FÖRÄLDRAR
(Se också Andlig familjekväll; Barnuppfostran; Farföräldrar; Mammor; Morföräldrar; Pappor; Styvfamilj; Vårdnad om barn)
Afrika:
ovilliga att begränsa familjens storlek: g88 22/9 4-5
ambitioner för att barn ska få materiella framgångar: jr 109-110
andlig fostran av barn: g18.2 8-11; w17.12 18-22; w16.11 17; ed 24-25; w14 15/4 18-19; w11 1/8 3-9; w10 15/2 29; w08 15/4 19; w07 15/5 14-16; w06 1/4 8-9; jd 131-134; w05 15/6 20-22; w03 15/2 24; km 1/02 8; w01 15/5 21-26; w00 1/6 18-19; w99 1/2 12-13; w98 15/7 6; w97 15/7 20-23; g97 8/3 26-27; g97 8/8 11; w96 1/12 11-13; w96 15/12 17-18; fy 55-59; w95 1/2 27; w90 15/5 28-29; w88 1/3 27; w88 1/11 17-19; w87 15/7 21-24; w87 15/8 20; w86 1/11 22
andlig rutin: w15 15/11 9-10; km 11/02 5-6
andra kan hjälpa till: w18.03 11-12; w17.05 11-12; w17.06 8; km 11/03 3; w98 1/6 22
använda skapelsen: w23.03 20-25
att tjäna Jehova: w20.10 26-31; mwb18.06 8; w15 15/11 3-7
att vara övertygad om sanningen: w20.07 11
barns känslor när det gäller: g98 8/12 29
barn som bor kvar hemma och förlorar intresset: yp1 317-318
barn som bor kvar hemma och ifrågasätter sanningen: w18.08 29-30; w17.12 22; w14 15/9 20-21; w12 1/2 18-21
barn som bor kvar hemma och lämnar sanningen: jd 134; w01 1/10 13-18
barn till icke troende föräldrar: w17.06 8; w98 1/6 22-23
bibelläsning: w10 15/1 18; be 11, 60, 248-249; km 11/02 5; w99 1/7 11-12
Bibelns syn på blod: km 12/05 6; w91 15/6 15-18
bibliska principer: w24.12 17; w16.09 31; fy 58-59
bygga upp en kristen personlighet: w98 1/11 12-13; w91 1/7 24-27
bygga upp tro: w24.12 14-19; w16.09 28-32; w87 15/1 13
dagens text: km 5/92 1
domstol försvarar förälder som inte har vårdnad: yb16 35-36
exemplet med föräldrarna till Daniel och hans tre vänner: w88 1/12 15-17
exemplet med föräldrarna till Mose: w97 1/5 31
fruktan för Jehova: w07 1/3 27; w07 15/5 14-15; w97 15/7 22; w87 1/12 13-15
frågor i samband med: w87 15/2 24
från tidig barndom: w18.03 9; w17.12 19; w13 15/8 15-17; g 8/12 32; w10 15/4 18-19; w06 1/4 9; w03 15/2 23-24; w98 15/3 14; w98 15/4 32; w96 1/12 12-13; w94 15/5 11-12; w88 1/11 17-19
förberedelse för skolan: km 7/11 2; km 8/90 7; w88 1/8 13-14; km 8/87 1, 4
förhållande till Jehova: w22.03 22; g 10/15 2; w13 15/8 6-7; mb lektion 1, 4, 6; g 3/13 7; g 10/11 18-19; w10 15/1 17-18; w09 15/9 4-5; w94 1/10 26-30; km 11/93 5; w87 15/1 13; w87 15/7 21-22
för tjänsten: ijwfq artikel 60; w15 15/11 6-7; km 1/11 7; w07 15/9 10; km 5/07 4; w05 15/6 21-22; km 5/05 4; km 7/05 3; km 11/02 6; w01 15/5 24-25; km 1/01 4; w99 1/7 21-22; km 6/97 3; km 6/90 8; w89 1/12 31; km 12/87 1; km 5/86 1, 7; km 9/86 4
göra Jehovas gärningar kända (5Mo 4:9): w06 1/6 29-30
hjälpa barn att bli övertygade: w17.12 19-20; w06 1/7 27; w98 15/5 8; w88 1/11 18
hjälpa dem att växa i sanningen: w17.12 21; km 5/14 3
hjälpa dem framåt mot heltidstjänst: w05 15/9 24; km 4/02 4; km 6/01 6; km 3/93 3
hjälp fram till dop: ijwfq artikel 47; od 179-181; w18.03 6-12; mwb18.05 3; w17.12 21-22; w11 15/6 3-6; w89 15/1 18-19; w88 15/3 14-15
hjälpta att få nytta av sammankomsterna: km 4/14 3; km 5/93 3; km 5/91 3-4; km 5/89 1, 7
hjälp till att lära bibelställen utantill: yb10 47-48; g88 22/1 28; g87 22/7 26-27
i delade hem: w17.10 14-15; ed 24-25; w02 15/8 30-31; g02 8/10 7-8; w98 15/5 7-9; w96 15/10 22; fy 133-134
i främmande land: w20.08 30-31; w17.05 8-11; w17.12 13; w02 15/10 22-26
inte ge upp: w05 1/1 26-27; w01 1/10 18; w99 15/2 12
inte otillbörligt: w06 1/7 27
inte vänta med dopet: w11 15/6 6
i splittrade hem: w86 1/11 27-31
Israel (forntida): it-1 241-242; w90 1/8 4-5
i stora familjer: w99 15/2 10-12
i utländsk församling: w16.10 14, 16-17
Jehovas existens: mwb17.02 8; lr 21-25
Jehovas kungarike: lr 232-237
Jehovas namn: lr 26-31
Jehovas organisation: mwb24.05 10; w11 15/3 17-20; w10 15/10 25-28
Jesus föräldrars exempel: w20.10 28-29; w19.12 25; mwb18.06 8; w87 15/2 3-7
kärlek till Jehova: mwb23.11 9; w22.05 26-31; mwb21.05 12; w19.12 22-27; w07 1/9 26-30; w07 15/9 8-10; jd 132; km 10/06 1; w01 15/5 21-26; w99 1/7 14; w97 15/7 21-22; w88 1/11 19
lära barn att be: w15 15/6 21; w10 15/1 17-18; lr 67-71
missriktat nit: w95 15/10 31
möten: w06 15/11 31; w97 1/9 25
nytta: w11 1/8 3
nå hjärtat: w16.09 29-30; w06 1/5 32; jd 132-133; w05 1/2 28-30; w05 1/4 14-16; w88 1/8 10-15
samband med det största budet: w95 1/10 13
tonåringar: w15 15/11 8-12; w12 1/2 18-21; yp1 315-318
tålamod krävs: w17.12 19-20; w16.09 32
övningsstunder: w23.09 18-19; w10 15/1 18-20; w10 15/12 3-5; w94 15/5 13
andlighet: w99 15/2 10-11
ansvariga om barn använder föräldrars vapen: g90 22/5 8-9
