كۈزىتىش مۇنارى تور كۈتۈپخانىسى
كۈزىتىش مۇنارى
تور كۈتۈپخانىسى
ئۇيغۇر تىلى ‏(‏ئەرەب يېزىقى‏)‏‏‏‏
  • مۇقەددەس كىتاب
  • نەشىرى ماتېرىياللار
  • يىغىلىشلار
  • خ‌م 12-‏باپ 153-‏164 ب.‏
  • ‏«مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌رنى قىلىڭلار»‏

بۇ تاللانغان مەزمۇنغا ماس كېلىدىغان فىلىم يوق

كەچۈرۈڭ، فىلىمنى ئوقۇشتا بىر خاتالىق كۆرۈلۈۋاتىدۇ

  • ‏«مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌رنى قىلىڭلار»‏
  • خۇ‌دانىڭ مېھىر-‏مۇ‌ھە‌ببىتى ئىچىدە ياشاڭلار
  • كىچىك ماۋزۇلار
  • ئوخشاش مەزمۇن
  • نېمە ئۈچۈن گە‌پ-‏سۆزىمىزگە ئاگاھ بولۇ‌شىمىز كېرە‌ك
  • ئازار يە‌تكۈزىدىغان گە‌پ-‏سۆزلە‌ر
  • ئىلھامبە‌خش ئېتىدىغان «مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌ر»‏
  • سۆزلىرىڭىزدە ئۈلگە بولامسىز؟‏
    ئە‌ھۋا خۇ‌دانىڭ پادىشاھلىقى ھە‌ققىدە جاكارلايدۇ (‏تە‌تقىق نە‌شرى)‏.‏ 2022
  • گە‌پ-‏سۆزلىرىڭىز بىلە‌ن يە‌ھۋانى خۇ‌رسە‌ن قىلىڭ
    مە‌ڭگۈ شاد-‏خۇ‌رام ياشاڭ!‏ مۇ‌قە‌ددە‌س يازمىلارنى ئۆگىنىشنى تونۇ‌شتۇ‌رۇ‌ش
خۇ‌دانىڭ مېھىر-‏مۇ‌ھە‌ببىتى ئىچىدە ياشاڭلار
خ‌م 12-‏باپ 153-‏164 ب.‏
‏]154-‏به‌تتىكی سوٰره‌ت[‏

12-‏باب

‏«مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌رنى قىلىڭلار»‏

‏«ئاغزىڭلاردىن ھە‌رگىز يامان سۆزلە‌ر چىقمىسۇ‌ن.‏ ئاڭلىغۇ‌چىلارنىڭ ئېھتىياجىغا قاراپ،‏ ئۇ‌لارغا پايدىلىق بولسۇ‌ن دە‌پ،‏ مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌رنى قىلىڭلار».‏ —‏ ئە‌فە‌سلىكلە‌ر 4:‏29.‏

1–‏3.‏ (‏1)‏ يە‌ھۋا بىزگە قانداق سوۋغات ھە‌دىيە قىلغان؟‏ شۇ سوۋغات قانداق قالايمىقان ئىشلىتىلىشى مۇ‌مكىن؟‏ (‏2)‏ خۇ‌دانىڭ مېھىر-‏مۇ‌ھە‌ببىتى ئىچىدە ياشاش ئۈچۈن سۆز قىلىش قابىلىيىتىنى قانداق ئىشلىتىشىمىز زۆرۈر؟‏

ئە‌گە‌ر ئۆزىڭىز ياخشى كۆرىدىغان كىشىگە بىر سوۋغات بە‌رسىڭىز،‏ ئە‌مما ئۇ كىشى سوۋغاتنى قالايمىقان ئىشلە‌تسە،‏ قانداق ھېسسىياتتا بولىسىز؟‏ ئۇ‌نىڭغا بىر ماشىنا سوۋغا قىلدىڭىز،‏ دە‌پ پە‌رە‌ز قىلايلى.‏ كېيىن،‏ ئۇ‌نىڭ ماشىنىنى قاراملىق بىلە‌ن ھە‌يدە‌پ،‏ باشقىلارنى يارىلاندۇ‌رغانلىقىنى بىلگىنىڭىزدە،‏ ناھايىتى ئۈمىدسىزلىنىپ كېتىسىز،‏ شۇ‌نداق ئە‌مە‌سمۇ؟‏

2 «ھە‌رقانداق ئېسىل ۋە كە‌م-‏كۈتىسىز ئىلتىپات خۇ‌دادىن كېلىدۇ»،‏ سۆز قىلىش قابىلىيىتىمۇ يە‌ھۋانىڭ بىزگە ھە‌دىيە قىلغان سوۋغىسىدۇ‌ر (‏ياقۇ‌پ 1:‏17)‏.‏ مۇ‌شۇ سوۋغات بىز ئىنسانلارنى ھايۋاناتلاردىن پە‌رقلىق قىلغاچ،‏ ئوي-‏پىكىر ۋە ھېس-‏تۇ‌يغۇ‌لىرىمىزنى ئىپادىلىيە‌لە‌يمىز.‏ ئە‌مما،‏ يۇ‌قىرىدا تىلغا ئېلىپ ئۆتكە‌ن ماشىنىغا ئوخشاش،‏ سۆز قىلىشتىن ئىبارە‌ت مۇ‌شۇ سوۋغات قالايمىقان ئىشلىتىلىشى مۇ‌مكىن.‏ ئېغىزىمغا كە‌لدى،‏ دە‌پ ئويلاشمايلا گە‌پ قىلىپ،‏ باشقىلارنىڭ كۆڭلىگە ئازار بە‌رسە‌ك،‏ يە‌ھۋا ناھايىتى ئۈمىدسىزلىنىپ كېتىدۇ!‏

3 خۇ‌دانىڭ مېھىر-‏مۇ‌ھە‌ببىتى ئىچىدە ياشاش ئۈچۈن،‏ سۆز قىلىش قابىلىيىتىنى خۇ‌دا نىيە‌ت قىلغاندە‌ك توغرا ئىشلىتىشىمىز زۆرۈر.‏ قانداق گە‌پ-‏ سۆزلە‌رنىڭ ئۆز كۆڭلىنى خۇ‌رسە‌ن قىلىدىغانلىقىنى يە‌ھۋا ئېنىق كۆرسە‌تكە‌ن.‏ ئۇ‌نىڭ سۆزى:‏ «ئاغزىڭلاردىن ھە‌رگىز يامان سۆزلە‌ر چىقمىسۇ‌ن.‏ ئاڭلىغۇ‌چىلارنىڭ ئېھتىياجىغا قاراپ،‏ ئۇ‌لارغا پايدىلىق بولسۇ‌ن دە‌پ،‏ مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌رنى قىلىڭلار»،‏ دە‌يدۇ (‏ئە‌فە‌سلىكلە‌ر 4:‏29)‏.‏ تۆۋە‌ندە،‏ نېمە ئۈچۈن گە‌پ-‏سۆزلىرىمىزگە ئاگاھ بولۇ‌شىمىز كېرە‌ك،‏ قانداق سۆزلە‌رنى قىلىشتىن خالىي بولۇ‌ش لازىم ۋە قانداق قىلىپ كىشىگە ئىلھامبە‌خش ئېتىدىغان «مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌رنى» قىلالايمىز،‏ دېگە‌نلە‌رنى مۇ‌ھاكىمە قىلىپ باقايلى.‏

نېمە ئۈچۈن گە‌پ-‏سۆزىمىزگە ئاگاھ بولۇ‌شىمىز كېرە‌ك

4،‏ 5.‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتىكى ئايە‌ت گە‌پ-‏سۆزنىڭ تە‌سىر كۈچىنى قانداق تە‌سۋىرلىگە‌ن؟‏

