 63-64
kecewa karena diajar oleh ”tukang sampah”: yb12 28
kegigihan yang membuahkan hasil: w14 15/5 5; yb94 50-51, 59; w91 1/7 30
kolonel yang belajar Alkitab meskipun ditentang oleh jenderalnya: yb10 53
memandu pelajaran keluarga dengan cara yang lebih baik lagi: yb90 243-244
membantu orang yang tidak mau belajar Alkitab karena takut dibohongi: w16.04 3-4
membantu pria untuk menggeser sofa yang tertahan: km 1/07 1
mencari Alkitab yang memuat nama Allah: yb05 60
mengabar atas inisiatif sendiri: yb93 51
mengabar dan melakukan kunjungan penggembalaan: yb98 63
mengajar para satpam: yb14 63
mengatasi kendala bahasa: jv 497
menggunakan kata pengantar yang positif: w14 15/5 4
minta pelajaran Alkitab lewat e-mail: yb04 45-46
minta pelajaran Alkitab lewat pesan yang ditempel di halte bus: yb05 59-60
minta pelajaran Alkitab setelah melihat perubahan dalam diri orang tuanya: w89 1/8 28
muncikari dan gadis-gadis yang belajar Alkitab di bar: w89 15/8 27-28
orang tua yang dibebaskan dari hal-hal gaib (spiritisme): yb92 48-49
orang Yahudi: yb94 42-43
orang yang buta: yb93 188-190
orang yang memandu 16 PAR saat pemulihan setelah menjalani operasi besar: ijwex artikel 23
orang yang membuat kemajuan yang pesat: yb99 47-48; km 8/98 3-4; yb95 62-63; w90 1/1 6; yb90 94-96
orang yang mengantar perintis dengan menunggang kuda: w91 15/5 27
orang yang menyumbangkan mutiara: yb06 60
orang yang tidak berminat akhirnya menerima kebenaran setelah bertahun-tahun kemudian: w13 15/3 32
orang yang tinggal di daerah terpencil memandu pelajaran Alkitab: w93 15/11 26
PAR menggunakan kamera Internet: yb09 52
pasangan hippie: w10 1/5 28-29; w87_s-33 24
pastor tidak bisa menjawab pertanyaan: yb17 59-60
pelajar Alkitab dengan tenang menerima hukuman 25 tahun: yb08 99
pelajar Alkitab mengembalikan dompet yang ditemukan: yb02 46
pelajar Alkitab yang berupaya untuk bersembunyi: yb94 50-51
pelajar Alkitab yang mengajar banyak orang lainnya: yb99 45
pelajar Alkitab yang mengundang 50 orang: w92 1/1 15
pelajar Alkitab yang mengundang keluarga dan temannya: w92 1/4 15
pelajar Alkitab yang mengundang wanita di sanggar senam ke acara Peringatan: yb08 14
pelajar Alkitab yang pindah dan tidak memberi tahu alamatnya: w95 15/10 17
pelajar Alkitab yang pindah ke daerah yang terpencil: yb04 58-59
pelajar Alkitab yang pindah untuk tinggal bersama perintis agar bisa belajar Alkitab: yb90 226-227
pelajar Alkitab yang rela mengurangi waktu rekreasinya: w18.11 5
pelajar Alkitab yang suka berdebat: w90 15/3 22-23
pelajar Alkitab yang ternyata sudah berhenti merokok: w14 15/12 13
pelajaran Alkitab di pasar: yb03 61-62
pelajaran Alkitab di penjara: yb03 57; g97 8/3 23; w92 15/7 23, 25-26
pelajaran Alkitab di tempat kerja: yb03 49-50
pelajaran Alkitab lewat HP pada jam 3 pagi: yb10 45-46
