การนำการศึกษาพระคัมภีร์ตามบ้านที่ก้าวหน้า
1 อะไรคือสิ่งที่พยาบาลคนหนึ่งในแทนซาเนีย, เด็กสาวคนหนึ่งในอาร์เจนตินา, และคุณแม่คนหนึ่งในลัตเวียมีเหมือนกัน? หนังสือประจำปี 1997 (หน้า 8, 46, และ 56) รายงานว่า ทั้งสามคนก้าวหน้าอย่างรวดเร็วในการศึกษาพระคัมภีร์ตามบ้าน เนื่องด้วยเธอทั้งสามเต็มใจจะมีการศึกษาด้วยหนังสือความรู้ มากกว่าหนึ่งครั้งในแต่ละสัปดาห์. เคยมีข้อเสนอแนะว่า เมื่อใดก็ตามที่ทำได้ ผู้ประกาศควรพยายามจะพิจารณาหนึ่งบทในหนังสือนี้ในการศึกษาแต่ละครั้ง. แต่บางคนพบว่าเป็นการยากจะทำเช่นนั้น. แม้ว่าส่วนใหญ่จะขึ้นอยู่กับสภาพการณ์และความสามารถของนักศึกษาแต่ละคน แต่ผู้สอนที่ชำนาญก็ประสบผลสำเร็จด้วยการทำตามข้อแนะดังต่อไปนี้.
2 ดังที่มีการพิจารณากันในพระราชกิจของเรา ฉบับมิถุนายน 1996 คุณจำเป็นต้องฝึกนักศึกษาของคุณให้เตรียมการศึกษา. ในตอนเริ่มต้นเลยทีเดียว คงดีถ้าจะแสดงให้เห็นว่าจะเตรียมการศึกษาอย่างไร. ให้เขาดูหนังสือความรู้ ฉบับส่วนตัวที่คุณใช้ศึกษา. เตรียมบทเรียนแรกด้วยกัน. ช่วยนักศึกษาให้ค้นหาคำหรือวลีสำคัญ ๆ ที่ตอบคำถามท้ายหน้าโดยตรงแล้วจึงขีดเส้นใต้หรือทำเครื่องหมายที่คำตอบนั้น. ผู้ประกาศบางคนถึงกับให้ปากกาเน้นข้อความแก่นักศึกษาของตนด้วยซ้ำ. จงสนับสนุนนักศึกษาให้ค้นดูข้อพระคัมภีร์ทุกข้อขณะที่เขาเตรียมการศึกษา. ด้วยการทำเช่นนี้ คุณจะฝึกนักศึกษาให้เตรียมตัวสำหรับการเข้าร่วมการศึกษาหนังสือประจำประชาคมและการศึกษาหอสังเกตการณ์ ด้วย.—ลูกา 6:40.
3 ผู้สอนที่ดีจะทำให้นักศึกษาพูดออกมาและไม่เป็นฝ่ายพูดเองมากเกินไป. เขาจะหลีกเลี่ยงการเขวออกนอกเรื่องไปกับจุดที่ไม่ค่อยสำคัญ. เขาจะไม่ค่อยเอาเรื่องภายนอกเข้ามา. แต่เขาจะเน้นจุดสำคัญในบทเรียน. บางคนให้หนังสือแก่นักศึกษาเพิ่มเติมเพื่อช่วยเขาให้ค้นหาคำตอบสำหรับคำถามต่าง ๆ. นอกจากนี้ ผู้สนใจจะได้รับความรู้โดยละเอียดเพิ่มเติมด้วยการเข้าร่วมการประชุมต่าง ๆ ของประชาคม.
4 อาจไม่จำเป็นต้องค้นดูข้อพระคัมภีร์ทุกข้อที่มีการอ้างถึงในบทเรียน. จุดสำคัญบางจุดอาจอธิบายจากข้อพระคัมภีร์ที่ยกมากล่าวในวรรคนั้น ๆ. ระหว่างการทบทวน ให้เน้นข้อพระคัมภีร์สำคัญซึ่งมีการพิจารณาและสนับสนุนนักศึกษาให้จดจำข้อเหล่านั้นไว้.
5 การศึกษาแต่ละครั้งควรนานแค่ไหน?: การศึกษาไม่จำเป็นต้องจำกัดแค่หนึ่งชั่วโมง. เจ้าของบ้านบางคนมีเวลาพอและอาจจะอยากศึกษานานกว่า หรือนักศึกษาอาจประสงค์ศึกษามากกว่าหนึ่งครั้งต่อสัปดาห์. ทั้งนี้คงเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่สามารถทำเช่นนั้นได้.
6 ดังที่ยะซายา 60:8 ให้ภาพไว้ ทุกวันนี้มีผู้สรรเสริญพระยะโฮวาคนใหม่ ๆ นับหมื่นนับแสน “มาดุจดังเมฆ, ดุจนกพิราบมาจับที่หน้าต่าง” เข้ามายังประชาคมแห่งไพร่พลของพระองค์. ขอให้เราทุกคนทำส่วนของเราด้วยการทำงานใกล้ชิดกับพระยะโฮวาขณะที่พระองค์ทรงเร่งงานรวบรวมชนเยี่ยงแกะเข้ามา.—ยซา. 60:22.