As suas Reuniões de Serviço
SEMANA DE 11 DE JANEIRO
15 min: Cântico 3. Introdução, incluindo a consideração do texto do Anuário, com comentários da assistência; enfatize o significado do próprio texto, também como afeta nossa vida em sentido prático. Considere a Carta do Escritório.
15 min: Discurso sobre o artigo “A Porta Ainda Está Aberta!”. Convide a assistência a ler os textos.
18 min: “Apresentando as Boas Novas — Oferta do Livro ‘Paraíso — Teocracia’.” Sessão de perguntas e respostas. Providencie uma breve demonstração da apresentação, usando pontos abrangidos no artigo. Recorra também ao Ministério do Reino de dezembro de 1975, página 2, coluna 2, para obter sugestões adicionais.) Informe a todos sobre quaisquer planos para cobrir o território com esta oferta. Conforme o tempo permitir, convide outros a darem sugestões sobre a apresentação do livro ou a palestra bíblica.
12 min: Comentários finais. Relatório sobre as contas. Inclua lembrete sobre o discurso no domingo (ou sábado) e o que cada um poderá fazer individualmente quanto à preparação antecipada. (Veja suplemento do MR. de dezembro, p. 3, par. 5.) Cântico 119.
SEMANA DE 18 DE JANEIRO
15 min: Cântico 50. A Introdução deve ser um discurso, com alguma participação da assistência, em torno da matéria do artigo “A Qualidade de Ser ordeiro’ Excelente Para Todos”. Peça a leitura de alguns textos e comentários sobre como todos possam manifestar esta qualidade. Sela edificante.
20 min: Boa Comunicação. (Pro. 15:22) Palestra aberta com a assistência analisando a importância e os benefícios da boa comunicação entre os anciãos, servos ministeriais e na família cristã. O presidente deve usar perguntas adicionais para não deixar de salientar necessidades locais. (S74, pp. 733, 734; S75, pp. 73-79, 81; D 8/2/73, pp. 3, 4) O ancião que cuidar desta parte achará proveitoso obter de antemão idéias dos outros anciãos sobre as necessidades da congregação e deve pensar no que desejará salientar. A comunicação entre os anciãos poderá ser considerada do ponto de vista dos que se habilitaram no futuro, para que reconheçam o que é importante, antes de se tornarem anciãos.
Dentro do círculo familiar, quem precisa comunicar-se? (Pai, mãe, filho. Trate de cada um especificamente e pergunte: Por quê? Como? O que poderá ser empecilho? Como melhorar?)
Como se poderá melhorar a comunicação entre publicadores e anciãos? Se alguém estiver temeroso de se chegar aos anciãos, como se poderá vencer isso? Quais as coisas que os publicadores deverão comunicar aos anciãos? (Coisas observadas como precisando de atenção no Salão do Reino, ou outros assuntos de que se precisara cuidar, tais como assuntos de impureza moral, etc.) Por quê? O que devem os anciãos dizer à congregação? (Não assuntos confidenciais, mas progresso da congregação, do trabalho local, da construção ou reforma do Salão do Reino, etc.) Por que é necessária a comunicação entre os anciãos, entre anciãos e servos ministeriais? (Pro. 13:10) O que poderá resultar se faltar comunicação entre eles, e o que resulta quando há boa comunicação? O presidente conclui, animando brevemente a todos a se comunicaram livremente entre si, para que haja um luxo livre do espírito de Jeová. — Mat. 18:20.
15 min: “Sua Participação no Serviço de Campo.” Comece com uma palestra sobre o que a congregação está fazendo no serviço de campo; elogie cordialmente a todos pelos esforços feitos; se houver algo que precisa de atenção, mencione-o. Daí, abranja o artigo com participação da assistência. Tome tempo para ler os parágrafos. Anuncie quaisquer plano para o serviço de campo em território não trabalhado com regularidade ou em território isolado.
10 min: Comentários finais. Anime todos para o discurso público no fim-de-semana. Cântico 28.
SEMANA DE 25 DE JANEIRO
15 min: Cântico 2. Notícias de Interesse Teocrático. Descrevendo os eventos que assinalariam o tempo de sua presença invisível, Jesus nos animou a estar atentos ao que acontece em nossa volta. Cite alguns itens recentes de “Observando o Mundo” ou de “Por Dentro das Notícias” que ilustrem o cumprimento de Mateus 24 ou 2 Timóteo 3:1-5. Relacione itens de “Notícias Teocráticas” com Mateus 24:14.
10 min: Discurso sobre o artigo “O Que Deseja Mais?” na Sentinela de 1.º de janeiro de 1976. Deve ser um discurso encorajador e edificante.