4 گە‌پ-‏سۆزىمىزگە ئاگاھ بولۇ‌شنىڭ مۇ‌ھىم بىر سە‌ۋە‌بى،‏ سۆزنىڭ تە‌سىر كۈچى زوردۇ‌ر.‏ پە‌ندى-‏نە‌سىھە‌ت 15:‏4-‏​ئايە‌ت (‏ب ج)‏:‏ «يۇ‌مشاق سۆزلە‌يدىغان تىل تىرىكلىك دە‌رىخىدە‌كتۇ‌ر لېكىن ئە‌گرى تىل كۆڭۈلنى سۇ‌ندۇ‌رادۇ‌ر»،‏ دە‌يدۇ.‏ مۇ‌لايىم سۆزلە‌ر شە‌بنە‌م تامچىلىرى كە‌بى قە‌لىبگە ئىلھامبە‌خش ئاتا قىلىدۇ.‏ ئە‌كسىچە،‏ ئە‌گرى گە‌پ-‏سۆزلە‌رنى قىلىش باشقىلارنىڭ كۆڭلىگە ئازار يە‌تكۈزىدۇ.‏ ھە‌قىقە‌تە‌ن،‏ گە‌پ-‏سۆزىمىز يۈرە‌كنى زېدە قىلالايدۇ ياكى يۈرە‌ك يارىسىغا شىپالىق بېرە‌لە‌يدۇ.‏ —‏ پە‌ندى-‏نە‌سىھە‌ت 18:‏21.‏

5 سۆزنىڭ تە‌سىر كۈچى ھە‌ققىدە يە‌نە بىر ئايە‌ت مۇ‌نداق دە‌يدۇ:‏ «كىشى پىكىرسىز سۆز قىلسا قېلىچ [سانجىغاندە‌ك] بولۇ‌ر» (‏پە‌ندى-‏نە‌سىھە‌ت 12:‏18،‏ ب ج)‏.‏ كىمدۇ‌ر بىرىنىڭ خە‌نجە‌ر سانجىغاندە‌ك قىلغان سۆزلىرى يۈرىكىڭىزنى زېدە قىلغانمىدى؟‏ دە‌رۋە‌قە،‏ ئويلاشمايلا قىلغان گە‌پ-‏سۆزلە‌ر كۆڭۈلنى ئاغرىتىپ،‏ باشقىلار بىلە‌ن بولغان مۇ‌ناسىۋە‌تكە تە‌سىر يە‌تكۈزىدۇ.‏ ئاشۇ ئايە‌تنىڭ ئاخىرقى جۈملىسى يە‌نە مۇ‌نداق دە‌يدۇ:‏ «لېكىن دانانىڭ تىلى [شىپالىق] دورىدە‌كتۇ‌ر».‏ باشقىلارغا كۆيۈنۈش بىلە‌ن قىلىنغان گە‌پ-‏سۆزلە‌ر خۇ‌دانىڭ دانالىقىنى ئە‌كس ئە‌تتۈرىدۇ،‏ كۆڭۈل ئاغرىقىغا شىپالىق بېرىپ،‏ كىشىلىك مۇ‌ناسىۋە‌تنى ئە‌سلىگە كە‌لتۈرىدۇ.‏ مېھىر-‏مۇ‌ھە‌ببە‌تلىك سۆزلە‌رنىڭ شىپالىق تە‌سىر كۈچىنى باشتىن ئۆتكۈزۈپ باققان ۋاقىتنى ئە‌سلىيە‌لە‌مسىز؟‏ (‏پە‌ندى-‏نە‌سىھە‌ت 16:‏24)‏.‏ گە‌پ-‏سۆزنىڭ تە‌سىر قىلىش كۈچىنى بىلگە‌ن ئىكە‌نمىز،‏ سۆزىمىز باشقىلارغا شىپالىق دورا بولسۇ‌نكى،‏ ھە‌رگىز خە‌نجە‌ر ئۇ‌رمىسۇ‌ن!‏

مۇ‌لايىم سۆز شە‌بنە‌م تامچىلىرى كە‌بى قە‌لىبگە ئىلھامبە‌خش ئېتە‌ر

6.‏ نېمە ئۈچۈن تىلىمىزنى تىزگىنلە‌ش ئاسان ئە‌مە‌س؟‏

6 مە‌يلى قانچە كۈچە‌يلى،‏ تىلنى تامامە‌ن تىزگىنلە‌ش مۇ‌مكىن ئە‌مە‌س.‏ ئىنسان گۇ‌ناھكار،‏ مۇ‌كە‌ممە‌ل ئە‌مە‌س،‏ شۇ‌ڭا تىلنى قالايمىقان ئىشلىتىش خاھىشى كۈچلۈك‏،‏ بۇ دە‌ل گە‌پ-‏سۆزىمىزگە ئاگاھ بولۇ‌شنىڭ ئىككىنچى مۇ‌ھىم بىر سە‌ۋە‌بىدۇ‌ر.‏ پە‌رۋە‌ردىگار ئۆزى:‏ «ئىنسانلارنىڭ كىچىكىدىن تارتىپ نىيىتىنىڭ پۈتۈنلە‌ي يامانلىقىنى بىلىمە‌ن»،‏ دېگە‌ن.‏ بۇ‌نىڭدىن كۆرۈنۈپ تۇ‌رۇ‌پتىكى،‏ ئىنسان كۆڭۈلدە نېمە بولسا،‏ ئېغىزدىن شۇ‌نى چىقىرىدۇ (‏يارىتىلىش 8:‏21؛‏ لۇ‌قا 6:‏45)‏.‏ مۇ‌شۇ سە‌ۋە‌ب،‏ تىلىمىزنى تىزگىنلە‌ش ھە‌قىقە‌تە‌ن ئاسان ئە‌مە‌س (‏ياقۇ‌پ 3:‏2–‏4)‏.‏ گە‌رچە تىلنى پۈتۈنلە‌ي تىزگىنلە‌ش مۇ‌مكىن بولمىسىمۇ،‏ لېكىن تىلنى ئىشلىتىش ئۇ‌سۇ‌لىمىزنى تىرىشىپ ياخشىلاش مۇ‌مكىن.‏ خۇ‌ددى ئېقىنغا قارشى ئۈزۈۋاتقان كىشى سۇ‌نىڭ ئېقىتىش كۈچى بىلە‌ن تىركە‌شكە‌ندە‌ك،‏ تىلىمىزنى قالايمىقان ئىشلىتىشكە ئىنتىلدۈرىدىغان گۇ‌ناھكار تە‌بىئىتىمىز بىلە‌ن كۈرە‌ش قىلىشىمىز كېرە‌ك.‏

