กำหนดการสำหรับการประชุมวิธีปฏิบัติงาน
โปรดสังเกต: พระราชกิจของเรา ในเดือนตุลาคมมีกำหนดการการประชุมวิธีปฏิบัติงานสำหรับสามสัปดาห์ เพราะในสัปดาห์การประชุมภาค “ผู้ประกาศราชอาณาจักรที่มีใจแรงกล้า” จะไม่มีการประชุมวิธีปฏิบัติงาน. ในการประชุมวิธีปฏิบัติงานสัปดาห์สุดท้ายก่อนเข้าร่วมการประชุมภาค จงใช้เวลา 15 นาทีทบทวนคำแนะนำจากใบแทรกพระราชกิจของเรา ฉบับเดือนพฤษภาคมหน้า 3 และ 4 ในจุดที่เหมาะกับท้องถิ่น. สำหรับการประชุมวิธีปฏิบัติงานเดือนพฤศจิกายน จะมีส่วน 35 นาทีเพื่อทบทวนจุดเด่นต่าง ๆ จากการประชุมภาค. เพื่อเตรียมตัวสำหรับการพิจารณาส่วนนั้น เราทุกคนอาจจดบันทึกจุดสำคัญ ๆ ในการประชุมภาค รวมทั้งจุดต่าง ๆ ที่เราตั้งใจจะนำไปใช้ในชีวิตส่วนตัวและในงานรับใช้. ครั้นแล้ว เราจะอยู่พร้อมเพื่ออธิบายว่าตั้งแต่ที่ได้เข้าร่วมการประชุมภาค เรานำคำแนะนำที่ได้รับนั้นไปใช้อย่างไร. คงจะเป็นการเสริมสร้างซึ่งกันและกันเมื่อได้ยินว่าเราได้รับประโยชน์จากคำสอนที่ดีนั้น.
การประชุมครั้งที่สองในเดือนตุลาคม
เพลงบท 206
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. คำประกาศที่เลือกจากพระราชกิจของเรา. รายงานบัญชี. โดยใช้ข้อเสนอแนะในหน้า 8 ให้มีการสาธิตสองชุดที่แสดงวิธีเสนอวารสารหอสังเกตการณ์ ฉบับ 15 ตุลาคม และตื่นเถิด! ฉบับ 8 ตุลาคม. ในการสาธิตแต่ละชุด ให้แสดงชุดละวิธีที่ใช้รับมือกับข้อยุติการสนทนา “ผมรู้จักงานของคุณดีแล้ว.”—ดูวิธีเริ่มและสานต่อการสนทนาเรื่องพระคัมภีร์ หน้า 12.
15 นาที: “จงมุ่งทำสิ่งดีอยู่เสมอ.”a เน้นความจำเป็นที่ต้องปฏิบัติตามคำแนะนำที่ให้ไว้เพื่อประโยชน์ของพวกเราในเรื่องการจองที่พัก. เน้นข้อเตือนใจสี่ประการในวรรค 2. อธิบายเหตุผลที่การประพฤติดีของทุกคนเป็นสิ่งสำคัญมาก.
20 นาที: “วิธีที่ผู้ดูแลการศึกษาหนังสือประจำประชาคมแสดงความสนใจเป็นส่วนตัว.” การพิจารณาถาม-ตอบ นำโดยผู้ดูแลการศึกษาหนังสือประจำประชาคม. ในคำนำ ให้อธิบายสั้น ๆ ว่าการจัดเตรียมเรื่องการศึกษาหนังสือประจำประชาคมมีความเป็นมาอย่างไร. (ผู้ประกาศราชอาณาจักร [ภาษาอังกฤษ] หน้า 237 วรรค 4) เตรียมล่วงหน้าให้ผู้ประกาศสองหรือสามคนออกความเห็นว่าพวกเขาได้ประโยชน์อย่างไรจากการเอาใจใส่เป็นส่วนตัวที่เขาได้รับในกลุ่มการศึกษาหนังสือประจำประชาคม.
เพลงบท 65 และคำอธิษฐานปิด.
การประชุมครั้งที่สามในเดือนตุลาคม
เพลงบท 110
8 นาที: คำประกาศของประชาคม. สนับสนุนทุกคนให้ทบทวนบันทึกที่จดไว้คราวการประชุมพิเศษที่ผ่านมาเพื่อเตรียมตัวสำหรับการพิจารณาในการประชุมวิธีปฏิบัติงานสัปดาห์หน้า. เตือนผู้ประกาศให้ส่งรายงานการรับใช้สำหรับเดือนตุลาคม. โดยใช้ข้อเสนอแนะในหน้า 8 ให้พี่น้องหญิงคนหนึ่งสาธิตวิธีเสนอวารสารหอสังเกตการณ์ ฉบับ 1 พฤศจิกายน และพี่น้องชายคนหนึ่งสาธิตวิธีเสนอ ตื่นเถิด! ฉบับ 8 พฤศจิกายน. หลังการสาธิตแต่ละชุด ให้เน้นสั้น ๆ ถึงแง่มุมที่นำไปใช้ได้ในการเสนอ.
12 นาที: ประสบการณ์ท้องถิ่น. เชิญผู้ประกาศในประชาคมเล่าประสบการณ์ที่น่ายินดีขณะเดินทางไปและกลับจากการประชุมภาค, ขณะอยู่ที่การประชุมภาค, หรือในการให้คำพยานเมื่อสบโอกาสขณะอยู่ที่ทำงาน, ในโรงเรียน, เมื่อไปซื้อของ, และอื่น ๆ.
25 นาที: ความจำเป็นของประชาคม.
เพลงบท 41 และคำอธิษฐานปิด.