20 min: Participará na Pregação das Boas Novas?
Mencione que a maioria dos presentes sem dúvida participa na pregação das boas novas a outros. Alguns se iniciaram com a distribuição de Notícias do Reino N.º 20. Outros ainda não participam; talvez haja uns poucos que costumavam participar regularmente no serviço de campo, mas que agora o fazem apenas raras vezes. Alguns pensamentos bíblicos ajudarão a todos nós.
(Ao considerar esta matéria e conforme o tempo permitir, convide os presentes a ler e comentar textos.) Assistir às reuniões é elogiável; pode ser indício dum desejo de coisas espirituais; mas não basta. Outros também precisam saber de Jeová e dos propósitos dele. (Rom. 10:13, 14) Jesus nos deu o exemplo; ensinou seus seguidores a pregar assim como ele fazia. (1 Ped. 2:21; Luc. 8:1) Requer mais para agradar a Deus do que dizer que cremos. (Tia. 2:18-26) Jesus é chamado de “testemunha fiel e verdadeira”. O que pensa ele dos que são indiferentes para com a obra confiada à sua congregação? (Rev. 3:14-16) O que nos motivará a participarmos na pregação que Deus mandou que seu povo fizesse? (Mar. 6:34; Luc. 10:25-28) O que se dá quando achamos que não temos a capacidade para fazer a obra? — 1 Cor. 1:26, 27; 2 Cor. 3:5.
Explique que se proverá treinamento a todos os que o desejarem. Exorte-os a pedir treinamento pessoal daquele com quem estudam ou do seu dirigente de estudo de livro. Anime-os a continuarem a fazer progresso, reconhecendo plenamente o significado de ser servo dedicado de Deus, não apenas alguém de fora que só observa, mas alguém do povo de que Jeová se agrada. — Sal. 149:4.
15 min: Comentários finais. Em benefício dos recém-associados e dos publicadores novos, considere como se fazem relatórios do serviço de campo. Pergunte aos presentes: Quem entrega relatórios? Onde obtêm folhas de relatório? O que se relata como publicação colocada? O que deve ser incluído em “horas”, “revisitas”? Como relatamos os estudos? Por que entregamos relatórios? Cântico 32.
SEMANA DE 1.º DE FEVEREIRO
15 min: Cântico 29. Cordiais boas-vindas. Comente brevemente por que temos uma reunião de serviço semanal (veja Organização, p. 97 § 1). Daí, dirija a atenção para os mais novos, abrangendo as seguintes idéias: A maioria nas reuniões são testemunhas de Jeová. Um número bastante grande ainda não é, mas eles vêm às reuniões e temos prazer na sua presença. Conhecem o horário de nossas reuniões, mas talvez queiram saber outras coisas sobre elas. (1) O que deve fazer quando quiser obter exemplares adicionais das revistas para sua família ou para dar a amigos? Explique como. (2) Talvez esteja interessado em saber o que temos no balcão de literatura. Mencione itens tais como cancioneiro. “Certificai-vos”, etc. (com uma ou duas sentenças sobre o valor de cada uma destas publicações). (3) Mencione a biblioteca do Salão do Reino e o arranjo para o uso dos livros. (4) Comente a ajuda espiritual disponível, por parte de publicadores maduros, inclusive anciãos.
15 min: “Como Encara Assuntos Confidenciais?” Discurso com participação da assistência por meio de comentários e leitura de textos.
10 min: Pontos de interesse de exemplares correntes da Sentinela e Despertai!. Considere alguns pontos adequados na Sentinela de 1.º de fevereiro, que possam ser usados com proveito também no ministério, ou os artigos “Adivinhar a Sorte — Pode Isso Realmente Ajudá-lo?” e “O Que É a Alma?” na Despertai! de 8 de fevereiro.
20 min: Comentários finais. Considere as possibilidades de se encontrarem estudos bíblicos para dirigir. Muitos gostariam de dirigir estudos, mas ainda não encontraram nenhum; outros se perguntam se seriam capazes de dirigir um. Obtenha breves comentários da congregação, dos que dirigem estudos, para saber como os conseguiram. (Prepare isso de antemão. Procure variedade, para ilustrar a necessidade de persistência em fazer revisitas; para mostrar bons resultados de oferecer estudar com amigos, colegas de trabalho e de escola; para mostrar proveito de oferecer bondosamente estudar com membro incrédulo da família ou outros parentes.) Pergunte aos presentes por que os estudos bíblicos domiciliares são importantes no nosso serviço. Enfatize a alegria que resulta de dirigir um estudo. (1 Tes. 2:19, 20) Inclua quaisquer “Anúncios” necessários. Cântico 82.