Odnośmy pełny pożytek z teokratycznej szkoły służby kaznodziejskiej

¹ Teokratyczna szkoła służby kaznodziejskiej pomaga nam nabywać „umiejętności nauczania”, potrzebnej do skutecznego zaznajamiania drugich z prawdami ze Słowa Bożego (2 Tym. 4:2, NW). Co tydzień otrzymujemy cenne, treściwe informacje biblijne. Co moglibyśmy zrobić, aby odnosić pełny pożytek z ważnych pouczeń przekazywanych w tej szkole?

² Wysłuchujmy uważnie słów wstępnych nadzorcy szkoły, gdy przedstawia co ciekawsze punkty, jakie będą omówione na tym zebraniu. Zastanawiajmy się nad pytaniami, które może zadać, oraz nad sposobem wykorzystania w służbie podanych odpowiedzi.

³ Wykład instrukcyjny nie jest zwykłym omówieniem wyznaczonego materiału. Kładzie nacisk na praktyczną wartość przekazywanych informacji z podkreśleniem tego, co byłoby najkorzystniejsze dla każdego z nas. Wcześniejsze przygotowanie ułatwi nam skoncentrowanie się na głównych myślach oraz wzięcie udziału w ustnej powtórce.

⁴ Dotrzymywanie kroku programowi cotygodniowego czytania Biblii może umacniać nasze docenianie Słowa Bożego. Warto przy tym poszukać dodatkowych objaśnień, dzięki czemu poznamy wiele nowych, interesujących szczegółów, które pogłębią nasze zrozumienie prawdy. Przedstawienie najciekawszych szczegółów z Biblii nie ma być jedynie streszczeniem wyznaczonego materiału. Po krótkim naszkicowaniu treści danych rozdziałów mówca uwypukli główne myśli i podkreśli ich związek z naszym życiem i oddawaniem czci Bogu. Uważne słuchanie może nam ułatwić wprowadzenie w czyn omawianych wskazówek biblijnych (Ps. 119:105).

⁵ Jeżeli przydzielono ci zadanie ćwiczebne, zwróć uwagę, nad jaką cechą masz pracować. Przeczytaj podane wskazówki w Poradniku i postaraj się je uwzględnić. Przy wyborze materiału do przemówienia staraj się położyć nacisk na myśli przydatne w służbie (sg ss. 96-100).

⁶ Jeśli jako siostrze przydzielono ci zadanie nr 3 lub 4, spróbuj mu nadać realistyczne tło. Rozmówczyni może, ale nie musi zgadzać się ze wszystkim, co powiesz; staraj się pokazać, w jaki sposób pomóc takiej osobie wyciągać wnioski na podstawie określonych zasad biblijnych (sg ss. 154-158). Dzięki temu wszyscy zobaczą, jak można sobie radzić z podobnymi zarzutami w służbie. Przygotuj się dużo wcześniej i przećwicz swój punkt z pomocnicą. Nie należy tego robić dopiero po rozpoczęciu zebrania.

⁷ Uczestnicy szkoły, którym przydzielono zadania, powinni siadać blisko podium. Zaoszczędzi to trochę czasu, a nadzorca szkoły będzie mógł kierować porady wprost do nich. Jego życzliwe, konkretne rady, udzielane na podstawie Poradnika, mogą się przydać wszystkim obecnym. Nie musi się trzymać kolejności podanej w formularzu „Porady do przemówień”. Wolno mu wybrać punkt, nad którym dana osoba powinna pracować, by robić dalsze postępy.

⁸ Mamy więc uzasadnione powody, żeby co tydzień przygotowywać się do teokratycznej szkoły służby kaznodziejskiej i uczęszczać na to zebranie. Otrzymywane pouczenia pomogą nam pełnić naszą służbę mądrze i umiejętnie (Prz. 1:5).