barnmisshandel: g98 8/10 28; g93 22/7 6-7
barns död: g 4/11 3; w07 1/5 3-4; g 1/06 32; we 3-5, 9-12, 15, 17; g04 22/3 29; w00 15/4 4; w88 15/9 3; g88 8/1 28; g87 8/8 2-15; g87 22/12 28; g86 8/3 6-7; g86 8/8 27
hur föräldrar kan klara: wp21.1 7; wp18.1 13; w07 1/5 4-7; w01 1/5 11; yp 130-132; g89 22/2 11; g88 22/1 10-12; g88 8/7 11; g87 8/8 5-10, 14-15
plötslig spädbarnsdöd: we 12; g03 8/5 28; g99 22/3 31; g99 22/11 30; g97 22/1 29; g88 22/1 2-12
uppfattningen att Gud tog barnet: w09 1/3 29; w02 1/6 6-7; w96 1/8 3-4; g91 8/2 18-19
vad andra kan göra: g 7/12 15; w07 1/5 5-6; w00 15/4 7; yp 131; g89 22/2 11; g89 22/7 14; g88 22/1 12; g87 8/8 10-12
varför Gud tillåter: g91 8/3 26-27
barns lydnad: w23.10 7-8; cf 62; w18.01 29; it-2 242; lvs 52; bhs 150, 153; g 8/15 2; bh 141-142; lv 42; w07 15/2 23-27; w04 15/10 21; lr 44-46, 212-213; w02 15/3 11; w01 1/4 30-31; kl 136; g94 22/12 25-27; g88 8/1 19-21
dejting: ijwfq artikel 43
be med barnen: w15 15/11 5; g 11/12 10; w07 1/9 27; w05 1/1 26; w05 15/6 22
bibliska exempel: w99 1/7 9
Abraham: it-1 28
Amram och Jokebed: w97 1/5 30-31
Daniels föräldrar: w23.08 3-4; w18.02 6
David: w06 1/8 29-30
Elkana och Hanna: ia 60; w10 1/10 14-15; w07 15/3 17; km 6/01 6
Eunike: w22.04 16-21; w98 15/5 7-9
Jehova ett exempel för: w20.10 26-28; w07 15/6 18-19; w01 1/10 8-13; w99 1/7 8-9
Jesus Kristus ett exempel för: cf 163-165, 167; bh 139-141; w11 1/8 9; w09 15/7 10-11; w05 1/4 9-11
Josef och Maria: w20.10 26-29; w19.12 25; w18.11 24; mwb18.06 8; w06 1/4 11; w92 1/10 27-28
Manoa och hans hustru: w19.12 24; w13 15/8 16
Noa: w13 1/4 13; ia 18-19; km 6/08 1
bön för barn som är avlägsnat från församlingen: w01 1/10 16-17
bön om hjälp att fostra barn: w19.12 24; w87 15/7 24
dryftande: lff lektion 50; g18.2 8-11; g 10/11 2, 4-25; g 8/07 3-9; w95 1/10 13-17; w94 15/7 15-20; w88 1/5 3-6
ensamstående: g 11/12 3-10; g 10/09 26-27; w03 1/11 16-18; g02 8/10 3-12; w01 1/5 11-12; fy 103-115; g95 8/10 3-9
barnuppfostran: g 11/12 8-9; g 10/11 15; w06 1/4 10-11; w04 1/6 17; w03 1/7 5; g02 8/10 7-12; w00 1/8 5-6; w94 15/7 19
bibelstudium med barn: km 11/02 8; w99 1/7 17; w98 1/6 22
förekomst: w98 1/4 4-5
hjälp av andra med barnen: jd 149-151; km 11/02 8
hjälp från andra: g 11/12 4, 6; w10 1/12 22-24; km 6/99 3
ledarskap: g04 8/7 27
låta vuxna barn släppa taget: g98 22/1 6, 12
ogifta: g00 8/2 5-6
positiv syn på, från barns sida: g90 8/7 22
stress: g05 8/2 5
ungdomars inställning till: yp2 208-214; g90 8/7 20-22
uppskattning av artiklar i Vakna! om: g03 22/5 30; g96 22/5 30
erfarenheter:
anförtro sig åt föräldrar: g86 22/6 28
anklagas för att ha slitit av dotters öra: yb08 114-115, 118
använda naturen för att undervisa om Jehova: w23.03 21-22
dotter hanterar föräldrars motstånd: w24.01 5-7
dotter lovordar ensam mamma: w19.02 18
dotter till par som inte vill ha besök av vittnen: yb09 61-62
döv son: g97 22/8 30; g96 8/11 10-13
föräldrars motstånd avtar: w16.02 30; w06 15/10 10
föräldrars motstånd övervinns: w19.08 17-18; yb11 144-145; w94 1/4 8
förändring hos föräldrar: w89 1/8 28
hindras från att träffa dottern: w99 1/4 26
icke troende far ger döttrar råd med hjälp av Jehovas vittnens litteratur: yb08 62
kretstillsyningsman med hustru: w22.11 29-30
känslor inför dotters hjärnoperation: g90 22/4 22-23
Lyssna till den store läraren (bok): w89 15/5 32
motstånd övervinns genom sons fasthet: w98 1/2 7
omsorg om åldrande mor: g90 8/2 16-17
oplanerad graviditet: g 10/11 9
ordnar så att tonårsdotter kan återvända hem: yb05 62
reser 100 mil för att rädda sina föräldrar från vittnena: yb09 46
sanningen förbättrar familjelivet: w00 1/1 4; g94 8/5 9-10
skilda föräldrar tar emot sanningen och gifter om sig: w90 1/12 32
sorg på grund av barns död övervinns: lfs artikel 7; w88 1/1 6; g88 8/7 11; g86 22/10 15-16
ungdom ”skiljer sig” från sina föräldrar: g89 22/7 28-29; g87 22/4 30
vård av far som drabbats av slaganfall: w93 15/9 17
erkänna misstag: w07 1/9 29-30; w99 1/7 10; w90 1/8 31
exempel: yb08 111, 114-115, 118-120
andlig familjekväll: w16.10 6; w11 15/2 11; w11 15/8 6; w09 15/10 32; w07 15/9 9-10; w05 1/1 25-26; w02 1/5 27; w02 1/7 21; km 11/02 5-6; yb01 184; w99 1/7 16-17; g92 22/8 22-23
barn med Downs syndrom: w18.06 28-29; w10 15/4 16-19; g95 8/12 11-13
barn som har cancer: g 5/11 12-14
barn som inte gått förlorade till världen: w93 1/10 3-4
bibelläsning och tjänst på fältet: w05 1/4 26
enkel livsföring: w07 1/10 19
ensamstående: g 10/11 15; w06 1/4 10-11; w04 1/6 17; g02 8/10 11-12
fem söner: g99 22/3 20-23
