Como os estudantes podem elaborar suas apresentações

CADA designação que recebemos na escola nos oferece uma oportunidade para progredir. Seja aplicado e, aos poucos, seu progresso se tornará evidente tanto para você como para outros. (1 Tim. 4:15) A escola o ajudará a desenvolver ainda mais as suas habilidades.

Fica ansioso com a ideia de falar perante a congregação? Isso é normal, mesmo que já esteja matriculado na escola há algum tempo. No entanto, há algumas coisas que ajudam a diminuir a ansiedade. Em casa, crie o hábito de ler em voz alta. Comente com frequência nas reuniões e, se for publicador, participe regularmente na pregação. Isso lhe dará mais experiência em falar perante outros. Além disso, prepare seus discursos com bastante antecedência e treine-os em voz alta. Lembre-se de que sua assistência é amigável. Antes de proferir qualquer discurso, ore a Jeová. Ele tem prazer em conceder espírito santo sempre que seus servos o pedem. — Luc. 11:13; Fil. 4:6, 7.

Não tenha expectativas muito elevadas. É necessário tempo para se tornar um orador experiente e um bom instrutor. (Miq. 6:8) Se estiver matriculado na escola há pouco tempo, não espere fazer uma apresentação perfeita logo de imediato. Dê atenção a uma característica de oratória por vez e estude neste livro a seção que a explica. Se possível, faça o exercício sugerido no livro. Assim você adquirirá experiência em assuntos relacionados com a respectiva característica antes de cumprir a designação. O progresso virá com o tempo.

Como se preparar para ler em público

Preparar-se para ler em público envolve muito mais do que simplesmente conseguir pronunciar as palavras impressas. Esforce-se para entender claramente o significado da matéria. Assim que receber a designação, leia a matéria com esse objetivo em mente. Procure entender a ideia de cada sentença e a linha de raciocínio de cada parágrafo, para que consiga transmitir os pensamentos da maneira exata e com o sentimento apropriado. Quando possível, consulte um dicionário para ver a pronúncia correta de palavras que não conhece. Familiarize-se bem com a matéria. Os pais talvez tenham de ajudar os filhos a fazer isso.

Foi designado para ler um trecho da Bíblia ou um artigo de A Sentinela? Se em seu idioma houver gravação da matéria em fita cassete, convém ouvi-la, prestando atenção a coisas como pronúncia, estilo de expressão, ênfase e modulação. Então, tente aplicar essas qualidades em sua leitura.

Quando começar a elaborar sua apresentação, estude detalhadamente a lição que trata da característica de oratória que foi designado a observar. Se possível, recapitule essa informação depois de ter treinado várias vezes a leitura da matéria em voz alta. Esforce-se a aplicar na íntegra os conselhos da lição.

Esse treinamento lhe será muito útil no ministério. Quando participa na pregação, surgem muitas oportunidades de ler para outros. Visto que a Palavra de Deus tem o poder de mudar a vida das pessoas, é importante que você a leia bem. (Heb. 4:12) Não espere dominar todos os aspectos da boa leitura depois de uma ou duas participações. O apóstolo Paulo escreveu a um ancião cristão com anos de experiência: “Continua a aplicar-te à leitura pública.” — 1 Tim. 4:13.

Tema e cena

Como preparar uma apresentação que envolva uma cena?

É preciso levar em conta três coisas principais: (1) o assunto, (2) a cena e a pessoa com quem fará a apresentação e (3) a característica de oratória em que será aconselhado.

Você precisa reunir matéria sobre o assunto que vai abordar. Mas, antes de ir muito a fundo nisso, pense bem sobre a cena e a pessoa com quem fará a apresentação, visto que esses fatores terão relação com o tipo de matéria que abordará e a maneira de apresentá-la. Qual será a cena? Uma demonstração de como apresentar as boas novas a alguém que conhece? Ou demonstrará o que pode acontecer ao conversar com uma pessoa pela primeira vez? A pessoa é mais velha ou mais jovem que você? Qual será a atitude dela com relação ao assunto que você pretende abordar? Quanto ela provavelmente já sabe do assunto? Que objetivo espera alcançar com sua apresentação? As respostas a essas perguntas serão importantes para direcionar seu trabalho.

