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  • SETTIMANA CHE INIZIA IL 27 MARZO
Il servizio del Regno 1978
km 3/78 pp. 2-7

Adunanze di servizio

SETTIMANA CHE INIZIA IL 6 MARZO

Min. 10: Cantico 32. Annunci locali.

Min. 50: Considerazione dell’inserto: “Il servizio di pioniere: È per te?” Tenuta in modo entusiastico e vivace da uno o più fratelli capaci. Fratelli o sorelle possono leggere le domande in neretto, e un fratello capace può leggere i paragrafi qui suggeriti per ogni parte. Dopo la lettura dei paragrafi suggeriti per ciascuna domanda, considerate brevemente con l’uditorio i corrispondenti punti principali sotto indicati.

(1) Leggere i paragrafi 2 e 3.

Le circostanze e le responsabilità scritturali che avete vi aiuteranno a determinare se il servizio di pioniere fa per voi o no.

(2) Leggere i paragrafi 4, 5, 10.

Siate pratici, considerate le circostanze, le opportunità e abbiate fede che se continuate a cercare prima il Regno, Geova continuerà a provvedere alle vostre necessità.

(3) Leggere i paragrafi 12-16.

Provate a fare i pionieri ausiliari. Può aiutarvi a decidere cosa fare per il resto della vita.

(4) Leggere i paragrafi 17-20.

Si terrà conto di quelli che hanno gravi problemi di salute o personali e non riescono a ricuperare il tempo perduto.

(5) Leggere i paragrafi da 23-28.

Soddisfazione deriva dal partecipare il più pienamente possibile all’opera di predicazione, con o senza risultati evidenti. — Eccl. 11:6.

(6) Leggere i paragrafi 29-36.

Solo voi potete decidere se il servizio di pioniere fa per voi. Si deve fare col giusto motivo derivante dal vivo desiderio di aiutare il prossimo e glorificare Dio. — 2 Cor. 9:7. Cantico 35 e preghiera.

SETTIMANA CHE INIZIA IL 13 MARZO

Min. 20: Cantico 18. Annunci locali e considerazione con domande e risposte dell’articolo “La Bibbia: Guida pratica provveduta da Geova”. Menzionate il titolo dei libri di 416 pagine e dei libri tascabili che la vostra congregazione offrirà in marzo alla speciale contribuzione di 600 lire.

Min. 10: Discorso sui punti salienti delle pubblicazioni da usare nel servizio di campo in marzo. Il discorso può includere i seguenti punti: (1) Abbiamo avuto la benedizione di conoscere la verità e le opere di Geova tramite la pagina stampata. Nel corso degli anni abbiamo ricevuto molto intendimento del significato delle Sacre Scritture (Prov. 4:18); (2) Desideriamo portare ad altri questa conoscenza che significa vita, affinché apprezzino la profondità della ricchezza e della conoscenza di Geova (Rom. 11:33); (3) Con una delle pubblicazioni in deposito nella vostra congregazione che sarà offerta nel campo, mettete in risalto uno o due punti da usare nell’opera di evangelizzazione.

Min. 10: Considerazione di “Modifiche nella durata delle adunanze” e “Notizie teocratiche”.

Min. 20: Considerazione della Lettera della Filiale e di qualche problema o esperienza locale. Cantico 22 e preghiera.

SETTIMANA CHE INIZIA IL 20 MARZO

Tema: Il dialogo è essenziale per avere una famiglia spiritualmente forte.

Min. 30: Cantico 14. Annunci locali. Gli anziani si preoccupano dell’aspetto di tutto il gregge inclusi i giovani. (Prov. 27:23) Questa parte vuole aiutare i giovani a vivere la verità. Il fratello che svolge questa parte dovrebbe avere buoni rapporti con i giovani della congregazione. Consigliabile farsi dire in anticipo l’opinione dei giovani sulle domande seguenti, ma non è necessario provare le parti. Dovrebbe essere una considerazione franca e realistica che provochi osservazioni schiette da parte dei giovani.