7،‏ 8.‏ گە‌پ-‏سۆزلىرىمىز يە‌ھۋاغا قىلغان ئىبادىتىمىزگە قانداق تە‌سىر كۆرسىتىدۇ؟‏

7 گە‌پ-‏سۆزىمىزگە ئاگاھ بولۇ‌شنىڭ ئۈچىنچى مۇ‌ھىم بىر سە‌ۋە‌بى،‏ يە‌ھۋانىڭ ئالدىدا قىلغان گە‌پ-‏سۆزىمىزگە جاۋابكارلىقىمىز بار‏.‏ تىلدىن قانداق پايدىلىنىش پە‌قە‌ت باشقىلار بىلە‌ن بولغان مۇ‌ناسىۋىتىمىزگە تە‌سىر قىلىپ قالماستىن،‏ يە‌نە يە‌ھۋانىڭ بىزگە بولغان كۆزقارىشىغا تە‌سىر قىلىدۇ.‏ ياقۇ‌پ 1:‏26-‏​ئايە‌ت:‏ «ئۆزىنى خۇ‌داغا ئىخلاسمە‌ن ئادە‌م دە‌پ قارىغان،‏ لېكىن تىلىنى تىزگىنلىمىگە‌ن كىشى ئۆزىنى ئۆزى ئالدايدۇ.‏ بۇ‌نداق ئىخلاسمە‌نلىكنىڭ قىلچە قىممىتى يوقتۇ‌ر»،‏ دە‌يدۇ.‏a ئالدىنقى بابتا كۆرۈپ ئۆتكە‌ندە‌ك،‏ گە‌پ-‏سۆزىمىزنىڭ قىلغان ئىبادىتىمىز بىلە‌ن زىچ مۇ‌ناسىۋىتى بار.‏ ئە‌گە‌ر تىلىمىز تىزگىنلە‌نمىسە،‏ ھە‌مىشە كۆڭۈلگە ئازار بېرىدىغان زە‌ھە‌رلىك سۆزلە‌رنى پۈركۈپ،‏ ئاللا يولىدا قىلغان خىزمىتىمىز،‏ ئۇ‌نىڭ نە‌زىرىدە ئە‌ھمىيە‌تسىز بولۇ‌پ قالىدۇ.‏ شۇ‌نداق ئىكە‌ن،‏ گە‌پ قىلغاندا ئاگاھ بولماي بولامدۇ؟‏ —‏ ياقۇ‌پ 3:‏8–‏10.‏

8 ئېنىقكى،‏ خۇ‌دا ئاتا قىلغان سۆز قىلىشتىن ئىبارە‌ت شۇ سوۋغاتنى قالايمىقان ئىشلە‌تمە‌سلىك ئۈچۈن ئاگاھ بولۇ‌شىمىزنىڭ مۇ‌ھىم سە‌ۋە‌بلىرى بار.‏ ئىلھامبە‌خش ئېتىدىغان مېھىر-‏مۇ‌ھە‌ببە‌تلىك سۆزلە‌ر توغرىسىدا مۇ‌لاھىزە قىلىشتىن ئاۋۋال،‏ خۇ‌دا خىزمە‌تچىلىرى قانداق گە‌پ-‏سۆزلە‌رنى ئېغىزدىن قە‌تئىي چىقارماسلىق كېرە‌ك،‏ مۇ‌شۇ ھە‌ققىدە كۆرۈپ چىقايلى.‏

ئازار يە‌تكۈزىدىغان گە‌پ-‏سۆزلە‌ر

9،‏ 10.‏ (‏1)‏ قانداق گە‌پ-‏سۆزلە‌رنى ئىشلىتىش،‏ بۈگۈنكى كۈندە كىشىلە‌رنىڭ كۈندىلىك تۇ‌رمۇ‌ش ئادىتىگە ئايلانغان؟‏ (‏2)‏ نېمە ئۈچۈن ئە‌دە‌پسىز گە‌پ-‏سۆزلە‌رنى قىلىشنى تاشلىشىمىز زۆرۈر؟‏ (‏بە‌ت ئاستى ئىزاھاتىغا قاراڭ)‏.‏

9 ئە‌دە‌پسىز گە‌پ-‏سۆزلە‌ر.‏ تىللاش،‏ سە‌ت گە‌پ قىلىش ياكى باشقا ھاقارە‌تلىك گە‌پ-‏سۆزلە‌رنى ئىشلىتىش،‏ بۈگۈنكى كۈندە كىشىلە‌رنىڭ كۈندىلىك تۇ‌رمۇ‌ش ئادىتىگە ئايلانغان.‏ نۇ‌رغۇ‌نلار دېمە‌كچى بولغان سۆزىنى ئۇ‌رغۇ بىلە‌ن تە‌كىتلە‌ش ياكى سۆز بايلىقى كە‌مچىل بولغانلىقى سە‌ۋە‌بلىك شۇ‌نداق ھاقارە‌تلىك تىل ئىشلە‌تسە،‏ گە‌پدان چاقچاقچىلار ھە‌مىشە چاكىنا،‏ شە‌ھۋانىي مە‌زمۇ‌ندىكى سە‌ت گە‌پلە‌رنى قىلىپ باشقىلارنى كۈلدۈرىدۇ.‏ لېكىن،‏ ئۇ‌ياتسىز پە‌سكە‌ش سۆزلە‌رنىڭ ھېچقانداق كۈلگىدە‌ك يېرى يوق.‏ تە‌خمىنە‌ن 2000 يىل ئىلگىرى،‏ ئە‌لچى پاۋلۇ‌س كولوسى شە‌ھىرىدىكى جامائە‌ت ئە‌زالىرىغا «ئە‌دە‌پسىز گە‌پ-‏سۆزلە‌رنى» قىلىشتىن يىراق بولۇ‌ڭلار،‏ دە‌پ نە‌سىھە‌ت بە‌رگە‌ن (‏كولوسىلىقلار 3:‏8)‏.‏ پاۋلۇ‌س ئە‌فە‌س شە‌ھىرىدىكى جامائە‌ت ئە‌زالىرىغىمۇ،‏ «چاكىنا چاقچاق قىلىش» قا،‏ ھە‌تتا ئاراڭلاردا «قە‌تئىي يول قويۇ‌لمىسۇ‌ن»،‏ دە‌پ يازغان.‏ —‏ ئە‌فە‌سلىكلە‌ر 5:‏3،‏ 4.‏

10 يە‌ھۋا ئە‌دە‌پسىز گە‌پ-‏سۆزلە‌رنى ئۆچ كۆرىدۇ.‏ يە‌ھۋانى سۆيىدىغانلارمۇ شۇ‌نداق قىلىشى كېرە‌ك.‏ ھە‌قىقە‌تە‌ن،‏ يە‌ھۋاغا بولغان سۆيگۈ-‏مۇ‌ھە‌ببىتىمىز بىزنى ئە‌دە‌پسىز گە‌پ-‏سۆزلە‌رنى قىلىشنى تاشلاشقا ئۈندە‌يدۇ.‏ پاۋلۇ‌س ‹ئىنساننىڭ گۇ‌ناھكار تە‌بىئىتى› ھە‌ققىدە يازغىنىدا،‏ تىلغا ئالغان «ناپاكلىق»،‏ پە‌قە‌ت ئىش-‏ھە‌رىكە‌تتىكى ناپاكلىقنى ئۆز ئىچىگە ئېلىپلا قالماي،‏ گە‌پ-‏سۆزدىكى ناپاكلىقنىمۇ ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ (‏گالاتىيالىقلار 5:‏19–‏21)‏.‏ بۇ بە‌كمۇ رە‌زىل قىلمىش.‏ ئە‌گە‌ر بىر ئېتىقادچى قايتا-‏قايتا بېرىلگە‌ن نە‌سىھە‌تلە‌رگە پە‌رۋا قىلماي،‏ دائىم ئە‌خلاقسىزلىقنى تە‌رغىپ قىلىپ،‏ كىشىنى چىرىكلە‌شتۈرۈپ چۈشكۈنلە‌شتۈرىدىغان ئۇ‌ياتسىز سۆزلە‌رنى ئىشلە‌تسە،‏ جامائە‌تتىن چىقىرىۋېتىلىشى مۇ‌مكىن.‏b

11،‏ 12.‏ (‏1)‏ غە‌يۋە‌ت دېگە‌ن نېمە؟‏ باشقىلار ھە‌ققىدە پاراڭلىشىش،‏ قانداق قىلىپ غە‌يۋە‌ت-‏شىكايە‌تكە ئايلىنىدۇ؟‏ (‏2)‏ نېمە ئۈچۈن،‏ يە‌ھۋاغا خىزمە‌ت قىلغۇ‌چىلار تۆھمە‌ت گە‌پلە‌رنى قىلىشتىن خالىي بولۇ‌شى زۆرۈر؟‏