fostra barn: w17.08 15-16; w16.10 5-6; hl del 5; g 10/11 7-8, 13-14, 21-22; w06 1/8 12-14; w04 15/10 26; w03 15/2 24-25; w02 1/5 25-29; w02 1/6 27-28; w00 1/8 27-28; w97 15/7 20-23; w96 1/10 27-28; g91 22/9 9-13
förbereder flicka för problem i skolan: w98 1/1 23
före detta missionärer: w16.10 5-6; w94 1/3 26-28
går ner i arbetstid för att mera helt och fullt tjäna Jehova: w11 15/3 15-16
hantera ett barns död: wp18.1 13; w01 1/5 11; g88 22/1 10-12
hantera tvivel hos barn: w18.08 29-30
heltidstjänst: g 3/09 13-14; w03 1/3 19-22; km 6/02 4; w01 1/7 25-30; yb98 104-105; w87 1/2 16-17; w86 15/1 13
hjälpa barn att lära: g88 8/9 7-10, 12
hjälpa barn att sätta upp andliga mål: w17.09 31
hjälpa barnen att svara vid mötena: w06 15/11 31
hjälpa barnen att övervinna drogmissbruk: g03 8/4 6-7, 9
hjälper dotter som är intresserad av en världslig pojke: w01 1/10 10
Jehova lärde oss ta hand om vår familj (video): lff lektion 50
klara av känslor när barn lämnar sanningen: w24.07 7; w06 1/9 19-20
krigstid: hl del 5
läkare och hustru: g00 22/8 14-15
läsa för småbarn: g 1/08 32
närvarande vid möte efter sons död: w01 1/5 11
palmduvor: g 8/09 24
respekterar barnens värdighet: w98 1/4 29
råd till vuxen dotter som utsätts för frestelse: w06 15/6 14
samarbete i familjen ger goda resultat: w09 15/7 28
sju söner: g99 8/1 18-22; g99 8/9 30; g99 8/10 30
stora familjer: w99 15/2 10-12
ta hand om fyrlingar: w06 1/10 13-15
uppmuntrar barn att stanna kvar i heltidstjänsten: w98 1/8 28-29
uppmuntrar barn att stanna kvar i missionärstjänsten: w93 1/11 29-30
åtta barn: w06 1/10 11-15; w90 1/8 26-31
exempel för barn: mwb25.01 3; w22.05 28; w19.12 25; g18.2 11; w12 15/6 31; w08 1/10 19, 21; w07 15/5 15-16; w07 1/9 26-27; w07 15/9 8-9; g 8/07 9; w04 15/6 4-5; be 61; w99 1/7 8-12; km 9/99 1; w96 1/12 13; fy 56, 67-69; w95 1/2 27; kl 146; w92 15/10 15; pe 248; g91 22/9 8-9; w90 15/5 29; w87 15/8 20; g87 22/5 11
bibelstudium: w07 1/9 27-28
dåliga föredömen, barn leker knarkliga: g89 8/12 29
förlåtelse: g 10/11 11
lydnad: w92 1/10 27-29
läsa och studera: w10 15/7 25, 27
moral: g92 22/6 4
nitälskan för sann tillbedjan: yb88 240-241
tacksamhet: g 10/11 11
tjäna Jehova: w16.06 15; w11 15/12 20-21; w01 15/5 22-23; w94 1/10 30
tro: w16.09 32
uppförande: w11 15/2 3-4; w89 15/6 19-20
uttrycka uppskattning: w08 1/8 13
vid möten: km 5/88 1-2
ärlighet: lvs 190-191; lv 163
experter manar till kontroll av tv-tittande: g87 22/2 29
faktarutor:
Föräldrar, lär ut lydnad genom att ge tuktan i rättfärdighet: w92 1/10 29
Hur man kan upprätta goda relationer mellan föräldrar och lärare: g94 8/8 10
Självrannsakande frågor till er föräldrar: g88 8/9 12
familjeförtjänst: w87 15/4 13
familjeliv: g 8/07 3-9; g97 8/8 8-11
bygga upp: w07 1/4 6; w01 15/5 21-26; kl 145-148; w89 1/10 27-29; w86 1/11 21-25
stärka banden: yb17 162-163; w88 1/4 4-7; w88 1/11 19
sörja för en lugn atmosfär: w10 15/1 20
sörja för en lycklig atmosfär: w87 15/7 22-23
uppodla närhet: g88 8/9 9-10
verkan av internet: g 3/07 4-5
fostran av barn: cl 100-101; w18.03 23-24, 27, 30-31; g18.2 9; w16.10 20; bhs 223; g 4/15 3-7; g 10/11 11-12, 14; w08 1/10 20-21; w06 1/4 9-10; w06 1/11 5; jd 131-134; w05 15/6 23; w04 15/6 5-6; w04 15/8 5-6; g04 22/10 10; g04 8/11 26-27; w03 1/10 21-23; g03 22/3 20; w01 15/12 28; g01 8/11 32; w00 1/8 5; w98 1/4 17-18; w97 15/10 32; ba 24; g97 8/8 10-11; w96 1/9 20-21; w96 1/12 14-15; fy 59-61; w95 1/10 16-17; kl 136, 148; w94 15/7 18-19; w92 1/10 27-29; pe 245; w91 1/10 30-31; g91 22/9 6-8, 11-12; g90 22/1 17; w87 1/10 16-17; g87 22/5 11; w86 1/11 22-23; tp 172-173
använda böckerna Lyssna till den store läraren och Din ungdom: w86 15/8 32
domstolskrav på att föräldrar betalar för bristande: g93 8/4 29
eftergivenhet till skada: mwb25.07 5; it-2 166; g 4/15 7; w08 1/4 13-16; w07 1/9 22; w04 15/7 31; w04 15/8 5-6; g03 22/6 29; g02 8/7 28; w96 15/1 11; fy 72, 80-81; g95 22/12 7; g86 8/3 29
ensamstående föräldrar: g 11/12 8; w00 1/8 5-6; fy 107-110
försämras: g 4/15 3-5
föräldrars enighet: hf 7; w09 1/2 11-12; w00 1/8 5
hjälp att vilja ändra sig: lr 132-136
hur: w14 1/7 10-12; w13 15/4 16; w07 1/9 24-25; w01 1/10 11-12; fy 59-61
inflytande från far- eller morföräldrar: g90 22/2 6-7, 9
inte hålla tillbaka: g 4/15 6-7; w08 1/4 14; w07 1/9 23; w06 1/7 14; w04 15/7 31; w96 1/12 14-15; w90 15/5 29
konsekvent: w14 1/7 12; g 5/13 5; g 10/11 11; fy 84
långtidsperspektiv: w16.10 20
med kärlek: w15 15/11 5; w14 1/7 11; w07 1/9 22-25
med självbehärskning: w14 1/7 11
mål: g 5/13 5; w96 1/9 20-21
när föräldrar har olika familjebakgrund: w09 1/2 10-12
när man börjar: w00 1/8 5
problembarn: g94 22/11 3-12
resonlighet: w14 1/7 12