Intervista con una rappresentanza dei giovani della congregazione. Mettere in risalto: (1) Benché una volta avessimo la loro età, riconosciamo che i tempi cambiano e cambiano anche i problemi dei giovani. È molto necessario che ci parlino dei loro problemi, e quando troviamo difficile capirli, desideriamo che continuino a parlarcene: vogliamo sapere; (2) Comprendiamo i loro bisogni, vogliamo sostenerli. Cosa possiamo fare per aiutarli? Il presidente dovrebbe mettere i giovani a loro agio. Può farli sedere nelle prime file per facilitare l’intervista. Comincia chiedendo a ciascuno dei ragazzi (6-18 anni) quanti anni ha e invitandoli a esprimersi su quanto segue:

Che classe fai?

Ti piace la scuola? Perché o perché no?

Cosa pensi che significa essere morale?

Pensi che ingannare a scuola sia morale o immorale? Perché?

Pensi che prendere la droga sia morale o immorale? Perché?

Ti è facile il dialogo con persone della tua età o dell’età dei tuoi genitori? Perché?

Pensi che sia importante che giovani e genitori possano parlare liberamente?

Cosa può renderlo a volte difficile?

Come desideri essere trattato?

(Ai genitori) Perché è in armonia con gli insegnamenti di Gesù mostrare amore e rispetto ai nostri figli? (Matt. 22:39)

(Di nuovo ai giovani) In che modo puoi guadagnarti tale rispetto come ragazzo?

(Leggere Efesini 6:4). Pensate che sia possibile che i genitori irritino i figli? In che modo?

Il presidente dovrebbe ringraziare i ragazzi per le loro osservazioni sincere. Apprezziamo moltissimo la loro compagnia e desideriamo promuovere e mantenere il dialogo aperto come genitori e amici.

Min. 12: Discorso. Basare i commenti sulle risposte di giovani e genitori nella parte precedente. Invitare i presenti a leggere e commentare le scritture. Scegliere e applicare i più appropriati dei seguenti pensieri scritturali. Chi svolge questa parte deve essere comprensivo e benevolo. Spiegare che i punti della parte precedente non volevano essere imbarazzanti o offensivi. Nondimeno possiamo imparare dalle risposte franche e realistiche.

(1) Se qualche ragazzo non vede la necessità dell’istruzione scolastica, si potrebbe usare I Timoteo 4:13 e Giosuè 1:8 (necessità di imparare a leggere bene); Proverbi 13:20 (la diligenza nello studio è una protezione); Tito 2:6, 7, 10 (desiderabile che i ragazzi cristiani siano eccellente esempio per compagni e insegnanti).

(2) Se è necessario che i genitori siano più vicini ai figli, mostrino loro più considerazione, facciano più cose insieme, usate Deuteronomio 6:6, 7 ed Efesini 6:4.

(3) Se i giovani hanno bisogno di aiuto per correggere vedute errate circa provare droga o tabacco, condotta col sesso opposto, ecc., usate II Corinti 7:1; Matteo 22:39; I Corinti 6:18; anche 6:9, 10; Galati 6:7; Proverbi 10:1.

(4) Se i genitori strillano i figli o forse si arrabbiano con loro, usate Efesini 4:31, 32; Galati 5:22; I Corinti 13:4-7.

(5) Se i ragazzi devono mostrare più rispetto ai genitori, usate Colossesi 3:20; Proverbi 30:17; 3:1, 2.

Min. 18: Studiate con i figli. Domande e risposte. Includete appropriate esperienze se il tempo lo permette. Una cosa è avere una famiglia discretamente unita e ordinata. Alcune famiglie del mondo lo sono. Un’altra cosa è una famiglia che abbia una mente spirituale e in cui tutti siano uniti tra loro e a Geova, e riflettano addestramento spirituale di buona qualità. Anche se il regolare studio familiare può essere utile, ci vuole molto di più perché i giovani imparino a vivere la verità. Quanto segue può essere utile e pratico.