11 غە‌يۋە‌ت-‏شىكايە‌ت ۋە تۆھمە‌ت.‏ غە‌يۋە‌ت بولسا بىكارچىلىقتا باشقىلار ۋە ئۇ‌لارنىڭ شە‌خسىي تۇ‌رمۇ‌شى توغرىسىدا پاراڭلىشىشتۇ‌ر.‏ باشقىلار توغرىسىدا پاراڭلىشىش،‏ ھە‌مىشە يامان ئىشمۇ؟‏ ئە‌گە‌ر باشقىلار بىلە‌ن پايدىلىق خە‌ۋە‌رلە‌ر —‏ مە‌سىلە‌ن،‏ بىرىنىڭ يېڭىدىن سۇ‌غا چۆمۈلدۈرۈلگە‌نلىكى ياكى بىرسى رىغبە‌تلە‌ندۈرۈشكە مۇ‌ھتاج ئىكە‌نلىكى توغرىسىدا پاراڭلىشىشنى يامان دېگىلى بولمايدۇ.‏ بىرىنچى ئە‌سىردىكى ئېتىقادچىلار ئىمانداش قېرىنداشلىرىغا يېقىندىن كۆڭۈل بۆلۈپ،‏ باشقا قېرىنداشلىرىنىڭ ئە‌ھۋالى توغرىسىدا پاراڭلاشقان (‏ئە‌فە‌سلىكلە‌ر 6:‏21،‏ 22؛‏ كولوسىلىقلار 4:‏8،‏ 9)‏.‏ بىراق،‏ پاراڭلىرىمىز ئۆزگۈرۈپ ئە‌مە‌لىي ئە‌ھۋالدىن يىراقلاپ كە‌تسە،‏ ياكى باشقىلارنىڭ مە‌خپىيە‌تلىكىنى ئاشكارا قىلسا،‏ ئۇ‌نداقتا غە‌يۋە‌ت-‏شىكايە‌تكە ئايلىنىدۇ.‏ ئە‌ڭ يامان بولىدىغىنى،‏ شۇ‌نداق غە‌يۋە‌ت-‏شىكايە‌ت ئاخىرىدا بېرىپ تۆھمە‌تكە ئايلىنىپ،‏ يامان ئاقىۋە‌ت ئېلىپ كېلىدۇ.‏ تۆھمە‌ت بولسا،‏ «باشقىلارنى قارىلاش،‏ ئە‌يىبلە‌ش،‏ نام-‏شە‌رىپىگە داغ تە‌گكۈزۈش،‏ زىيانكە‌شلىك مە‌قسىتىدە ئويلاپ چىقىرىلغان ئاساسسىز گە‌پ-‏سۆزلە‌ر».‏ مە‌سىلە‌ن،‏ پە‌رىسىيلە‌ر ئە‌يسانىڭ نام-‏ ئابرويىنى تۆكۈش نىيىتىدە ئۇ‌نىڭغا تۆھمە‌ت قىلىشقان (‏مە‌تتا 9:‏32–‏34؛‏ 12:‏22–‏24‏)‏.‏ تۆھمە‌ت ھە‌مىشە ئۇ‌رۇ‌ش-‏جېدە‌ل چىقىرىدۇ.‏ —‏ پە‌ندى-‏ نە‌سىھە‌ت 26:‏20.‏

12 كىشى سۆز قىلىشتىن ئىبارە‌ت شۇ سوۋغاتنى،‏ باشقىلارنىڭ ئابرويىغا داغ تە‌گكۈزۈش ياكى ئارىغا سوغاقچىلىق سېلىش ئۈچۈن ئىشلە‌تسە،‏ يە‌ھۋانىڭ كۆرمە‌سكە سېلىپ ئۆتكۈزۈۋېتىشى ئە‌سلا مۇ‌مكىن ئە‌مە‌س.‏ ئۇ «بۇ‌رادە‌رلە‌ر ئارىسىدا جېدە‌ل تېرىغۇ‌چى» كىشىنى ئۆچ كۆرىدۇ (‏پە‌ندى-‏نە‌سىھە‌ت 6:‏16–‏19،‏ ب ج)‏.‏ «تۆھمە‌ت قىلغۇ‌چى»،‏ دە‌پ تە‌رجىمە قىلىنغان «دىئابولوس»،‏ دېگە‌ن گرېكچە سۆز،‏ يە‌نە «ئىبلىس»،‏ دە‌پمۇ تە‌رجىمە قىلىنغان.‏ ئىبلىس —‏ شە‌يتاننىڭ يە‌نە بىر نام-‏ئاتىقىدۇ‌ر.‏ ئۇ خۇ‌داغا تۆھمە‌ت قىلغاچ،‏ «ئىبلىس» دە‌پ ئاتالغان (‏ۋە‌ھىيلە‌ر 12:‏9،‏ 10)‏.‏ بىز ئىبلىسقا ئوخشاش گە‌پ-‏ سۆزنى قىلىپ تۆھمە‌ت قىلغۇ‌چى بولۇ‌پ قېلىشنى ئە‌لۋە‌تتە خالىمايمىز.‏ تۆھمە‌ت گۇ‌ناھكار تە‌بىئىتىمىزنىڭ ئە‌مە‌للىرى بولغان «بۆلگۈنچىلىك» ۋە «گۇ‌رۇ‌ھۋازلىق» نى پە‌يدا قىلغاچ،‏ ئېتىقادچىلار جامائىتىدە تۆھمە‌ت قىلىشقا قە‌تئىي يول قويۇ‌لمايدۇ (‏گالاتىيالىقلار 5:‏19–‏21)‏.‏ شۇ‌ڭا،‏ مە‌لۇ‌م بىرى ھە‌ققىدىكى خە‌ۋە‌رنى باشقا كىشىلە‌رگە ئېيتىشتىن ئاۋۋال،‏ ئۆزىڭىزدىن سوراپ بېقىڭ:‏ «بۇ خە‌ۋە‌ر ئىشە‌نچىلىكمۇ؟‏ مۇ‌شۇ خە‌ۋە‌رنى باشقىلارغا يە‌تكۈزۈش ياخشى ئىشمۇ؟‏ شۇ‌نى باشقىلارغا تارقىتىشقا ئە‌رزىمدۇ؟‏ مۇ‌نداق قىلىش ئاقىلانىلىكمۇ؟‏».‏ —‏ 1-‏سالونىكالىقلار 4:‏11.‏

13،‏ 14.‏ (‏1)‏ ھاقارە‌تلىك سۆزلە‌رنىڭ قانداق تە‌سىر كۈچى بار؟‏ (‏2)‏ ئاھانە‌ت قىلىش دېگە‌ن نېمە؟‏ نېمە ئۈچۈن ئاھانە‌ت قىلغۇ‌چىلار ئۆز-‏ئۆزىنى خە‌تە‌رگە ئىتتە‌رگە‌ن،‏ دە‌يمىز؟‏