สัปดาห์ซึ่งเริ่มวันที่ 4 พฤศจิกายน
เพลงบท 66
10 นาที: คำประกาศของประชาคม. ทบทวนสั้น ๆ เรื่องข้อเสนอแนะบางประการจากใบแทรกพระราชกิจของเรา เดือนมกราคม 2002 สำหรับการเสนอจุลสารเรียกร้อง และหนังสือความรู้. สาธิตการเสนอหนึ่งอย่าง.
13 นาที: ไม่รู้สึกละอายในเรื่องข่าวดี. (โรม 1:16, ล.ม.) เยาวชนเข้าหาบิดาเพื่อปรึกษาปัญหา. เขาไม่กล้าแสดงตัวว่าเป็นพยานพระยะโฮวาเพราะกลัวจะถูกเพื่อน ๆ เยาะเย้ย. บิดาขอบคุณที่บุตรพูดความจริงในเรื่องนี้. บิดาเล่าว่าครั้งหนึ่งเปโตรมีปฏิกิริยาอย่างไรเมื่อได้รับความกดดันจากคนรอบข้าง. (มัด. 26:69-74) บิดาให้คำแนะนำต่อไปนี้: เราไม่ควรละอายที่จะบอกว่าเราเป็นคริสเตียน. (มโก. 8:38) เป็นประโยชน์ที่จะแสดงตัวที่โรงเรียนว่าเราเป็นพยานฯ. เมื่อรู้ว่าลูกเป็นใคร ครูหลายคนจะนับถือความเชื่อของลูกและไม่พยายามเอาลูกเข้าไปเกี่ยวข้องกับกิจกรรมที่ลูกทำไม่ได้. เยาวชนที่ไม่มีหลักการก็คงจะไม่พยายามกดดันลูกให้ทำสิ่งผิด. เพื่อนนักเรียนคนอื่น ๆ ก็พร้อมมากขึ้นที่จะเข้าใจว่าทำไมลูกจึงเลือกที่จะไม่นัดพบ, ไม่เข้าร่วมในกีฬานอกหลักสูตร, หรือกิจกรรมหลังเลิกเรียน. เท่าที่เวลาอำนวย บิดาและบุตรจะพิจารณาจุดต่าง ๆ จากหัวข้อย่อย “การประกาศอย่างเปิดเผยถึงมิตรภาพกับพระเจ้า” ในหนังสือหนุ่มสาวถาม หน้า 315-318. บุตรขอบคุณสำหรับคำแนะนำที่ดี.
22 นาที: จงยอมตัวอยู่ใต้อำนาจพระเจ้า—จงต่อต้านพญามาร. (ยโก. 4:7, ล.ม.) ผู้ปกครองพิจารณากับผู้ฟังอย่างมีชีวิตชีวาเกี่ยวกับระเบียบวาระการประชุมพิเศษวันเดียวที่จัดขึ้นระหว่างปีรับใช้ที่ผ่านมาโดยใช้คำถามที่จัดให้ที่นี่. เชิญพี่น้องในประชาคมเล่าว่าพวกเขานำสิ่งที่ได้เรียนไปใช้อย่างไร. (อาจมอบหมายส่วนต่าง ๆ ล่วงหน้า.) เน้นส่วนต่าง ๆ ต่อไปนี้: (1) “การยอมอยู่ใต้อำนาจพระเจ้าในโลกที่ตกเป็นทาส.” เหตุใดเราต้องคอยระวังหลีกเลี่ยงบ่วงแร้วของโลก? (2) “สำแดงการยอมอยู่ใต้อำนาจพระเจ้าในฐานะสมาชิกครอบครัว.” เหตุใดจึงมีความจำเป็นเร่งด่วนในองค์การของพระยะโฮวาที่จะเสริมสร้างสายสัมพันธ์ในครอบครัวให้แน่นแฟ้น? เราจะทำเช่นนั้นได้อย่างไร? (3) “จงช่วยสาวกใหม่ให้ยืนหยัดฝ่ายพระยะโฮวา.” เราจะช่วยสาวกใหม่ให้เอาชนะอุปสรรคต่าง ๆ ที่ทดลองความเชื่อของเขาได้อย่างไร? (4) “การต่อต้านพญามารหมายความเช่นไร?” อะไรคือเคล็ดลับในการยืนหยัดต่อต้านพญามารอย่างสำเร็จผล? ยุทธภัณฑ์ฝ่ายวิญญาณที่พรรณนาในเอเฟโซ 6:11-18 จะป้องกันเราได้อย่างไร? (หอฯ 15/5/92 หน้า 21-23) (5) “หนุ่มสาวซึ่งประสบผลสำเร็จในการต้านทานตัวชั่วร้าย” และ “หนุ่มสาวซึ่งได้รับประโยชน์จากการยอมอยู่ใต้อำนาจพระเจ้า.” อะไรคืออุบายบางอย่างของซาตานที่หนุ่มสาวต้องระวัง? เยาวชนได้รับพระพรอย่างไรเมื่อยอมอยู่ใต้อำนาจพระยะโฮวา? (หอฯ 1/8/90 หน้า 13-14 วรรค 15-17) (6) “ได้รับประโยชน์จากการยอมอยู่ใต้อำนาจพระเจ้า.” อธิบายว่าคริสเตียนแสดงการยอมอยู่ใต้อำนาจอย่างไรต่อเจ้าหน้าที่รัฐบาล, นายจ้าง, อำนาจในวงครอบครัว, และในประชาคมคริสเตียน. คุณลักษณะอะไรจะช่วยเราให้ทำเช่นนั้นได้?
เพลงบท 185 และคำอธิษฐานปิด.
[เชิงอรรถ]
a จำกัดคำนำให้สั้นกว่าหนึ่งนาที แล้วตามด้วยการพิจารณาถาม-ตอบ.