11月の奉仕会
11月1日に始まる週
10分: 会衆の発表。「王国宣教」から選んだ発表。「聖書の及ぼす力を見てください」を考慮する。
15分: 「わたしたちは宣べ伝える業によって見分けられる」。前置きは1分以内にし，すぐに質問と答えで扱う。「知識」の本，173ページ8節を用い，宣教奉仕に参加することを目指すよう聖書研究生を励ますために何と言えるかを手短に述べる。
20分: 「聖書研究に応じる可能性があるのはだれですか」。話と実演。4節と調和して，わたしたちの出版物の内容を学ぶことへの関心を高める様々な方法を提案する。どのようにできるかを示す簡潔な実演を二つ行なう。首尾よく研究を始めることができた経験を述べるよう聴衆に勧める。
198番の歌と結びの祈り。
11月8日に始まる週
10分: 会衆の発表。会計報告。来週行なわれる今月号の折り込みの18節までの討議に準備して臨むよう兄弟たちに思い起こさせる。
15分: 質問箱。話。王国会館を清潔で良い状態に保つための地元の取り決めについて大まかに説明する。
20分: 「雑誌を最大限に活用する ― その2」。聴衆との討議。6節で，一家族が雑誌の証言方法や反対意見に対処する方法を練習している場面を実演で示す。8節を読み，雑誌が家にたまっているなら，それらをあらゆる機会に提供し，有効に活用するよう励ます。
208番の歌と結びの祈り。
11月15日に始まる週
8分: 会衆の発表。
25分: 「インターネットの使用 ― その危険に注意してください」。1-18節を質問と答えで扱う。4-7，12，16，17節を読む。来週行なわれる19-36節の討議によく準備して臨むよう皆に勧める。
12分: 親の皆さん ― 家族研究を定期的に司会していますか。話および聴衆との討議。なぜ家族で共に研究する必要があるのかを説明する。（「案内書」，36-38ページを参照。）家族研究の妨げとなる以下の点について検討する。（1）子どもが益を受けられるほど大きくなっていないと感じる，（2）集会に出席すれば十分だと考える，（3）忙しいスケジュールで疲れている，（4）テレビを見ることによって気が散らされる。（「ものみの塔」誌，1994年5月15日号，11，12ページを参照。）どのように障害を克服して家族研究の良い習慣を保っているか，親たちに述べてもらう。そうするには努力や決意や協力が必要であることを強調する。
217番の歌と結びの祈り。
11月22日に始まる週
10分: 会衆の発表と野外奉仕の経験。
10分: 割り当てに対するあなたの態度はどのようなものですか。長老による話。会衆が機能してゆくために必要な仕事は数多くある。割り当てられたプログラムの準備，他の人を車に乗せて集会に連れて行ったり，奉仕に一緒に行ったりすること，お年寄りの援助，芝生の手入れや除雪を含む，王国会館の清掃や修繕や管理。あなたは援助を依頼された時にどう反応するだろうか。断わる人，しぶしぶ受け入れる人，あるいは最後までやり遂げない人がいるかもしれない。割り当てを受け入れて果たすことがなぜ喜ばしい特権なのかを考慮する。進んで行なう自発的な精神を行動で表わすよう会衆内のすべての人を励ます。―詩 110:3，脚注。イザ 6:8。
25分: 「インターネットの使用 ― その危険に注意してください」。19-36節を質問と答えで扱う。23-25，34-36節を読む。
223番の歌と結びの祈り。
11月29日に始まる週
10分: 会衆の発表。11月の野外奉仕報告を提出するよう奉仕者たちに思い起こさせる。
15分: 集会に出席するよう新しい人たちを励ます。長老と一人か二人の奉仕の僕が，『ご意志を行なう証人』のブロシュアーの14，15ページに基づいて討議を行なう。新しい人たちが集会に出席することがなぜ肝要なのかを考慮する。新しい人たちはおもに集会で教えや励ましや援助を受ける。毎週の五つの集会を概観し，各々の集会の益を説明する。集会がどのように敬虔な行状を向上させ，霊性を築き，わたしたちを組織に引き寄せ，他の人との親密な関係を培うよう助け，宣教の目的を理解する上で役立つかを討議する。集会に来るよう新しい人たちを鼓舞するためにこのブロシュアーを用いるよう聴衆に勧める。
20分: わたしたちの選択 ―「新世界訳」。話と実演。様々な宗教組織の中でも，わたしたちは特異な存在である。油そそがれたエホバの崇拝者が作った翻訳聖書を出版し，使用し，配布しているからである。わたしたちは商業的な利益を上げたり，分派的な信条を広めたりすることを願っていない。むしろ，神のみ名に誉れを帰し，神をより良く知るよう人々を助けたいという願いを動機としている。神の言葉を理解しにくい形で訳している翻訳が多いので，「新世界訳」の明らかな利点を考慮する。（「聖書全体」の本，327-331ページを参照。3節の注解に注目する。6節にある改善された訳例を指摘する。22，23節で扱われている益を強調する。）簡潔な実演を二つ行ない，「あなたが持っているのは独特の聖書です」と言われた時にどう答えることができるかを示す。―「論じる」の本，247，248ページを参照。
205番の歌と結びの祈り。