13 ھاقارە‌تلىك سۆزلە‌ر.‏ يۇ‌قىرىدا كۆرۈپ ئۆتكە‌ندە‌ك،‏ گە‌پ-‏سۆزلە‌ر كىشىگە زىيانكە‌شلىك قىلالايدۇ.‏ بىز ئىنسانلار نامۇ‌كە‌ممە‌ل بولغاچ،‏ ھە‌ر بىرىمىز ئېيتقان سۆزىمىزگە بە‌زىدە پۇ‌شايمان قىلىپ قالىدىغانلىقىمىزنى ئىنكار قىلمايمىز.‏ ئە‌مما،‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتاب ئېتىقادچىلارنىڭ ئائىلىسىدە ۋە جامائە‌تتە ئورۇ‌نسىز گە‌پلە‌رنى قىلماسلىقى توغرىسىدا ئاگاھلاندۇ‌رۇ‌ش بېرىدۇ.‏ پاۋلۇ‌س ئېتىقادچىلارنى:‏ «بارلىق ئاداۋە‌ت تۇ‌تۇ‌ش،‏ ئاچچىقلىنىش،‏ غە‌زە‌پلىنىش،‏ جېدە‌للىشىش،‏ تۆھمە‌ت قىلىشتىن .‏.‏.‏ يىراق تۇ‌رۇ‌ڭلار»،‏ دە‌پ نە‌سىھە‌ت قىلغان (‏ئە‌فە‌سلىكلە‌ر 4:‏31)‏.‏ «تۆھمە‌ت» دە‌پ تە‌رجىمە قىلىنغان مۇ‌شۇ ئىبارە،‏ باشقا تە‌رجىمىلە‌ردە «رە‌زىل سۆزلە‌ر»،‏ «ئاھانە‌تلىك سۆزلە‌ر» ياكى «ھاقارە‌تلىك سۆزلە‌ر»،‏ دە‌پمۇ تە‌رجىمە قىلىنغان.‏ ھاقارە‌تلىك سۆزلە‌ر —‏ مازاق قىلىپ لە‌قە‌م چاقىرىش،‏ قوپال گە‌پ قىلىش،‏ توختىماي ۋالاقلاپ تە‌نقىد قىلىشلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.‏ شۇ‌نداق گە‌پ-‏سۆزلە‌ر كىشىنىڭ ئىززە‌ت-‏ ئابرويىنى يە‌ر قىلىپ،‏ قە‌دىرسىز ھېس قىلدۇ‌رىدۇ.‏ بولۇ‌پمۇ،‏ بالىلارنىڭ كۆڭلى بە‌ك نازۇ‌ك بولغاچ،‏ ھاقارە‌تلىك گە‌پ-‏سۆزلە‌ر ئاسانلا ئاشۇ سە‌بىيلە‌رنىڭ دىلىغا يۈرە‌ك يارىسى پە‌يدا قىلىپ قويىدۇ.‏ —‏ كولوسىلىقلار 3:‏21.‏

14 مۇ‌قە‌ددە‌س كىتاب،‏ كىشىنى كە‌م سۇ‌ندۇ‌رىدىغان،‏ خورلۇ‌ق ھېس قىلدۇ‌رىدىغان ۋە ھاقارە‌تلىك گە‌پ-‏سۆزلە‌ر بىلە‌ن ئاھانە‌ت قىلىشنى قاتتىق ئە‌يىبلىگە‌ن.‏ ھە‌رقانداق بىرى ھە‌ر دائىم شۇ‌نداق گە‌پ-‏سۆزلە‌رنى قىلسا،‏ ئۆز-‏ئۆزىنى خە‌تە‌رگە ئىتتە‌رگە‌ن بولىدۇ.‏ چۈنكى،‏ ئۆزگە‌رتىشى ئۈچۈن قايتا-‏ قايتا بېرىلگە‌ن نە‌سىھە‌تكە قۇ‌لاق سالمىسا،‏ جامائە‌ت ئارىسىدىن چىقىرىۋېتىلىدۇ.‏ ئە‌گە‌ردە توغرا يولغا قايتمىسا،‏ ھە‌تتا خۇ‌دا پادىشاھلىقى ئاتا قىلىدىغان يېڭى دۇ‌نيادا ياشاشتە‌ك گۈزە‌ل كېلە‌چىكىنى نابۇ‌ت قىلىشى مۇ‌مكىن (‏1-‏كورىنتلىقلار 5:‏11–‏13؛‏ 6:‏9،‏ 10)‏.‏ روشە‌نكى،‏ ئە‌گە‌ر بىز زىيىنى كۆپ،‏ پايدىسى يوق،‏ يالغان-‏ياۋىداق ۋە قوپال سۆزلە‌رنى قىلىشقا ئادە‌تلە‌نسە‌ك،‏ خۇ‌دانىڭ مېھىر-‏مۇ‌ھە‌ببىتى ئىچىدە ياشىيالىشىمىز تامامە‌ن مۇ‌مكىن ئە‌مە‌س.‏ شۇ‌نداق گە‌پ-‏سۆزلە‌ر ھە‌قىقە‌تە‌ن زىيانلىقتۇ‌ر!‏

ئىلھامبە‌خش ئېتىدىغان «مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌ر»‏

15.‏ قانداق سۆزلە‌ر ئىلھامبە‌خش ئېتىدىغان «مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌ر؟‏»‏

15 ياراتقۇ‌چى ئىگىمىز ھە‌دىيە قىلغان سۆز قىلىش قابىلىيىتىنى،‏ قانداق قىلىپ ئۇ مە‌قسە‌ت قىلغاندە‌ك ئىشلىتە‌لە‌يمىز؟‏ ئە‌سلە‌پ باقسىڭىز،‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتاب بىزنى ئىلھامبە‌خش ئېتىدىغان «مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌رنى قىلىڭلار»،‏ دە‌پ دە‌ۋە‌ت قىلىدۇ (‏ئە‌فە‌سلىكلە‌ر 4:‏29)‏.‏ بىز ئىلھامبە‌خش،‏ مە‌دە‌ت بېرىدىغان سۆزلە‌رنى ئىشلە‌تسە‌ك،‏ يە‌ھۋا خۇ‌رسە‌ن بولىدۇ.‏ شۇ‌نداق گە‌پلە‌رنى قىلىش،‏ ئويلىنىپ كۆرۈش يە‌نى يە‌تتە ئۆلچە‌پ بىر كېسىشنى تە‌لە‌پ قىلىدۇ.‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتا ھېچقانداق بىر ئېنىق قائىدە-‏تە‌رتىپ ياكى «توغرا سۆزلە‌ر»،‏ دە‌پ بىر سۆزلۈكلە‌ر تىزىملىكى كۆرسىتىلگە‌ن ئە‌مە‌س (‏تىتۇ‌س 2:‏8)‏.‏ بىز باشقىلارغا ئىلھامبە‌خش بېرىدىغان «مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌رنى» قىلماقچى بولساق،‏ ئاددىي ئۈچ مۇ‌ھىم ئامىلنى:‏ توغرا،‏ راست،‏ مۇ‌لايىم سۆزلە‌رنى قىلىشنى مە‌ھكە‌م ئە‌ستە ساقلىشىمىز كېرە‌ك.‏ مۇ‌شۇ ئامىللارنى ئە‌ستە ساقلاش ئۈچۈن،‏ ئىلھام مە‌دە‌تلە‌رنى بېرىدىغان،‏ بىرنە‌چچە تۈرلۈك مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌رنى كۆرۈپ باقايلى‏.‏ —‏ «‏مە‌ن مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌رنى قىلىمە‌نمۇ؟‏‏»،‏ دېگە‌ن 160-‏بە‌تتىكى رامكىغا قاراڭ.‏

مە‌ن مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌رنى قىلىمە‌نمۇ؟‏

قائىدە-‏پرىنسىپ:‏ «گە‌پ-‏سۆزلىرىڭلار ھە‌مىشە يېقىملىق .‏.‏.‏ بولسۇ‌ن».‏ —‏ كولوسىلىقلار 4:‏6.‏

ئۆز-‏ئۆزىڭىزدىن سوراپ بېقىڭ

  • بىر كىشىنى ئاخىرقى قېتىم قاچان ماختىغان ئىدىم؟‏ —‏ 1-‏كورىنتلىقلار 11:‏2؛‏ ۋە‌ھىيلە‌ر 2:‏1–‏3.‏

  • رە‌ھمە‌ت،‏ كە‌چۈرۈڭ،‏ دېگە‌ندە‌ك ئە‌دە‌بلىك سۆزلە‌رنى ئىشلىتىپ باشقىلارغا بولغان ھۆرمىتىمنى ئىپادىلە‌مدىمە‌ن؟‏ —‏ يارىتىلىش 24:‏17؛‏ يۇ‌ھاننا 11:‏41.‏

