ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ പുനര​വ​ലോ​ക​നം

പിൻവരുന്ന ചോദ്യ​ങ്ങൾ, 2011 ഫെബ്രു​വരി 28-ന്‌ ആരംഭി​ക്കുന്ന വാരത്തി​ലെ ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ പരിപാ​ടി​യിൽ പരിചി​ന്തി​ക്കു​ന്ന​താ​യി​രി​ക്കും. സ്‌കൂൾ മേൽവി​ചാ​രകൻ നടത്തുന്ന 20 മിനിട്ട്‌ ദൈർഘ്യ​മുള്ള ഈ പുനര​വ​ലോ​കനം, 2011 ജനുവരി 3 മുതൽ ഫെബ്രു​വരി 28 വരെയുള്ള വാരങ്ങ​ളി​ലെ ദിവ്യാ​ധി​പത്യ ശുശ്രൂ​ഷാ​സ്‌കൂൾ നിയമ​ന​ങ്ങ​ളിൽ ഉൾപ്പെ​ടു​ത്തി​യി​രുന്ന വിവര​ങ്ങളെ ആസ്‌പ​ദ​മാ​ക്കി ഉള്ളതാണ്‌.

1. ഭരണത്തി​ന്റെ ആരംഭ​ത്തിൽത്തന്നെ ഹിസ്‌കീ​യാവ്‌ എന്തു ചെയ്‌തു? നമുക്ക്‌ എങ്ങനെ ഹിസ്‌കീ​യാ​വി​നെ അനുക​രി​ക്കാം? (2 ദിന. 29:16-18) [w09 6/15 പേ. 9 ഖ. 13]

2. യിരെ​മ്യാ​വു 25:8-11-ലെ പ്രവചനം നിവൃ​ത്തി​യാ​യി എന്നതിനെ 2 ദിനവൃ​ത്താ​ന്തം 36:21 പിന്താ​ങ്ങു​ന്നത്‌ എങ്ങനെ? [w06 11/15 പേ. 32 ഖ. 1-4]

3. യെരു​ശ​ലേ​മി​ന്റെ 70 വർഷത്തെ ശൂന്യാ​വസ്ഥ കൃത്യ​സ​മ​യ​ത്തു​തന്നെ അവസാ​നി​ച്ചു എന്നതിനെ എസ്രാ 3:1-6 പിന്താ​ങ്ങു​ന്നത്‌ എങ്ങനെ? [w06 1/15 പേ. 19 ഖ. 2]

4. ദേശനി​വാ​സി​ക​ളു​മാ​യുള്ള മിശ്ര​വി​വാ​ഹ​ത്തെ​ക്കു​റി​ച്ചു കേട്ട​പ്പോൾ എസ്രാ ഞെട്ടി​പ്പോ​യത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌? (എസ്രാ 9:1-3) [w06 1/15 പേ. 20 ഖ. 1]

5. “ശ്രേഷ്‌ഠ​ന്മാർ” ആരായി​രു​ന്നു? അവരുടെ ഏതു മനോ​ഭാ​വം നാം ഒഴിവാ​ക്കണം? (നെഹെ. 3:5) [w06 2/1 പേ. 10 ഖ. 1; w86-E 2/15 പേ. 25]

6. നെഹെ​മ്യാവ്‌ ഇന്ന്‌ ക്രിസ്‌തീയ മേൽവി​ചാ​ര​ക​ന്മാർക്ക്‌ ഒരു മാതൃ​ക​യാ​യി​രി​ക്കു​ന്നത്‌ എങ്ങനെ? (നെഹെ. 5:14-19) [si പേ. 90 ഖ. 16]

7. നെഹെ​മ്യാ​വി​ന്റെ നാളിലെ ഇസ്രാ​യേ​ല്യ​രെ അനുക​രി​ച്ചു​കൊണ്ട്‌, “ദൈവ​ത്തി​ന്റെ ആലയ”ത്തെ അവഗണി​ക്കു​ന്നത്‌ നമുക്ക്‌ എങ്ങനെ ഒഴിവാ​ക്കാം? (നെഹെ. 10:32-39) [w98 10/15 പേ. 21-22 ഖ. 12]

8. നെഹെ​മ്യാ​വി​ന്റെ പ്രവർത്ത​ന​ഗ​തി​യെ​ക്കു​റി​ച്ചു ചിന്തി​ക്കു​ന്നത്‌ ഏതു ചോദ്യ​ങ്ങൾ സ്വയം ചോദി​ക്കാൻ നമ്മെ പ്രേരി​പ്പി​ച്ചേ​ക്കാം? (നെഹെ. 13:31) [w96 9/15 പേ. 16 ഖ. 3]

9. അഹശ്വേ​രോശ്‌ രാജാ​വു​മാ​യി എസ്ഥേർ അധാർമിക ലൈം​ഗി​ക​ത​യിൽ ഏർപ്പെ​ട്ടോ? (എസ്ഥേ. 2:14-17) [w06 3/1 പേ. 9 ഖ. 3]

10. മൊർദ്ദെ​ഖാ​യി ഹാമാന്റെ മുന്നിൽ കുമ്പി​ടാ​തി​രു​ന്നത്‌ എന്തു​കൊണ്ട്‌? (എസ്ഥേ. 3:2, 4) [w06 3/1 പേ. 9 ഖ. 4]