respektera barnens värdighet: g 10/11 12; w00 15/6 20-21; w98 1/4 29
styvbarn: g 4/12 6; w99 1/3 5-6
Tourettes syndrom: g95 22/12 21
”tuktans käpp”: cl 100-101; it-2 992; w04 15/7 31; la 5; ba 24
ungdomar: g 5/13 4-5; g 9/09 9; g05 8/4 7; g98 22/1 6-7; fy 71-72
värdet av att ställa upp regler och ge vägledning: g 11/12 8; g 10/11 11-12; w07 1/9 23-24; g00 22/7 32; g89 22/5 28; w88 1/8 18-19
fruktan: g 8/07 3; w95 15/10 3-4
förpliktelser mot barn: w12 15/7 30-31; w10 15/1 16-20; w08 15/4 18-19; g00 8/12 10-11; w88 1/3 23-27; w87 15/7 21-24; w86 15/6 19; w86 1/11 21-25; tp 172-173
alkoholhaltiga drycker: ijwhf artikel 4; w19.08 32; w04 1/12 22
arv: w04 1/9 25-28
barnens känslomässiga behov: w05 15/6 22-23; w98 15/7 5-6
barn som är avlägsnade från församlingen: lv 208; w07 15/1 20; km 8/02 4; w01 1/10 16-17; w88 15/11 20
barn som är indraget i allvarlig synd: fy 85-89; w88 15/11 19-20; w86 15/8 14-15
bedömning av musik: g 8/11 9; g93 8/6 10; w92 15/10 16; g89 22/10 10
Bibelns tid: it-1 241-242
delade hem: w02 15/8 30-31; w96 15/10 22
framgång i att fullgöra: w93 1/10 3-4
förbereda barnen för den dag de lämnar hemmet: yp1 305-306; g 10/11 25; g 7/10 13; w09 1/5 10-12
förbereda barnen för framtiden: w08 1/4 14; w98 15/7 4-6
förbereda ungdomar för vuxenlivet: g 12/12 18; w09 1/5 11-12
går före andra teokratiska privilegier: w86 15/6 19; w86 1/11 22
i balans med andra teokratiska ansvarsuppgifter: w95 1/10 14
intressera sig för barnens yttre: w16.09 20; yp1 298-299; w05 1/1 24; w02 1/8 18-19
moralisk vägledning: mwb21.01 3; g19.2 14-15; ed 24; g 10/12 24-25; g 11/12 9; w11 1/2 18-20; g 10/11 6; g 3/07 5-7, 9; w05 1/4 14-16; lr 6; w97 15/10 32; g97 8/6 8-10; g97 8/11 29; g96 8/7 29; pe 248-249; g89 22/4 5-6; w88 15/4 4-7
när barns misslyckande inte är föräldrarnas fel: fy 79; w95 1/10 17; w88 1/5 3-4
skapa fridfull atmosfär: w07 1/9 29-30
skolan: ed 27-30; g 10/12 8-9; yp1 304-305; g 11/10 29; g 4/09 9; g 5/09 14; w96 1/8 20; w96 1/10 30-31; fy 94-95; w95 1/2 27; g95 22/12 7-11; g94 8/8 5-10; g88 8/9 3-12
sällskaplig samvaro som barn inbjuds till: w92 15/8 19-20
sörja för barn: cf 163-165, 167, 179; w05 15/6 18-23; w04 15/7 30; kl 145-146; w87 15/6 25-27
tidig utveckling: w19.12 26; g04 22/10 7-10
tjänst på fältet: km 5/99 7; km 11/98 5
umgänge: w19.12 25; w10 15/1 20; w09 15/7 10-11; w07 15/9 10; w05 1/1 23-24; g05 22/4 29; w01 1/10 10; w99 15/7 32; w93 1/8 20
umgänge med vuxna: g19.2 12-13; g 10/11 19
utbildning: w18.03 10-11; it-2 1162, 1187-1188; hf 7; w07 15/5 16; w05 1/10 26-31; w03 15/3 14; w99 1/9 16-17; w92 1/11 19-20
val av vänner: w22.05 29-30; w13 15/4 15; g 3/07 8-9; w04 15/6 6-7; g04 8/12 11; fy 95-97
vara som en herde: w14 15/9 17-21
vid sammankomster: km 4/13 4; km 4/08 5; km 4/06 4; km 4/03 4; km 5/02 4; km 5/01 5; km 5/00 5; km 5/99 4-5; km 5/97 4; km 5/92 4; km 5/91 4; g90 22/5 20; km 5/90 4; km 5/89 4, 7
välja leksaker: g94 8/9 3-10
övervaka användning av datorer: w13 15/1 18
övervaka användning av sociala medier: ijwhf artikel 25-26; mrt artikel 83, 115; w19.12 25; g 8/11 13
övervaka användning av tekniska hjälpmedel: g 11/09 6-7
övervaka dataspel: yp1 299-301; g 1/08 18, 21; g99 22/6 28
övervaka frihet: yp1 302-306
övervaka rekreation: w06 1/3 21; w05 1/1 25; w04 15/6 6; fy 97-101
övervaka tv-tittande: g05 22/3 31
övervaka underhållning: w19.01 16-17; w14 15/7 14; w10 15/4 22; w06 1/1 27; w05 1/1 25; g98 22/7 31; g97 22/5 9-10; fy 73, 100; g96 22/7 11
övervaka val av filmer: g05 8/5 11-14
övervaka vänskap med det motsatta könet: g 7/12 19
förskola och barnomsorg: ijwhf artikel 14
för tidigt födda barn: g89 22/2 7-10
förälder som är avlägsnad från församlingen: w21.09 27
bor hemma: km 8/02 3-4
bor på annat håll: km 8/02 4
grälande föräldrar: g89 22/11 23-25
hur barn bör reagera: yp 13-15; g89 8/12 17-19
hjälpa barn –
att använda sociala nätverk förståndigt: yp1 301-302; g 1/11 26
att få bättre betyg: ijwhf artikel 2; w19.06 32; w08 1/1 11
att nå mål: w11 1/11 20
med inlärningssvårigheter: g 1/09 10-11
som kan vara självmordsbenägna: ijwhf artikel 32; yp1 311-312; g 5/08 29
hjälpa barn att hantera –
katastrofer: g03 8/9 14; g96 22/6 17
långtråkighet: ijwhf artikel 20
misslyckanden: ijwhf artikel 7; w20.06 32
skrämmande nyheter: ijwhf artikel 17; g 10/12 19-21
ångest: mwb24.09 11
hjälpa barn att hantera depression: g17.1 4
hjälpa barn att hantera problem och utmaningar: mrt artikel 76
hjälpa barn att klara av föräldrars skilsmässa: g 10/09 21
hjälpa barn att välja lämpligt arbete: w98 15/7 4-5
hjälpa barn med dyslexi: g96 8/8 12-13
hjälpa barn som har ätstörningar: yp1 314; g 10/06 21; g99 22/1 11-12