  • باشقىلار بىلە‌ن پاراڭ قىلىشقاندا،‏ پە‌قە‌ت ئۆزۈم ھە‌ققىدىلا گە‌پ قىلامدىم ياكى ئۆزگىلە‌رنىڭ پىكىرى ۋە ھېس-‏تۇ‌يغۇ‌لىرىنىمۇ نە‌زە‌رگە ئالىمە‌نمۇ؟‏ —‏ فىلىپىلىكلە‌ر 2:‏3،‏ 4؛‏ ياقۇ‌پ 1:‏19.‏

  • باشقىلار توغرىسىدا بىلگە‌نلىرىمنى،‏ ئۇ‌لارنى ئىلھاملاندۇ‌رۇ‌پ مە‌دە‌ت بېرىشكە ئىشلىتىمە‌نمۇ ياكى كۆڭلىگە ئازار بېرىش ئۈچۈنمۇ؟‏ —‏ پە‌ندى-‏نە‌سىھە‌ت 15:‏1،‏ 2.‏

  • ئېغىزنى بۇ‌زۇ‌پ تىل تە‌گكۈزۈشكە قانداق قارايمە‌ن؟‏ كۆزقارىشىم كۆڭلۈمنىڭ قانداق ئىكە‌نلىكىنى ئاشكارا قىلىدۇ؟‏ —‏ لۇ‌قا 6:‏45؛‏ ياقۇ‌پ 3:‏10،‏ 11.‏

16،‏ 17.‏ (‏1)‏ نېمە ئۈچۈن باشقىلارنى ماختىشىمىز كېرە‌ك؟‏ (‏2)‏ جامائە‌تتە باشقىلارنى ماختىشىمىز ئۈچۈن قانداق پۇ‌رسە‌تلە‌ر بار؟‏ ئائىلىدىچۇ؟‏

16 سە‌مىمىي ماختاش‏.‏ تە‌ڭرى يە‌ھۋا ۋە مە‌سىھ ئە‌يسا ماختاش سۆزلىرىنى قىلىپ ئۈلگە قالدۇ‌رۇ‌پ،‏ باشقىلارنى ماختاشنىڭ مۇ‌ھىملىقىنى كۆرسە‌تكە‌ن (‏مە‌تتا 3:‏17؛‏ 25:‏19–‏23؛‏ يۇ‌ھاننا 1:‏47)‏.‏ خۇ‌دانىڭ خىزمە‌تچىلىرى بولغان بىزمۇ باشقىلارنى سە‌مىمىي ماختىشىمىز لازىم.‏ نېمە ئۈچۈن؟‏ پە‌ندى-‏نە‌سىھە‌ت 15:‏23-‏​ئايە‌ت (‏ب ج)‏:‏ «ئۆز ۋاقتىدا ئېيتىلغان سۆز قانچە ياخشىدۇ‌ر»،‏ دە‌يدۇ.‏ ئۆز-‏ئۆزىڭىزدىن سوراپ بېقىڭ:‏ باشقىلارنىڭ سە‌مىمىي ماختىشىغا ئېرىشكە‌ندە،‏ قانداق ھېسسىياتقا كېلىمە‌ن؟‏ مە‌منۇ‌نلۇ‌ق ھېس قىلىپ،‏ روھىم كۆتۈرۈلۈپ قالامدۇ؟‏ باشقىلارنىڭ سە‌مىمىي ماختىشىدىن،‏ باشقىلارنىڭ ھە‌قىقە‌تە‌ن سىزگە دىققە‌ت قىلغانلىقىنى،‏ كۆڭۈل بۆلىدىغانلىقىنى ۋە تىرىشچانلىقىڭىزنىڭ بىكار كە‌تمىگە‌نلىكىنى بىلە‌لە‌يسىز.‏ شۇ‌نداق ماختاشلار ئۆز-‏ئۆزىڭىزگە بولغان ئىشە‌نچنى تۇ‌رغۇ‌زۇ‌شىڭىزغا ياردە‌م بېرىپلا قالماي،‏ بۇ‌ندىن كېيىنمۇ داۋاملىق تىرىشىشقا مە‌دە‌ت بېرىدۇ.‏ باشقىلارنىڭ ماختىشىغا ئېرىشىشنى ئارزۇ قىلغان ئىكە‌نسىز،‏ باشقىلارنىمۇ ماختاشقا تىرىشىپ بېقىشىڭىز كېرە‌ك،‏ شۇ‌نداق ئە‌مە‌سمۇ؟‏!‏ —‏ مە‌تتا 7:‏12‏.‏

17 باشقىلارنىڭ ئارتۇ‌قچىلىق تە‌رىپىنى كۆرۈشنى ئۆگىنىپ،‏ ئۇ‌لارنىڭ ئارتۇ‌قچىلىقىنى سە‌مىمىي ماختاپ ئىلھام بېرىڭ.‏ جامائە‌تتە بە‌لكىم،‏ جامائە‌ت يىغىلىشلىرىدا ياخشى سۆزلە‌نگە‌ن بىر نۇ‌تۇ‌قنى ئاڭلىغىنىڭىزدا؛‏ ياش ئېتىقادچىنىڭ جامائە‌تتە نىشانىغا يېتىش ئۈچۈن تىرىشچانلىق كۆرسىتىۋاتقانلىقىغا دىققە‌ت قىلغىنىڭىزدا؛‏ ياشىنىپ قالغان بولسىمۇ،‏ قىيىنچىلىقىغا قارىماي داۋاملىق يىغىلىشلارغا قاتنىشىۋاتقان ئېتىقادچىنى كۆرگىنىڭىزدە،‏ چىن كۆڭلىڭىزدىن قىلغان ماختاش سۆزلىرى ئۇ‌لارنىڭ كۆڭلىنى كۆتۈرۈپ،‏ داۋاملىق يە‌ھۋاغا خىزمە‌ت قىلىشىغا ئىلھام مە‌دە‌تلە‌رنى بېرە‌لە‌يدۇ.‏ ئائىلىدە بولسا،‏ مە‌يلى ئە‌ر ياكى ئايال بولسۇ‌ن،‏ بىر-‏بىرىنى ماختاپ مە‌دھىيلە‌يدىغان ۋە ھۆرمە‌تلە‌يدىغان يېقىملىق سۆزلە‌رگە مۇ‌ھتاج (‏پە‌ندى-‏نە‌سىھە‌ت 31:‏10،‏ 28)‏.‏ بولۇ‌پمۇ بالىلار ئۆسۈپ يېتىلىۋاتقان مە‌زگىلىدە،‏ ئۇ‌لارغا باشقىلارنىڭ ئېتىبار بېرىدىغانلىقى ۋە كۆڭۈل بۆلىدىغانلىقىنى ھېس قىلدۇ‌رۇ‌ش كېرە‌ك.‏ خۇ‌ددى ئۆسۈملۈك سۇ ۋە قۇ‌ياش نۇ‌رىغا مۇ‌ھتاج بولغىنىدە‌ك،‏ بالىلار ماختاش ۋە قە‌دىرلە‌شكە مۇ‌ھتاج بولىدۇ.‏ شۇ‌ڭا،‏ ئاتا-‏ئانىلار پۇ‌رسە‌ت تېپىپ،‏ پە‌رزە‌نتلىرىڭلارنىڭ ياخشى پە‌زىلە‌تلىرى ۋە كۆرسە‌تكە‌ن تىرىشچانلىقىنى ماختاپ،‏ بارىكاللا ئېيتىڭلار.‏ شۇ‌نداق ماختاپ كۆتۈرۈش،‏ بالىلارنىڭ جاسارە‌تلىك بولۇ‌شىغا ۋە ئۆزىگە ئىشە‌نچ قىلىشىغا ياردە‌م بېرىدۇ ۋە تېخىمۇ تىرىشىشىغا مە‌دە‌ت بولىدۇ.‏