DOMANDA: Il materiale trattato allo studio familiare dovrebbe seguire un programma rigido una settimana dopo l’altra?

RISPOSTA: No, essendo flessibili si ha una conversazione pratica e stimolante. Non limitarsi a studiare La Torre di Guardia o un libro; si può leggere e considerare insieme brani della Bibbia, certi articoli delle riviste, ecc.

DOMANDA: Come si dovrebbe scegliere il materiale?

RISPOSTA: Secondo le necessità della famiglia. Per alcuni potrebbe trattarsi di imparare ad aver fiducia in Geova e amarlo come persona o a valutare dovutamente il potere della preghiera. Per altri è consigliabile pensare in anticipo ai problemi dei giovani in compagnia del sesso opposto, nel programma scolastico, in attività extrascolastiche, sport, moda, tendenze immorali, ecc. Considerate quello che serve alla famiglia, trattandolo più volte molto prima che possa sorgere il problema o la tentazione.

DOMANDA: Quando si dovrebbe tenere lo studio familiare e per quanto tempo?

RISPOSTA: Il capofamiglia può determinarlo secondo le necessità della famiglia. Si possono fare brevi considerazioni più volte alla settimana, se i figli sono piccoli. Si deve considerare per quanto tempo riescono a stare attenti per avere i migliori risultati.

DOMANDA: Come possiamo essere sicuri di toccare il cuore dei nostri figli durante queste considerazioni?

RISPOSTA: Assicuratevi che rispondano con parole loro. Fate domande supplementari per determinare cosa pensano veramente dell’argomento trattato. Date a ciascuno il tempo di esprimersi onde non vi siano malintesi o incomprensioni.

DOMANDA: Quali cose si devono evitare?

RISPOSTA: È saggio che lo studio non sia troppo rigido. Tutti dovrebbero attenderne il momento con impazienza. I genitori saggi non approfitteranno di queste occasioni per rimproverare i figli servendosi della Bibbia o delle pubblicazioni come di un’arma. Saggiamente inculcheranno le verità bibliche nel cuore dei figli con pazienza, abilità, gentilezza e discernimento secondo le necessità individuali di ciascun figlio. Osservazioni conclusive. Cantico 67 e preghiera.

SETTIMANA CHE INIZIA IL 27 MARZO

Min. 20: Cantico 100. Annunci. “Leggete la Bibbia in famiglia”: Perché e come? (wI78 15/3) Partecipazione dell’uditorio.

(1) Perché la vostra famiglia dovrebbe leggere la Bibbia insieme:

Parte essenziale della vera adorazione

Modo più diretto per apprendere leggi e principi di Dio

Avvicina a Geova

Rende la famiglia più unita

Migliora la capacità di lettura

Piacevole esperienza che richiede poca o nessuna preparazione

(2) Come si può rendere più viva e significativa la lettura della Bibbia in famiglia:

Creare un’atmosfera rilassata per la famiglia

Scegliere appropriati brani da leggere; scritture adatte ai bisogni attuali della famiglia

Immedesimatevi nella lettura! Rivivete l’avvenimento!

Dove un dialogo prolungato lo permetta, si possono assegnare i personaggi ai vari membri della famiglia

Cercate la risposta alle domande che si presentano durante la lettura della Bibbia

Ci vuole tempo: la lettura della Bibbia diventa più piacevole con la pratica

Min. 20: “Anziani, incoraggiate la regolarità”. Domande e risposte sull’articolo in prima pagina.

Min. 20: “Presentazione della buona notizia: Agli estranei”. Considerazione con la congregazione di ciascuno dei sette punti. Incoraggianti commenti che tocchino il cuore dei fratelli inducendoli a partecipare più pienamente all’opera di evangelizzazione. Cantico 37 e preghiera.

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