hur maktmissbruk undviks: w86 15/8 17
icke troende föräldrar: g03 8/11 26-27; fy 134-136; w95 1/6 26-29; g87 8/7 18-20
inställning till föräldrarnas religion: ijwbq artikel 130; w09 15/9 3-6; g 7/09 29; w03 15/4 5-6; rs 305-306
kidnappar barn: g95 8/2 6-8
kommunicerande med barn: w22.05 28-29; g22.1 12; g18.2 8; hf 7; w13 15/5 19-23; w10 15/1 18-19; w10 15/6 23; w07 1/9 25; w07 15/9 8; g 2/07 19; g 10/07 11; g05 8/2 9; w04 15/6 5; w01 1/10 10-11; w92 15/10 15-16; w91 1/9 22; w87 15/2 6-7; w87 15/7 22-24; w86 1/11 21-25; w86 15/12 30
be om ursäkt: w93 15/11 29-30
döva barn: g98 8/9 19-20, 22
efter skolan: g95 22/12 9-10
flickor, om menstruation: g90 8/2 13-14
få barn att öppna sig: w23.03 24-25; yp1 293-296; w07 15/6 18-19; g 8/07 8; g97 8/8 8-9; w88 1/5 5; w86 1/11 23-24
lyssna: mwb25.05 11; g18.2 8; w13 15/5 21-22; g 10/11 10; w07 15/11 29-30; w01 1/10 10-11; g92 22/6 4-5; g90 22/1 16-17; g86 22/7 25-26
musik barn lyssnar på: g86 8/4 11
om föräldrars förflutna: yp1 292-293
om rasistiska fördomar: ijwhf artikel 27
om sexting: g 11/13 4-5
samtal: g18.2 8; g95 8/11 28; sg 80
tala till babyn: g03 22/12 5; g99 22/5 28-29; w98 15/4 32; g98 8/3 28; g98 22/5 29
ta problem på allvar: g96 8/9 29
undvika omedelbart klander: w92 15/10 16
ungdomar: w14 15/9 18-19; w13 15/5 22; g 1/13 4-5; yp1 290-296; g 10/11 21; w10 15/2 31-32; g 9/09 8; g 12/09 21; w08 1/8 10-12; w08 15/8 29; g 6/08 6-7; g 3/07 8-9; g05 8/10 31; fy 65-71, 82; g96 22/8 28-29; g86 22/7 25-26
ungdomar och föräldrar bråkar: w13 1/11 8-10; yp1 291-292
kommunicerande med föräldrar: ypq 9-11; g 1/13 5; g 5/12 19-21; yp1 7-13; g 12/09 18-21; yp2 184-189; g 12/06 11-12; g97 22/8 19-20; fy 65-66, 82; g96 22/8 28-29; g90 8/11 23-24; g87 8/7 19-20; w86 1/11 16-20; g86 8/1 7; g86 8/4 15-17; g86 22/7 21-23; g86 8/10 18-20
efter det att man flyttat hemifrån: g98 22/1 10
erkänna ett felsteg: g97 22/1 11-12; yp 20-21; g86 8/9 14-16
Hur kan jag bli bättre på att prata med mina föräldrar? (video): lff lektion 50
om personliga problem: g93 8/12 16-17
om sex: yp2 63-64
varför undvika att ljuga?: g87 8/10 19-21
kommunicerande mellan föräldrar: w89 1/10 28
kostnad för att uppfostra barn: g 10/11 29; yp 14-15; g88 8/4 23; g87 22/5 23
känslomässig misshandel av barn: fy 147-148; g89 8/6 11-13; g89 22/12 30
kärlek till föräldrar: fy 173-174, 176-177
lynniga och ombytliga föräldrar: g93 8/11 22-24; g93 22/11 15-17
lämna familjen för att arbeta utomlands: w14 15/4 17-21; w91 1/4 27-28
läsa för barn: g 10/11 29; g 5/10 30; g05 8/1 28; g04 8/8 6, 8; g04 22/10 9-10, 31; w03 15/2 24; g03 8/7 29; g03 22/12 11; g01 22/11 12-14; g01 22/12 28; w99 1/5 25; fy 54-55; g96 22/1 23; g87 22/5 9-10; g87 22/6 25
makt:
undvika maktmissbruk: w86 15/8 17-18
medicinsk behandling för barn:
Hur föräldrar kan skydda sina barn mot orätt användning av blod (S-55): mwb25.01 7
undvika att barn får blodtransfusioner: km 9/92 3-6
missbruk av alkohol eller droger: yp2 190-192, 194-197
misshandlade av sina barn:
dödsstraff i det forntida Israel: it-1 703
tonåringar: g92 8/10 29
mod: w17.09 30-31
myndighet: ijwbq artikel 130; kl 136
forntida Israel: it-1 242
nyttan av att utöva: w08 1/4 15-16; g 6/08 7; g 8/07 5; g02 8/12 28; w90 15/5 30
målsättningar för barn: w17.09 30-31; jd 161; w05 1/10 26-31; km 9/95 7; w88 15/8 6-7; w87 15/7 23-24
heltidstjänst: w18.08 24; w05 15/9 24; km 4/02 4; km 3/93 3
världslig karriär: w88 15/8 3, 6
möten: w05 15/6 18; km 7/89 1, 4; km 5/88 1-2
hjälpa barn att få ut så mycket som möjligt av: mwb23.09 15
hjälpa barn att förbereda: w95 1/8 17
israelitiska barns exempel: w90 1/8 4-5
när barn är oroliga eller uppför sig illa under: km 12/89 8; w88 1/3 25; km 2/88 7
ta med barnen: od 119; w10 15/10 26-27
nytta av ostrafflighet: it-2 564
när barnen flyttar hemifrån: g17.4 10-11; w09 1/1 7-8; g98 22/1 3-12; fy 164-165
förbereda barnen: yp1 305-306; g 10/11 25; g 7/10 13; w09 1/5 10-12; w03 15/10 25
när barn ifrågasätter sina föräldrars tro: w18.08 29-30; w14 15/9 20-21; w12 1/2 18-21
när barn slår in på fel väg: jd 134; w95 1/10 17
när barn överger Jehova: w24.07 7; w23.08 29-30; w22.05 30-31; w21.09 26-27; mwb20.12 3; w17.01 11; ia 71-72; w11 1/1 26; w08 1/3 14; w07 15/1 17-20; w06 1/9 17-21; w01 1/2 28; w01 15/7 24; w01 15/9 20; w01 1/10 13-18; fy 74-75
när döpta barn begår allvarliga felsteg: mwb20.12 3; od 154
när en förälder drar vanära över familjen: g93 22/4 30
när föräldrar grälar: yp2 199-205; g 10/07 18-20
när föräldrar handlar fel: g96 22/1 30; g95 22/5 24-26
när föräldrar inte tjänar Jehova: mwb23.05 8; w17.06 7; w12 1/12 30-31; yp2 198