18،‏ 19.‏ نېمە ئۈچۈن،‏ ئېتىقادچى قېرىنداشلىرىمىزغا تە‌سە‌للىي بېرىش ئۈچۈن بارچە تىرىشچانلىقىمىزنى كۆرسىتىشىمىز لازىم؟‏ قانداق قىلىپ شۇ‌نداق قىلالايمىز؟‏

18 تە‌سە‌للىي.‏ يە‌ھۋا «كۆڭلى سۇ‌نۇ‌قلارغا» ۋە «روھى ئېزىلگە‌نلە‌ر» گە غە‌مخورلۇ‌ق قىلىدۇ (‏زە‌بۇ‌ر 34:‏18)‏.‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتاب،‏ بىزنى «بىر-‏بىرىڭلارنى بۇ‌رۇ‌نقىغا ئوخشاش داۋاملىق رىغبە‌تلە‌ندۈرۈپ»،‏ روھى چۈشكە‌ن غە‌مكىنلە‌رگە تە‌سە‌للىي بېرىڭلار،‏ دە‌پ ئۈندە‌يدۇ (‏1-‏سالونىكالىقلار 5:‏11،‏ 14)‏.‏ شۇ‌نى جە‌زم قىلالايمىزكى،‏ كۆڭلى ئازار يېگە‌ن،‏ دىلى سۇ‌نۇ‌ق ئېتىقادچى قېرىنداشلىرىمىزغا تە‌سە‌للىي بېرىش ئۈچۈن كۆرسە‌تكە‌ن تىرىشچانلىقىمىزغا يە‌ھۋا نە‌زە‌ر سالىدۇ ۋە شۇ‌نداق قىلغىنىمىزدىن خۇ‌رسە‌ن بولىدۇ.‏

‏]162-‏بېتىدىكی سوٰره‌ت[‏

باشقىلارغا ئىلھامبە‌خش ئېتىدىغان سۆزلە‌رنى قىلغىنىمىزدا،‏ يە‌ھۋا مە‌منۇ‌ن بولىدۇ

19 ئۇ‌نداقتا،‏ قانداق قىلىپ غە‌مكىن ياكى روھى چۈشكە‌ن ئېتىقادچىلارغا ياردە‌م بېرە‌لە‌يسىز؟‏ مە‌سىلىنى چوقۇ‌م ھە‌ل قىلىشىم كېرە‌ك،‏ دە‌پ ئويلىماڭ.‏ نۇ‌رغۇ‌ن چاغلاردا،‏ ئاددىيغىنا سۆزلە‌رنىڭ ياردىمى كۆپ بولىدۇ.‏ ئۆزىنىڭ چۈشكۈنلە‌شكە‌ن شۇ كىشىگە كۆڭۈل بۆلىدىغانلىقىڭىزنى بىلدۈرۈڭ.‏ تە‌شە‌ببۇ‌سكارلىق بىلە‌ن ئۇ كىشىنى بىرلىكتە دۇ‌ئا قىلىشقا تە‌كلىپ قىلىپ،‏ يە‌ھۋانىڭ ۋە كۆپچىلىكنىڭ ئۇ كىشىنى سۆيىدىغانلىقىنى،‏ ئۇ كىشىنىڭ كۆرۈپ يېتىشى ئۈچۈن،‏ دۇ‌ئايىڭىزدا ئۇ كىشىگە خۇ‌دادىن ياردە‌م تىلىسىڭىز بولىدۇ (‏ياقۇ‌پ 5:‏14،‏ 15)‏.‏ ئۇ كىشىنىڭ كۆپچىلىك مۇ‌ھتاج بولىدىغان،‏ ھە‌ممە قە‌دىرلە‌يدىغان جامائە‌تنىڭ بىر ئە‌زاسى ئىكە‌نلىكىنى ئېيتىڭ (‏1-‏كورىنتلىقلار 12:‏12–‏26)‏.‏ يە‌ھۋانىڭ ئۇ كىشىگە ھە‌قىقە‌تە‌ن غە‌مخورلۇ‌ق قىلىدىغانلىقىنى كۆرسىتىدىغان ئايە‌تنى مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتىن ئوقۇ‌پ بېرىڭ (‏زە‌بۇ‌ر 34:‏18؛‏ مە‌تتا 10:‏29–‏31‏)‏.‏ روھى چۈشكۈن كىشىگە چىن كۆڭۈلدىن «ياخشى سۆز» قىلىش ئۈچۈن يېتە‌رلىك ۋاقىت چىقارسىڭىز،‏ ئۇ كىشىنىڭ باشقىلارنىڭ ئۆزىنى سۆيىدىغان ۋە قە‌دىرلە‌يدىغانلىقىنى ھېس قىلىشىغا ياردە‌م بېرە‌لىشىڭىز،‏ شە‌ك-‏شۈبھىسىزدۇ‌ر.‏ —‏ پە‌ندى-‏نە‌سىھە‌ت 12:‏25،‏ (‏ب ج)‏.‏

20،‏ 21.‏ قايسى ئامىللار مە‌سلىھە‌تنى تېخىمۇ ئۈنۈملۈك قىلىدۇ؟‏

20 ئۈنۈملۈك مە‌سلىھە‌ت‏.‏ بىز ھە‌ممىمىز نامۇ‌كە‌ممە‌ل بولغاچ،‏ پات-‏پات مە‌سلىھە‌ت ياكى نە‌سىھە‌تلە‌رگە مۇ‌ھتاجمىز.‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتاب بىزنى:‏ «دانا بولماق ئۈچۈن نە‌سىھە‌ت ئاڭلاپ [ئە‌دە‌بلە‌شنى] قوبۇ‌ل قىلغىن»،‏ دە‌پ چاقىرىدۇ (‏پە‌ندى-‏نە‌سىھە‌ت 19:‏20،‏ ب ج)‏.‏ باشقىلارغا مە‌سلىھە‌ت بېرىش پە‌قە‌ت ئاقساقاللارنىڭ بۇ‌رچى ئە‌مە‌س.‏ ئاتا-‏ئانا پە‌رزە‌نتلىرىگە نە‌سىھە‌ت بېرىدۇ (‏ئە‌فە‌سلىكلە‌ر 6:‏4)‏.‏ ياش ئاياللار نە‌سىھە‌ت ياكى مە‌سلىھە‌تكە مۇ‌ھتاج بولغاندا،‏ ئىمان-‏ئېتىقادتا پىشىپ يېتىلگە‌ن ئاياللار،‏ ئۇ‌لارغا ياردە‌م بېرىدۇ (‏تىتۇ‌س 2:‏3–‏5)‏.‏ ئىمانداشلارغا بولغان سۆيگۈ-‏مۇ‌ھە‌ببىتىمىز،‏ بىزنى مە‌سلىھە‌تنى كىشىلە‌رنىڭ كۆڭلىگە ئازار يە‌تكۈزمىگە‌ن يوسۇ‌ندا بېرىشكە ئۈندە‌يدۇ.‏ ئۇ‌نداقتا،‏ مە‌سلىھە‌تنى قانداق يوسۇ‌ندا بە‌رسە‌ك مۇ‌ۋاپىق؟‏ ئۈنۈملۈك مە‌سلىھە‌ت بېرىشنىڭ ئۈچ ئامىلىنى،‏ يە‌نى مە‌سلىھە‌ت بە‌رگۈچىنىڭ مۇ‌ئامىلىسى ۋە مە‌قسە‌ت-‏مۇ‌ددىئاسى،‏ مە‌سلىھە‌تنىڭ نېمىگە ئاساسلانغانلىقى ۋە قايسى ئۇ‌سۇ‌لدا بېرىلىشى كېرە‌كلىكى توغرىسىدا كۆرۈپ باقايلى.‏

