Progressieve huisbijbelstudies leiden
1 Wat hebben een verpleegster in Tanzania, een meisje in Argentinië en een moeder in Letland gemeen? Het Jaarboek 1997 (blz. 8, 46 en 56) bericht dat zij alle drie snelle vorderingen maakten met hun huisbijbelstudie omdat zij bereid waren meer dan eens per week studie te ontvangen uit het Kennis-boek. De aanbeveling is dat verkondigers, wanneer dat maar mogelijk is, moeten proberen per studieperiode één hoofdstuk van het boek te bespreken. Sommigen vinden dit echter moeilijk uitvoerbaar. Hoewel veel afhangt van de omstandigheden en de begaafdheid van iedere leerling, hebben ervaren onderwijzers succes gehad door de volgende suggesties toe te passen.
2 Zoals in het inlegvel van Onze Koninkrijksdienst van juni 1996 werd besproken, is het noodzakelijk je bijbelstudenten te leren zich op de studie voor te bereiden. Vanaf het allereerste begin zou het goed zijn uit te leggen en te demonstreren hoe dit wordt gedaan. Laat hun je persoonlijke studie-exemplaar van het Kennis-boek zien. Bereid de eerste les samen voor. Help de leerlingen de sleutelwoorden of -zinsdelen te vinden die het rechtstreekse antwoord op de gedrukte vraag verschaffen en ze vervolgens te onderstrepen of te markeren. Sommige verkondigers hebben hun leerlingen zelfs een markeerstift gegeven. Moedig hen aan tijdens hun voorbereiding op de studie alle schriftplaatsen op te zoeken. Op deze wijze zul je hen ook leren zich voor te bereiden op het bezoeken van de gemeenteboekstudie en de Wachttoren-studie. — Luk. 6:40.
3 Een goede onderwijzer zal de leerling aan de praat krijgen en zelf niet al te veel praten. Hij vermijdt het op zijsporen te geraken door op minder belangrijke punten in te gaan. Zelden zal hij extra materiaal erbij halen. In plaats daarvan benadrukt hij de hoofdpunten van de les. Sommigen hebben de leerlingen voorzien van extra lectuur om hen te helpen de antwoorden op vragen te vinden. Verder zullen geïnteresseerden meer gedetailleerde inlichtingen ontvangen door gemeentevergaderingen te bezoeken.
4 Het is wellicht niet nodig om alle in de les vermelde schriftplaatsen op te zoeken. Sommige hoofdpunten zouden uitgelegd kunnen worden aan de hand van de in de paragraaf uitgeschreven teksten. Benadruk tijdens het overzicht de belangrijkste schriftplaatsen die zijn besproken en moedig de leerling aan deze te onthouden.
5 Hoe lang moet elke studieperiode duren?: De studie hoeft niet tot een uur beperkt te worden. Sommige mensen hebben de tijd en wensen wellicht langer te studeren. Het kan ook zijn dat de leerling meer dan eens per week wil studeren. Voor hen die dit kunnen, zou dit nuttig zijn.
6 Overeenkomstig de beschrijving van Jesaja 60:8 komen in deze tijd honderdduizenden nieuwe lofprijzers van Jehovah „aanvliegen net als een wolk, en als duiven naar de gaten van hun til”, naar de gemeenten van zijn volk. Laten wij allen, terwijl Jehovah de bijeenvergadering van met schapen te vergelijken personen bespoedigt, ons deel doen door nauw met hem samen te werken. — Jes. 60:22.