Rozwijanie umiejętności nauczania — przez trafianie zainteresowanemu do serca
1 Jezus nauczał w taki sposób, że zjednywał sobie serca słuchaczy. Objaśniając przypowieść o siewcy powiedział, że tylko ci, którzy ‛pojęli sens słowa’, będą skłonni odpowiednio postępować (odczytaj Mateusza 13:18, 23, 51, 52). Wobec tego przy nauczaniu drugich musimy pamiętać o potrzebie trafiania studiującemu do serca. Pragniemy przecież wzniecać w nim docenianie dla Jehowy, Jego Syna i organizacji chrześcijańskiej. Aby to osiągnąć, musimy w nauczaniu wzorować się na Jezusie. Dlatego w czasie prowadzenia studium biblijnego trzeba przeznaczyć trochę czasu na to, żeby pomóc zainteresowanemu zastanowić się nad tym, co z nim omawiamy.
2 W dniu Pięćdziesiątnicy roku 33 n.e. apostołowi Piotrowi udało się trafić do serc 3000 osób, które potem dały się ochrzcić. Piotr pomógł im przemyśleć zawarte wypowiedzi prorocze w Piśmie Świętym dotyczące śmierci i zmartwychwstania Jezusa, dzięki czemu zrozumieli, jaką rolę w tym, co się wydarzyło, odegrał Jehowa i Jezus Chrystus (Dzieje 2:1-36). W sprawozdaniu biblijnym czytamy, że ci, którzy uwierzyli „przyjęli jego słowo całym sercem” (Dzieje 2:37, 41). A jak my możemy dzisiaj nauczać, żeby trafiać ludziom do serca i pomóc im pałać podobną miłością do prawdy?
POTRZEBA CZASU
3 Ludzie, z którymi prowadzimy studium biblijne, nie tylko muszą poznać fakty mające związek z Biblią i obecnymi wydarzeniami światowymi. Muszą przy tym coś odczuwać. Trzeba więc pobudzać ich do zastanawiania się nad omawianym materiałem (Dzieje 17:2, 3). Trzeba im pomóc zrozumieć, kim są Jehowa i Jezus, i co dla nas zrobili. Powinni sobie uświadomić, że Jehowa w postępowaniu z ludźmi zawsze okazuje miłość, cierpliwość i miłosierdzie. Muszą dostrzegać i uznawać Jego moc oraz poddawać się Jego sprawiedliwym wymaganiom. Muszą pojąć, jak wielką wartość ma ofiara złożona przez Jezusa i jak mądre było obrane przez niego postępowanie. Dzięki temu będą mogli zadzierzgnąć bliską i serdeczną więź z Jehową i Jezusem.
4 Książki Prawda i Szczęście, którymi najczęściej posługujemy się podczas prowadzenia studiów biblijnych, są bardzo pomocne w trafianiu ludziom do serca i wzbudzaniu w nich doceniania. Na przykład w 4 rozdziale książki Prawda, w paragrafach 1, 2 i 14 zwrócono uwagę na fakt, że łaskawy Bóg nie stworzył człowieka do nędznego bytowania oraz że zatroszczył się o to, aby przez okup uwolnić ludzi od skutków grzechu i niedoskonałości. Również w rozdziale 4 książki Szczęście podano wiele chwytających za serce przykładów życzliwości Jehowy Boga. Zwróć szczególną uwagę na paragrafy 13, 15 i 16.
5 W obu tych publikacjach znajdujemy pytania przemawiające do serca człowieka studiującego Biblię. (Zobacz pytanie u dołu strony 38 oraz na stronie 119 książki Szczęście). Takie pytania zmuszają zainteresowanego do myślenia i starannego rozważenia swoich pobudek. Pomagają zrozumieć, jakim uczuciem darzy Jehowę, Jezusa i organizację. Stopniowo uświadamia sobie, jaką drogę obrać, żeby się podobać Jehowie i zaskarbić sobie Jego błogosławieństwo.
DOBRE PRZYGOTOWANIE
6 Gdy prowadzimy studia biblijne, bądźmy do nich dobrze przygotowani, a potem poświęcajmy odpowiedni czas na wspólne omawianie z zainteresowanymi przerobionego materiału. W ten sposób wszczepiamy w ich serca gorącą miłość do Jehowy, Jezusa i organizacji. Jeżeli zdołamy trafić im do serca, to będą skłonni obrać tę samą drogę, co 3000 zgłaszających się do chrztu w dniu Pięćdziesiątnicy 33 roku n.e. (Dzieje 2:41-46). Tym samym pomożemy im oprzeć się wpływom Szatana i jego staraniom, żeby ich zwieść na manowce (Mat. 7:24-27).