21 مە‌سلىھە‌ت بېرىشتىن ئىلگىرى ئۆزىڭىزدىن:‏ «قانداق ئە‌ھۋالدا نە‌سىھە‌تنى ئاسانراق قوبۇ‌ل قىلالايمە‌ن؟‏»،‏ دە‌پ سوراپ بېقىڭ.‏ ئە‌گە‌ر مە‌سلىھە‌ت بە‌رگۈچى سىزدىن نارازى بولغانلىقى ياكى باشقىچە غە‌رە‌زدە بولغانلىقى سە‌ۋە‌بلىك ئە‌مە‌س،‏ بە‌لكى سىزگە ياخشى بولۇ‌شى ئۈچۈن ياردە‌م بېرىش مە‌قسىتىدە نە‌سىھە‌ت بە‌رگە‌نلىكىنى بىلگىنىڭىزدە،‏ شۇ‌نداق مە‌سلىھە‌ت ياكى نە‌سىھە‌تنى قوبۇ‌ل قىلىش،‏ سىز ئۈچۈن ئاسانراق بولىدۇ.‏ شۇ‌نداق ئىكە‌ن،‏ باشقىلارغا مە‌سلىھە‌ت بە‌رگە‌ندە شۇ‌نداق مۇ‌ئامىلىدە ياكى مە‌قسە‌تتە بولۇ‌شىڭىز كېرە‌ك،‏ شۇ‌نداق ئە‌مە‌سمۇ؟‏ ئە‌ڭ ياخشى مە‌سلىھە‌ت ياكى نە‌سىھە‌ت مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابقا ئاساسلانغان بولىدۇ (‏2-‏تىموتىي 3:‏16)‏.‏ مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتىن بىۋاستە ئايە‌تلە‌رنى ئوقۇ‌ڭ ياكى باشقىچە ئۇ‌سۇ‌لدا بولسۇ‌ن،‏ بە‌رگە‌ن ھە‌رقانداق مە‌سلىھە‌ت چوقۇ‌م مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابقا ئاساسلانغان بولۇ‌شى شە‌رت.‏ شۇ‌ڭا،‏ ئاقساقاللار ئۆز كۆزقارىشىنى باشقىلارغا زورلاپ تېڭىشتىن ۋە ئۆز شە‌خسىي پىكىرىنى ياقلاش ئۈچۈن ئايە‌تلە‌رنىڭ مە‌زمۇ‌نىنى بۇ‌رمىلاپ چۈشە‌ندۈرۈشتىن ئېھتىيات قىلىشى لازىم.‏ ئە‌گە‌ر مە‌سلىھە‌ت توغرا ئۇ‌سۇ‌لدا بېرىلسە،‏ ئۈنۈمى تېخىمۇ ياخشى بولىدۇ.‏ خۇ‌ددى تۇ‌ز بىلە‌ن تە‌م تە‌ڭشىگە‌ندە‌ك،‏ يېقىملىق سۆزلە‌ر بىلە‌ن نە‌سىھە‌ت بېرىلسە،‏ ئاڭلىغۇ‌چى كىشىمۇ ئاسانراق قوبۇ‌ل قىلىپ،‏ يۈزى چۈشۈپ كە‌تكە‌ندە‌ك ھېس قىلمايدۇ.‏ —‏ كولوسىلىقلار 4:‏6.‏

22.‏ خۇ‌دا ھە‌دىيە قىلغان سۆز قىلىش قابىلىيىتىنى قانداق ئىشلىتىشنى قارار قىلدىڭىز؟‏

22 دە‌رۋە‌قە،‏ سۆز قىلىش قابىلىيىتى،‏ ئاللا ھە‌دىيە قىلغان سوۋغاتتۇ‌ر.‏ يە‌ھۋاغا بولغان سۆيگۈ-‏مۇ‌ھە‌ببىتىمىز،‏ شۇ سوۋغاتنى قالايمىقان ئە‌مە‌س،‏ بە‌لكى لايىقىدا ئىشلىتىشكە دە‌ۋە‌ت قىلىدۇ.‏ شۇ‌نى ئە‌ستە ساقلاش كېرە‌ككى،‏ گە‌پ-‏سۆزلىرىمىزنىڭ تە‌سىر كۈچى زور،‏ يە‌نى ئىلھامبە‌خش ئېتىپ روھنى كۆتۈرىدىغان ياكى كۆڭۈلگە ئازار بېرىپ دىلنى رە‌نجىتىدىغان كۈچى بار.‏ شۇ‌ڭا،‏ خۇ‌دا ئاتا قىلغان سۆز قىلىش قابىلىيىتىنى،‏ ئۇ ئە‌سلى مە‌قسە‌ت قىلغاندە‌ك ئىشلىتىپ،‏ «مېھىر-‏شە‌پقە‌تلىك سۆزلە‌رنى» قىلىش ئۈچۈن تىرىشايلى!‏ شۇ‌ندىلا،‏ قىلغان گە‌پ-‏سۆزىمىز ئە‌تراپىمىزدىكىلە‌رگە ئىلھامبە‌خش ۋە مە‌دە‌تلە‌رنى بېرىدۇ،‏ ۋە خۇ‌دانىڭ مېھىر-‏مۇ‌ھە‌ببىتى ئىچىدە ياشىشىمىزغا ياردە‌م بېرىدۇ.‏

a ‏«قىممىتى يوق»،‏ دە‌پ تە‌رجىمە قىلىنغان گرېكچە سۆز،‏ يە‌نە «بىكار» ۋە «ئە‌ھمىيە‌تسىز»،‏ دە‌پمۇ تە‌رجىمە قىلىنغان.‏ —‏ 1-‏كورىنتلىقلار 15:‏17،‏ (‏ب ج)‏؛‏ 1-‏پېترۇ‌س 1:‏18.‏

b مۇ‌قە‌ددە‌س كىتابتىكى «ناپاكلىق»،‏ دېگە‌ن سۆز-‏ئىبارىنىڭ مە‌نىسى كە‌ڭ دائىرىدە بولۇ‌پ،‏ ھە‌ر تۈرلۈك گۇ‌ناھلارنى ئۆز ئىچىگە ئالغان.‏ گە‌رچە بارلىق ناپاك ئىشلار چارە كۆرۈشكە تېگىشلىك بولمىسىمۇ،‏ ئە‌مما بىرى گۇ‌ناھىغا توۋا قىلماي،‏ چە‌كتىن ئاشقان ناپاكلىقلارنى تە‌كرار-‏تە‌كرار قايتىلىسا،‏ شۇ‌نداق كىشى جامائە‌تتىن چىقىرىۋېتىلىشى مۇ‌مكىن.‏ —‏ 2-‏كورىنتلىقلار 12:‏21؛‏ ئە‌فە‌سلىكلە‌ر 4:‏19؛‏ «كۆزىتىش مۇ‌نارى»،‏ 2006-‏يىل 7-‏ئاي 15-‏كۈن ساندىكى «ئوقۇ‌رمە‌نلە‌ردىن سوئاللار»،‏ دېگە‌ن سە‌ھىپىگە قاراڭ.‏

    ئۇ‌يغۇ‌ر تىلىدا نە‌شىر قىلىنغان ماتېرىياللار (‏2003-‏2025)‏
    چېكىنىپ چىقىش
    تىزىملىتىپ كىرىىش
    • ئۇيغۇر تىلى ‏(‏ئەرەب يېزىقى‏)‏‏‏‏
    • ھەمبەھىرلەش
    • تەڭشەكلەرنى بەلگىلەش
    • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
    • ئىشلىتىش شەرتلىرى
    • مەخپىيەتلىك چارە-تەدبىرى
    • مەخپىيەتلىك تەڭشەكلىرى
    • JW.ORG
    • تىزىملىتىپ كىرىىش
    ھەمبەھىرلەش