pelajaran Alkitab lewat surat: w98 1/3 25
pelajaran Alkitab lewat telepon: yb05 57-58, 239-241; w03 15/11 21; yb97 47
pelajaran Alkitab selama enam bulan yang dibahas hanya dalam dua minggu: yb95 225-226
pelajaran Alkitab yang diadakan di hutan: yb15 68-70
pelajaran Alkitab yang dimulai di taman: w14 15/5 4
pemimpin desa yang memandu pelajaran Alkitab: yb05 63
pemimpin penganiayaan: yb94 63
peminat yang belajar Alkitab sendirian: w96 15/10 27
peminat yang memandu pelajaran Alkitab: yb97 61-63; yb95 63; w93 15/11 26
penatua gereja yang ikut duduk: yb98 55-56
pendekatan langsung: yb09 56-57; w03 15/11 22; km 11/99 1; yb95 242-243; yb94 42-43
pengaruh tentangan yang hanya sementara: yb99 56-57
perintis yang berjalan sejauh 15 kilometer sehingga penduduk setempat terkesan: w00 1/5 18
perkawinan yang terselamatkan: w99 1/1 3
pria lansia di taman yang ikut mendengarkan pelajaran Alkitab: yb10 53-54
psikiater yang memuji pengaruh pelajaran Alkitab atas pasien yang menderita skizofrenia: w91 1/1 7
putra yang menentang: yb98 9
risalah tentang depresi: yb96 47
rohaniwan yang belajar kebenaran dengan ikut mendengarkan pelajaran Alkitab: yb13 73-74
Saksi Yehuwa dengan kemampuan terbatas: yb00 56
Saksi Yehuwa yang berani membantu mantan PAR-nya: w09 15/7 23
Saksi Yehuwa yang buta huruf memandu pelajaran Alkitab: yb94 138
Saksi Yehuwa yang datang tepat waktu meskipun turun salju: w93 1/1 27
Saksi Yehuwa yang joging bersama calon PAR-nya: yb09 59
Saksi Yehuwa yang menderita demensia: w02 1/8 16-17
Saksi Yehuwa yang mengusulkan pelajaran Alkitab selama satu bulan: yb94 56-57
Saksi Yehuwa yang punya banyak tanggung jawab keluarga: w19.07 17-18
Saksi Yehuwa yang tidak lancar membaca: w19.07 17
salah alamat yang berujung dengan pelajaran Alkitab: yb15 62-63; yb09 58-59
salah membaca alamat dan ternyata mendapat arahan Allah: yb97 59
salah rumah: yb12 65
salon rambut: yb94 49
satu hari setiap bulan untuk menawarkan pelajaran Alkitab: yb10 8-10
saudari yang pemalu di tempat kerja: yb94 58-59
selama waktu untuk tidur: yb04 64
siswi sekolah yang memastikan ajaran dari pastornya: yb02 104
situs web jw.org membantu mantan pelajar Alkitab: yb13 51-52
suami yang diundang untuk ikut belajar Alkitab: yb12 83
surat dari dua ’pria’ yang minta pelajaran Alkitab: w95 15/2 24
surat untuk meminta pelajaran Alkitab: g98 22/9 32; g96 8/12 32
surat untuk menawarkan pelajaran Alkitab: yb97 47
tahanan yang akan dihukum mati: w25.01 6-7
telepon umum di desa terpencil: ijwex artikel 33
tetangga yang berwajah garang: yb94 45-46
tingkah laku anak lelaki yang ditelantarkan berubah: w99 1/1 4
tingkah laku pelajar Alkitab yang masih muda bisa menghentikan tentangan: yb08 64
tukang cukur yang mengundang pelanggannya untuk bergabung: w91 1/1 29