ointresserade av sina barn:
barn inte de mest önskade i skilsmässouppgörelser: g93 22/4 28
om barnen ska få använda sociala medier: ijwhf artikel 25-26; mrt artikel 83, 115
om barn ljuger: g 11/14 10-11
om man ska skaffa barn: ijwhf artikel 6; w19.12 22-24; jr 94-95; w08 15/4 19-20; w00 1/8 20-23; w99 1/10 9-10; w88 1/3 18-27
omsorg om åldrande: w25.03 30-31; ijwbq artikel 130, 164; w21.01 32; it-2 701-702; w14 15/3 21-22, 25-29; w06 1/6 6; w04 15/5 15-17; w97 1/9 3-7; fy 149, 173-182; w94 1/8 28-29; g94 8/2 3-10; w93 15/2 23-26; g91 22/3 3-9; g91 8/8 30; w90 1/3 20-21; g90 22/2 11; w87 1/6 13-18; w87 15/6 25-27
andliga behov: w97 1/9 6-7
barn i heltidstjänst: w14 15/3 22; w14 15/9 32; g04 8/6 8; w98 1/8 25-29; w87 1/6 15-16; w87 15/6 27
barn som är ogifta: jr 101-102
behov av oberoende: fy 176-177
bibliska exempel: ijwbq artikel 164
fariséernas tradition med korban: it-2 82; fy 174-175; w87 1/6 14
flytta hem till barnen: ijwbq artikel 164; fy 175-176; g94 8/2 4-6
före detta missionärer: w94 1/3 27
föräldrar som var känslokalla eller smädande: fy 177-179
klara av påfrestningar: g94 8/2 6-10
känslomässiga behov: la 6; w97 1/9 5-6; fy 173-174, 176-177
materiella behov: w97 1/9 4-5; fy 174-175
missionärer får hjälp av andra: w99 1/12 24
reportage om mor som inte kan klara sig själv: g90 8/2 16-17
resande tillsyningsman: yb93 45
uppskattning av artiklar i Vakna! om: g94 22/8 30
uttryck för gudhängivenhet: w93 15/9 16-17
vårdarens behov: ijwbq artikel 164; w18.08 24; w14 15/3 28-29; g97 8/2 3-13; fy 179-181; w87 1/6 13, 16-17
pionjärer: w96 15/5 30-31
planering av barnens skollov: g88 8/1 30
pressade: g97 8/8 5-7
relation till barn: ijwhf artikel 9; w15 1/6 16; bhs 148-150, 153; bh 139-141; fg 19; w01 1/10 8-13; w97 15/7 20-23; g97 8/8 3-11; w96 1/12 10-15; fy 51-102; w95 1/10 16; kl 136; pe 245; g91 22/9 5-13; g88 8/9 5-10, 12; w86 1/11 21-25
adopterade barn: g99 8/2 28
arg på barnen: w19.09 18-19; w13 15/5 22-23; g97 8/8 9-10
barns felsteg: fy 85-87
barn som är avlägsnade från församlingen: w18.03 31; w13 15/1 15-16; w07 15/1 20
berömma barn: lvs 165-166; g 11/15 12-13; lv 141; g 3/13 6; w10 15/1 20; w08 1/10 19; w06 1/1 19; w02 1/11 32; g98 22/1 5-6; g97 8/8 8; g92 22/9 10
beröring: g02 8/12 28
betrakta tingen med ett barns ögon: g90 22/1 16-17
Bibelns principer: w88 1/4 6-7
bindning: wp18.3 4; g03 22/12 4-6; fy 53-54; g92 22/9 6-7; g91 22/9 5-6, 9-11; g87 22/5 7-8
bry sig om sina barn: g05 8/2 12-13; g00 22/8 28; w95 1/10 14
börjar i livmodern: w94 15/5 11; g94 8/3 28; w86 1/6 26; g86 8/4 29
deprimerade ungdomar: g01 8/9 10-13
döva barn: g98 8/9 19-20, 22
formbara år: g92 22/9 3-10
förståelse: w15 15/11 6-7, 11-12
förtroliga samtal: w88 1/8 18-19
förväntningar på barnen: w21.07 21-22
ge barn råd: w22.02 19
gifta barn: fy 164-165; g87 8/12 30
gräl: yp1 291-292; g 2/10 29
hemkomsttider: yp1 297-298; g 10/08 29
hjälpa dem att klara av stress: g 2/14 15; g93 22/7 10-11
hjälpa dem genom puberteten: w91 1/10 30-31
hjälpa dem klara av närståendes död: lff lektion 30; g 7/12 13-15; yp1 312-313; w08 1/7 18-20; we 25; g92 22/7 7
hjälpa dem med problem i skolan: g 11/10 29; g94 8/8 5-10
hur generationsklyftan utplånas: g86 22/7 25-26
individuell uppmärksamhet: w19.12 26; w94 15/5 10-15
inte behandla barn som jämlikar: g 11/12 6; g02 8/10 9; g97 8/8 11; g97 8/10 31; fy 106-107; g95 22/4 28
inte irritera barn: g05 8/2 12-13; w91 1/10 29-31
inte reta upp barn: w05 15/6 22; w97 1/8 12; w96 1/8 20; g96 22/10 6; kl 148; w91 1/10 29-31; g90 22/4 25-26
intresse för barn: g88 8/10 20
inverkan på uppförandet: g95 22/5 29
kamratskap: fy 56
kärleksfulla men bestämda: w08 1/4 15-16; g 6/08 7; g 8/07 5; g02 8/12 28; g90 22/1 28
leka med barn: w11 1/11 19; g 10/11 29; w08 1/10 20
lojalitet: w05 1/9 5-6
långmodighet: w07 1/9 21-22; w91 15/5 18
lär känna barnen väl: w16.09 29
lösa problem: g88 8/9 10
materiellt bortskämda barn: g 1/13 11; g 6/07 4-5
mildhet: w03 1/4 22
nyttan av att skilja på arbete och familj: g 10/15 16
när ena partnern dör: g 8/09 13
när ens förordnande förändras: w19.08 23
när föräldrar skiljer sig: g 2/10 6; g 10/09 21
när föräldrar struntar i: g96 8/11 28-29
när föräldrar tappar förtroendet för sin tonåring: ijwhf artikel 11
regler: ijwyp artikel 85, 100; w21.02 3, 18; w19.01 17; w13 15/6 16; g 3/13 12-13; yp1 297-302; w07 1/9 23-24; g 8/07 6; w00 15/11 28-29; w96 1/9 20-21
reparera skadat förhållande efter förälders frånvaro: w14 15/4 22-23
resonlighet: w06 1/11 6-7
sedan barnen flyttat hemifrån: g98 22/1 9-12; fy 164-165
skydd mot satanism: g89 22/10 10
stärka banden: w88 1/11 19
