การประชุมวิธีปฏิบัติงานสำหรับเดือนมีนาคม
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 6 มีนาคม
เพลงบท 25
12 นาที: คำประกาศของประชาคมและคำประกาศที่เลือกจากพระราชกิจของเรา. พิจารณาตู้ปัญหา.
15 นาที: “ได้รับมาก—ก็ถูกเรียกเอามาก.” ถาม-ตอบ, สนับสนุนผู้ที่มีคุณวุฒิให้คิดถึงการสมัครเป็นไพโอเนียร์สมทบในเดือนเมษายน.
17 นาที: “การประกาศ ‘ถ้อยคำแห่งคำพยากรณ์.’ ทบทวนจุดเด่น. เชิญผู้ฟังให้เล่าประสบการณ์ที่มีในการใช้หรือจำหน่ายหนังสือพระธรรมวิวรณ์—ใกล้จะถึงจุดสุดยอด! สนับสนุนทุกคนให้มองในแง่ดีในการเสนอหนังสือนี้ เนื่องจากหนังสือนี้กล่าวถึงเหตุการณ์ปัจจุบันซึ่งเกี่ยวข้องกับทุกคน. จัดการสาธิตหนึ่งหรือสองอย่าง.
เพลงบท 31 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 13 มีนาคม
เพลงบท 24
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. ออกความเห็นสั้น ๆ ที่ชี้ให้สนใจกรอบ “ข้อเตือนใจสำหรับเลขาธิการและผู้ดูแลการรับใช้.” รายงานบัญชี.
15 นาที: “ข่าวราชอาณาจักร ที่เหมาะกับเวลาจะถูกแจกจ่ายทั่วโลก.” คำบรรยายโดยผู้ปกครอง. เน้นความสำคัญของกิจกรรมพิ-เศษนี้ซึ่งกำลังจะมาถึงในเดือนเมษายนและพฤษภาคม. สนับสนุนทุกคน รวมทั้งคนใหม่ ๆ ด้วย ให้วางแผนจะมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่.
20 นาที: การพิจารณาถาม—ตอบ จุลสารพยานพระยะโฮวา . . . หน้า 12-15. อ่านข้อพระคัมภีร์ที่เลือกไว้.
เพลงบท 36 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 20 มีนาคม
เพลงบท 40
15 นาที: คำประกาศของประชาคม. ผู้ดูแลการรับใช้พิจารณา “วิธีส่งรายบอกรับอย่างถูกต้องเรียบร้อย” (S-11-SI 3/88) ซึ่งทุกประชาคมได้รับพร้อมกับแบบฟอร์มต่าง ๆ. มีวารสารถึงผู้บอกรับหลายรายตีกลับเพราะผู้ประกาศเขียนใบบอกรับไม่ชัดเจนพอ และผู้รับใช้ที่รับใบบอกรับก็ดีและเลขาฯ ที่เซ็นชื่อในแบบ “การส่งใบบอกรับประจำสัปดาห์” (M-203) ก็ดี ไม่ตรวจใบบอกรับอย่างที่ควร. เมื่อเกิดปัญหาเรื่องวารสารของผู้บอกรับไม่ ควรโทรศัพท์ถึงเบเธล แต่ควรปฏิบัติตามคำแนะนำในข้อ 11.
15 นาที: ความจำเป็นของประชาคม. หรือคำบรรยายในบทความ “ภาษีควรให้แก่ผู้ใด ควรให้ภาษีแก่ผู้นั้น” ในหอสังเกตการณ์ ฉบับ 15 พฤศจิกายน 1994 หน้า 26-28.
15 นาที: “จงช่วยคนอื่น ๆ ให้ ‘ปฏิบัติตามสิ่งที่เขียนไว้.’” ทบทวนจุดสำคัญต่าง ๆ แล้วให้มีการสาธิตการกลับเยี่ยมเยียนสองอย่าง.
เพลงบท 52 และคำอธิษฐาน.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 27 มีนาคม
เพลงบท 205
5 นาที: คำประกาศของประชาคม.
12 นาที: “เหตุการณ์สำคัญที่สุดในประวัติศาสตร์ของมนุษย์.” พิจารณากับผู้ฟัง. ทบทวนการจัดเตรียมของประชาคมสำหรับการประชุมอนุสรณ์. ชี้แจงเหตุผลที่เราจำเป็นต้องเชิญผู้สนใจและช่วยเขาให้เข้าร่วม.
18 นาที: “งานรับใช้ที่เบเธล—จำเป็นต้องมีอาสาสมัครเพิ่ม.” ถาม-ตอบ. ในการพิจารณาวรรค 5-9 จัดการสาธิตโดยให้มีบิดาคุยกับบุตรชายวัยรุ่นเกี่ยวกับเป้าหมายแห่งการรับใช้ที่เบเธลและสิ่งที่บุตรชายทำได้เพื่อเตรียมตัวสำหรับงานนี้โดยสอดคล้องกับข้อแนะที่ให้ไว้. ถ้ามีผู้ที่เคยเป็นหรือกำลังเป็นสมาชิกครอบครัวเบเธลอยู่ในประชาคม บิดาอาจให้พี่น้องเหล่านั้นหนึ่งหรือสองคนร่วมด้วยในการพิจารณากับบุตร.
10 นาที: การเสนอหอสังเกตการณ์ และตื่นเถิด! ในเดือนเมษายน. ในเขตประกาศที่ทำกันบ่อย ๆ เราอาจเสนอจุลสารใดก็ได้เช่นกัน (ยกเว้นจุลสารโรงเรียน.). เมื่อพบผู้ที่สนใจในการกลับเยี่ยมเยียน อาจเสนอการบอกรับได้. ทบทวนข้อแนะต่อไปนี้สำหรับการเสนอวารสารตามบ้าน: ยิ้มอย่างเป็นมิตร. จงกระตือรือร้น. พูดช้า ๆ. พิจารณาเฉพาะบทความเดียวในวารสาร. ยื่นวารสารให้เจ้าของบ้าน. ถ้าเขาไม่รับการบอกรับ ก็เสนอวารสารปลีก. บอกให้ทราบว่า คุณจะกลับไปเยี่ยมอีกพร้อมกับวารสารฉบับต่อไป. จบการสนทนาอย่างดีถ้าเขาไม่รับวารสาร. จดบันทึกผู้สนใจและผู้ที่รับวารสารทุกคน. ในตอนท้าย ให้มีการสาธิตการเสนอวารสารฉบับใหม่สุดสั้น ๆ หนึ่งหรือสองอย่าง.
เพลงบท 176 และคำอธิษฐาน.