uang yang hilang dikembalikan: g 11/09 32
video Organisasi: km 4/97 3
wanita pengusaha yang sudah pensiun: yb08 62-63
wanita yang dulunya tidak berminat memandu pelajaran Alkitab: yb97 62-63
pengawas keliling:
menemani saudara-saudari lainnya: w96 15/11 19
penghargaan untuk pelajaran Alkitab: w15 1/4 5-7; w09 1/7 8
perlu bersikap bijaksana: km 1/87 3
perlu sabar: bt 104; w19.07 19; km 6/11 1; w07 1/3 19; w07 15/11 23-24; w94 15/9 29-30
progresif: lmd pelajaran 12; km 1/05 1; km 2/05 6; km 3/05 4; km 4/05 8; km 5/05 1, 7; km 6/05 1, 7; km 7/05 1, 3; km 8/05 1; km 9/05 3-6; km 7/04 1; km 8/04 1; km 11/04 4; km 12/04 1; km 5/97 1, 8; km 9/97 1, 3; km 10/88 1, 8
publikasi untuk dipelajari sebelum dibaptis: w22.07 10-11; w20.01 4-5; w20.03 13; od 211; w18.10 15; kr 82; km 12/13 7; km 4/11 2; km 3/09 2; km 1/08 7; km 1/06 1; km 7/04 1; km 3/03 7; km 6/00 4; km 7/99 2; w96 15/1 14, 17; km 5/96 7; km 9/93 3; km 7/90 4; km 12/90 8; km 4/87 2; km 11/87 2; km 5/86 4
beralih dari publikasi lain: km 1/06 1; km 9/93 3
dengan anak sendiri: w15 15/11 4; km 5/14 3
dengan orang yang kurang lancar membaca: km 6/14 5
meski sudah dipelajari di PBS: km 5/87 4
saran agar orang-orang mendaftar kursus Alkitab gratis: g 1/14 6
statistik:
1945-1992 (tabel): jv 717
1950-1992 (tabel): jv 574
1950-2010 (tabel): kr 90
jumlah PAR: syr24 2; syr23 2; syr22 2; syr21 2; w20.10 6; syr20 2; syr19 2; syr18 2; syr17 2; yb17 177; yb16 176; w15 1/4 4; yb15 176; yb14 176; yb13 178; yb12 55; yb11 51; yb10 31; yb09 31; yb08 31; w07 15/1 26; yb07 31; yb06 31; yb05 31; yb04 31; w03 1/1 16; yb03 31; w02 1/1 13; yb02 31; yb01 31; w00 1/1 12; yb00 31; yb99 31; w93 1/1 11
mencapai angka satu juta: jv 723
permintaan untuk pelajaran Alkitab online: w19.10 11
teman-teman pelajar Alkitab: ijwfq artikel 15; w11 1/12 17; w09 15/10 20
tentangan dari keluarga: rk 28; w95 1/10 8-11
tentangan terhadap pelajaran Alkitab: km 11/08 1; gf 3; rq 9; pe 23-24
tujuan: km 10/01 8; om 90-91
tujuan pelayanan kita: km 12/07 1; w01 15/7 13-14
waktu liburan: km 7/90 2
Sejarah Modern
”contoh pengajaran” (1937): w01 15/7 14; jv 85, 574
dua buku dengan semua orang yang baru:
awal: jv 115
pembahasan: jv 572-574
penggunaan rekaman: jv 573-574
program selama enam bulan (1968): jv 105
publikasi yang dirancang untuk pelajaran Alkitab: w22.07 10-11; w21.10 30; w97 15/1 25-27; jv 571, 574
satu hari setiap bulan untuk menawarkan (2009): km 8/13 3; yb10 8-10; km 12/08 1
dihentikan (2014): km 12/14 8
Siswa-Siswa Alkitab: w12 15/8 6; yb06 78-79; jv 560
kursus lewat surat: jv 560
program pelajaran Alkitab untuk orang-orang yang sudah lebih mengenal isi Alkitab: w21.10 30
program pelajaran Alkitab yang bisa dilakukan sendiri: w21.10 30
program ”Pengajaran Alkitab bagi Anak-Anak Muda”: w21.10 29-30; jv 245