säga nej: g 8/14 8-9
sätta upp gränser: g 5/13 5; g 11/12 8; g00 22/7 32; fy 82, 99-100
ta hänsyn till förslag: w20.08 10; w08 15/3 7
tid med barn: w19.12 26; w13 15/5 19-21; g 10/11 13; w07 15/5 16; w06 15/6 32; w06 1/11 4, 6; w05 1/4 9, 11; g05 8/2 13; g05 8/4 29; g04 22/10 8-10; w01 15/5 22; w99 15/5 3-6; w98 1/4 7; w94 1/10 28-29; g93 22/5 16-17; gt kapitel 95; g92 22/9 7-10; w89 15/7 9; w88 1/8 11-12; g88 8/9 6-12; g86 8/8 30
tillgivenhet: g 10/09 30; g 12/09 22; w06 1/11 5; w05 1/4 10-11
underhållning och rekreation: w23.03 24-25; w19.01 16-17; w15 15/11 7; w13 15/1 15; w06 1/1 27; w06 1/4 10; w05 1/1 25; g05 8/5 14; w04 15/6 6; g97 22/5 9-10; fy 73, 97-101; g96 22/7 11
ungdomar: w13 15/5 22; yp1 289-318; g 10/11 16-25; w09 1/5 10-12; g 9/09 8-9; g 6/08 3-9; g 3/07 8-9; g05 8/4 9-11; w03 15/2 25-26; fy 64-89; w87 15/2 6-7
ungdomar behöver tid med föräldrarna: g 9/09 8; g05 8/10 31
ungdomars behov av avskildhet: g 3/10 21; g88 8/7 26-27; g88 8/10 20
ungdomars behov av föräldrars kärlek: g98 22/8 29
ungdomars behov av gradvis ökande oberoende: g 10/11 22; g 6/08 7-9; fy 73, 82-83; w91 1/10 31
ungdomar som har självmordstankar: ijwhf artikel 32; yp1 311-312; g 5/08 29
ungdomar som vill ha större frihet: w09 1/5 11
ungdomar som vill sällskapa: yp1 308-310; g 1/07 30; g92 22/6 6-7
ungdomars verkliga bekymmer: g03 22/9 28
uppodla samarbetsanda: g88 8/9 9-10
upproriska barn: fy 76-89
urskilja stressignaler: g93 22/7 8-9
uttrycka kärlek: w19.09 19; w15 15/11 4-5, 9-10; w08 1/10 19; g 8/07 4; g 10/07 11; g04 8/2 30; g04 8/8 4-6; g04 22/10 8; g03 22/12 5-6; g97 8/8 3-4, 8-9; fy 53-54, 74; kl 146; w91 1/9 22
uttrycka tillförsikt till barn: w92 15/4 25
vad ungdomar önskar: g97 22/7 28
vara snäll: w22.06 26
verkan av barns uppror: g89 8/11 24-25
visa intresse för barn: cf 144-146; g92 8/11 22-24
vuxna barn: w14 1/5 13; w00 15/6 21
vänskap: w15 15/11 9; w97 15/7 20-21
värdighet visas: w98 1/4 29
ödmjukhet: w15 15/11 5-6, 10-11
respekt tillbörlig: ijwbq artikel 130; w21.12 4-5; lff lektion 50; g21.1 4; it-2 701-702; mwb18.02 4; w04 15/10 23-24; w00 15/6 15-16; w92 15/10 12-13; w91 1/2 21-22; g91 22/3 3-4; yp 11-17; w88 1/12 4; g88 8/4 22-24; g88 22/4 20-22; g88 8/11 28
fariseisk tradition upphäver: w88 1/12 4-5
femte budet: ijwbv artikel 7; it-2 1105; g03 8/11 26
föräldrar som är analfabeter: g89 22/12 13-15
problemföräldrar: g95 22/5 24-25; yp 13-15; g88 8/4 23-24
äldre föräldrar: w14 15/3 21-22; w04 15/6 14; w00 15/6 21; w97 1/9 4-7; fy 149, 173-182
rättigheter:
medicinska beslut: g95 8/11 13-14; hb 21-22
religionsundervisning: ed 24-25; kr 164-165; g97 8/12 6-7
samarbete med skolan: ed 27-30; g 11/10 29; g 4/09 9; g95 22/12 7-11; g94 8/8 8-10; g89 22/6 30; g88 8/9 10-12
avslutning i kyrkan bekymrar: g87 22/8 29
samarbete mellan föräldrarna: w19.12 24
sedvänja att skicka nyfödda barn till släktingar i hemlandet: w16.11 17-18; w13 15/9 23-24
sedvänja att vuxna barn är underordnade föräldrarna: w87 1/2 5-6
sexualundervisning för barn: ijwbq artikel 65; lff lektion 50; mwb21.01 3; g16.5 8-9; g 5/15 3; w11 1/2 18-20; w11 1/11 29; yp1 307-308; w10 1/11 12-14; g 10/07 6-8; w05 1/4 17; g03 22/7 29; w98 15/2 8-11; w97 15/7 22-23; fy 90-94; g94 8/8 6; g92 22/2 3-11; g92 8/7 30; w88 15/4 4-7; w86 15/3 13; w86 15/7 7
menstruation: g 5/06 10-13
mindre barn: w10 1/11 13
om omoraliska handlingar: g 3/07 29; w05 1/4 15-16; lr 57-60; pe 248-249; g92 22/6 4-6
om sexuella övergrepp: ijwbq artikel 65; w19.05 12-13; g 2/11 32; w10 1/11 13; w08 1/10 21; g 10/07 7-8; g97 8/4 14; w96 1/12 14; fy 61-62; g93 8/10 5-13; g86 8/2 26-28
större barn: w10 1/11 13
tonåringar: g16.2 8-9; w10 1/11 13-14
video Skydda dina barn från ”det onda”: lff lektion 50
ska mitt barn få en smartphone: ijwhf artikel 15-16
skydda familjen från organiserad brottslighet: g97 8/3 7
skydda familjen mot skadligt inflytande: w19.01 16-17; w08 1/4 15-16; w08 1/10 21; w06 1/4 9; w05 1/1 23-27; w05 1/4 13-19; w03 15/2 25-27; w98 15/7 3-6; fy 90-102
droger: g 5/09 6-8; g03 22/3 29; g03 8/4 5-9; g99 8/11 10; g94 8/8 6
”dödskultur”: g00 8/7 8-9
engagemang i gäng: g98 22/4 8-11
experimenterande med alkohol, droger: w99 1/12 32
internet: g21.2 9; g 10/08 3-9; g 3/07 4-7; g97 22/7 11-13
mobbare: ijwhf artikel 5; w19.10 32; g03 22/8 9-11; g94 8/8 6-7
pornografi: ijwhf artikel 33; w15 15/11 7
rasism: ijwhf artikel 27
röka och vejpa: ijwyp artikel 121
sexting: g 11/13 4-5
sociala medier: mrt artikel 83, 115
övergrepp mot barn: ijwbq artikel 65; lff lektion 50; w19.05 12-13; g 2/11 32; w10 1/11 13; w08 1/10 21; g 10/07 3-11; lr 170-171; g03 8/2 9; g99 8/4 8-9, 11; fy 61-62