Onde poderá encontrar informações sobre o assunto que lhe foi designado? Leia as explicações sobre “Como pesquisar”, nas páginas 33 a 38 deste livro, e use as ferramentas de pesquisa de que dispõe. Na maioria dos casos, logo encontrará mais matéria do que poderá usar. Leia o suficiente para ter uma ideia do que tem à disposição e, ao fazer isso, não se esqueça da cena que usará e da pessoa com quem fará a apresentação. Marque os pontos apropriados para usar em sua apresentação.

Antes de organizar a apresentação e fazer a escolha final dos detalhes, leia as informações sobre a característica de oratória em que será aconselhado. Um dos motivos principais de receber a designação é aplicar esse conselho.

Se cobrir a matéria no tempo designado, terá a satisfação de apresentar a conclusão do assunto, visto que será dado um sinal caso seu tempo se esgote. No ministério de pregação, o tempo nem sempre será um fator restritivo. Por isso, ao preparar-se, leve em conta o tempo disponível, mas concentre-se principalmente na eficácia do ensino.

Um detalhe a respeito das cenas. Veja as sugestões na página 82, e escolha uma que seja prática para o ministério e lhe dê condições de apresentar a matéria de modo realista. Se já estiver matriculado na escola há um bom tempo, encare isso como oportunidade para progredir e tornar-se mais eficiente no ministério.

Caso o superintendente da Escola do Ministério Teocrático indique a cena, aceite o desafio. A maioria das cenas envolve a obra de testemunho. Se nunca deu testemunho nas circunstâncias indicadas na cena, peça sugestões a publicadores que já o fizeram. Se possível, tente usar a matéria designada numa situação parecida com a cena que apresentará na escola. Isso o ajudará a atingir um objetivo importante de seu treinamento.

Apresentação da matéria em forma de discurso

Os irmãos podem ser designados para proferir discursos breves à congregação. Ao prepará-los, os pontos básicos que precisam ser considerados são parecidos aos pontos já alistados para as designações apresentadas em forma de demonstração. As principais diferenças são a assistência e o método de apresentar a matéria.

É bom preparar o discurso de forma que todos os presentes possam tirar proveito. A maioria dos ouvintes já conhece as verdades bíblicas básicas e pode ser que eles conheçam bem o assunto sobre o qual falará. Leve em conta o que já conhecem da matéria. Esforce-se para apresentar a informação de uma maneira que os beneficie. Pergunte-se: ‘Como posso usar essa matéria para que eu e meus ouvintes aumentemos o apreço por Jeová como pessoa? Que parte da matéria nos ajudará a discernir a vontade de Deus? Como ela pode ajudar-nos a tomar decisões acertadas em meio a um mundo dominado pelos desejos carnais?’ (Efé. 2:3) Para encontrar respostas satisfatórias a essas perguntas é necessário pesquisar. Quando usar a Bíblia, não se limite a apenas ler os versículos. Raciocine sobre os textos e mostre como servem de base para tirarmos conclusões. (Atos 17:2, 3) Não tente abranger matéria demais, e apresente-a de um modo que facilite memorizá-la.

Na fase de preparação, dê atenção também ao proferimento do discurso. Isso é muito importante. Treine o discurso em voz alta. Seu empenho em estudar e aplicar os conselhos referentes às diversas características de oratória contribuirá muito para seu progresso. Quer seja um orador iniciante, quer seja experiente, prepare-se bem para falar com a convicção e o sentimento que a matéria exigir. Sempre que cumprir uma designação na escola, lembre-se de que o objetivo de usar o dom divino da fala é honrar a Jeová. — Sal. 150:6.