Очрашуның тәртибе, 8 февраль
8 ФЕВРАЛЬ АТНАСЫ
Җыр: 11 (85)
□ Изге Язмаларны җыелыш белән өйрәнү
lv 6 бүлек, 1—9 абз.
□ Теократик хезмәт мәктәбе
Изге Язмаларны уку: Хакимнәр 11—14
№ 1: Маттай 27:1—22
№ 2: Лүк 16:9—13 тә язылган Гайсәнең сүзләреннән без нәрсәгә өйрәнә алабыз?
№ 3: Җеннәр — фетнә күтәргән фәрештәләр (td 11В)
□ Хезмәт очрашуы
Җыр: 13 (124)
5 мин. Белдерүләр.
10 мин. Бәйрәмнәр турында сорауларга җавап бирү. «Изге Язма нигезендә сөйләшү» (рус) китабының 290—291 нче битләрендәге бер өстәмә исемгә һәм «Аллаһы мәхәббәтендә калыгыз» китабының 152 нче битендәге беренче өстәмә исемгә нигезләнгән тыңлаучылар белән фикер алышу. Сезнең территориядә яшәгән кешеләр нинди бәйрәмнәр үткәрә? Бу бәйрәм турында кайчан һәм кайда вәгазьләп була? Демонстрация күрсәт: әти яки әни үз баласына «Ни өчен син Нәүрүз бәйрәмен үткәрмисең?» дигән сорауга җавап бирергә әзерләнергә ярдәм итә.
20 мин. «Кичәгә чакырулар бөтен дөнья буенча таратылачак!» Сораулар ярдәмендә фикер алышу. Икенче абзацны карап чыгар алдыннан һәрбер кешегә, мөмкин булса, чакыру кәгазен таратып чыгарга кирәк, һәм андагы төрле якларга игътибар ит. Икенче абзацны карап чыкканнан соң, берәр вәгазьче чакыруны ничек тәкъдим итеп булганын күрсәтсен. Хезмәт күзәтчесеннән яки башка өлкәннән интервью ал. Ул Кичә белән бәйле киләчәк кампания вакытындагы вәгазь өчен очрашулар турында өстәмә мәгълүматны әйтсен.
Җыр: 17 (187)