splittrade hem:
hur barn kan uppträda mot förälder som lämnat: g90 8/11 22-24
hur man hjälper sina barn: w13 1/10 10; g91 22/4 6-11; g90 8/11 24; w86 1/11 27-31
syn på barn: mwb25.01 2
sätta Jehova främst: w95 1/10 13-17
ta hand om barn med särskilda behov: w13 1/2 10-12
undersökning av framgångsrika: ed 27-28
undervisning av barn: w18.06 23; w05 1/4 11-19; fy 58-59
använda webbplatsen jw.org: g 1/14 4; km 5/14 3; km 10/13 2
användning av illustrationer: w16.09 30-31
användning av sociala medier: ijwhf artikel 25-26; mrt artikel 83; w19.12 25; g 8/11 13
att arbeta: w07 15/2 23-24; w03 1/2 5-6; lr 217-221; w99 1/7 11
att ”be snällt” och ”säga tack”: g 5/15 2
att bli ansvarsfulla: g19.2 10-11; w15 1/6 16; g 10/11 19-20; w10 1/5 18-19; g98 22/1 4-5; w87 15/7 23-24
att få bra värderingar: g18.2 10
att få moraliska värderingar: w24.12 16-17; g19.2 14-15; g18.2 10; ed 24; g 10/12 24-25; g 11/12 9; w11 1/2 18-20; g 10/11 6; g94 8/8 6; g92 22/6 3-9; g89 22/4 5-6; w88 15/4 4-7
att hantera motgångar: g19.2 8-9
att hjälpa till: km 12/04 1
att lyda: w18.01 29; g 5/15 8-9; w12 1/6 30-31; w03 15/2 24-25; lr 42-46, 48-51, 147-151; w94 15/5 13
att studera: w19.05 28; w10 15/7 25-28; w10 15/8 20
att tala väl: g97 8/4 28; sg 7-8
att utveckla språket: g87 22/5 9; g87 22/11 27
att utöva självbehärskning: g19.2 4-5; w17.09 7; g 8/15 8-9; w03 15/10 21-22
att vara fridsamma: w07 1/12 17-20
att vara tacksam: ijwhf artikel 22
att vara ödmjuka: g19.2 6-7
att visa hänsyn: w18.09 29
att visa kärlek: w03 1/7 4-5; lr 222-226; w99 1/7 10-11
att visa uppskattning: w19.02 17-18
att önska lära sig: g04 8/8 4-10
balanserad syn på olika folkgrupper: ijwhf artikel 27
balanserad syn på reklam: g 6/13 11; g 12/08 22
balanserad syn på rekreation: w05 1/1 25; fy 72-74; w87 15/7 23
från späd ålder: g99 8/12 28; g87 22/5 7-11
förhindra aids: g04 22/11 10-11
i köket: g97 8/1 16-20; g97 22/10 30
läsa: ijwhf artikel 23-24; g96 22/1 23; g96 8/8 12-13; g87 22/5 9
om Jehova genom skapelsen: w23.03 20-25
utvecklar barnets intelligens: w89 1/7 13-14
utveckla uthållighet: ijwhf artikel 36
värdefullt över tid: ijwbv artikel 47
undvika att pressa barnen att vinna: g02 8/12 13-15
undvika orimliga förväntningar på barn: w21.07 21-22
undvika orättvisa jämförelser: w21.07 21-22
uppskatta barnen: w97 1/8 17
uppskattning av boken Ungdomar frågar: g90 8/9 13-14
uppskattning av föräldrar: ijwbq artikel 130; ijwyp artikel 25; g 10/11 20; w10 15/4 3-4; w06 1/8 30
brev från uppskattande barn: g 11/08 8; g99 8/3 25; g93 22/4 30; g93 8/8 31; g92 8/10 31
fasthet: w93 1/10 8
fem söner uppfostras i sanningen: g99 22/3 22-23
levnadsskildring: De var ett exempel för oss: w94 1/6 19-23
levnadsskildring: En unik kristen arvedel: w93 1/10 5-9
levnadsskildring: Jag följer i mina föräldrars fotspår: w95 1/10 19-24
levnadsskildring: Mina föräldrars exempel styrkte mig: w05 1/10 16-20
levnadsskildring: Våra föräldrar lärde oss att älska Gud: w99 1/12 20-24
ungdomar: w02 1/10 9
uppsats av uppskattande dotter: g91 8/8 11
ursäkt till barnen: g18.2 11; w08 1/10 19; w07 1/12 18; g 8/07 9; w02 1/5 27
uthållighet: w87 15/7 24
verkan på, av barns papperslösa äktenskap: g86 8/7 5
verkan på barn:
brist på tillgivenhet: g00 8/12 6; g97 8/8 3-4
brist på uttryck av kärlek: w19.09 19
bråk mellan föräldrar: yp 13; g89 22/11 23-25; g89 8/12 17-19
föräldrars dåliga behandling: scl 18
föräldrars exempel: scl 18
föräldrars försummelse: g03 22/3 29; g02 8/5 29; g01 8/7 11
föräldrars ilska: w19.09 18-19; g 3/12 4
föräldrars kritik: g97 8/8 3-4; g92 22/11 26-27
föräldrar som flyttar utomlands: w14 15/4 19, 21; g 2/13 8-9
föräldrars rökning: g97 22/1 29; g97 8/11 30; g89 22/6 29; g87 22/6 17; g86 22/7 14; g86 8/9 11
föräldrars tal: w07 1/9 30; g03 22/12 5; g99 22/5 28-29; w98 15/4 32; g98 8/3 28; g98 22/5 29
föräldrars uppförande: w86 15/3 31
hård och sträng uppfostran: g 10/15 16
inställning till arbete: w13 15/1 13
när förälder gifter om sig: yp1 34-37; yp 42-49
när föräldrar skiljer sig: ijwhf artikel 12; ijwyp artikel 45; yp1 28-29; g 2/10 6-8; g05 8/4 5-6; g91 22/4 3-5, 8; g90 22/8 11-12; g90 22/10 17-19; yp 34-41; w88 1/11 23; g88 22/5 22-24; g87 22/10 21-23; g87 22/12 13-15; g86 8/7 5-6
tidig påverkan från föräldrar: g95 8/2 29
varm tillgivenhet: g92 22/10 31
vårdnad om barn:
båda föräldrarna lämpliga vårdnadshavare: g89 22/10 28
äktenskap, barnens:
arrangerade äktenskap: lff lektion 42; lvs 135-136; lv 115; g04 22/10 20; g99 8/10 19
hjälpa dem att välja äktenskapspartner: w01 15/5 20; g92 22/6 6-9
sorg när de gifter sig med icke troende: w91 1/10 12