Розклад службових зібрань
Тиждень від 12 березня
10 хв. Місцеві оголошення. Оголошення, вибрані з «Нашого служіння Царству».
15 хв. Місцеві потреби.
20 хв. «Квітень. Час ‘тяжко трудитися й боротися’». (Абзаци 1—13). Проводить головуючий наглядач. Сповнене ентузіазму обговорення про те, що́ ми бажаємо виконати у квітні. Заохоть усіх у зборі внести свою частку в досягнення мети — 100-відсоткову участь у служінні впродовж того місяця.
Пісня № 147 та кінцева молитва.
Тиждень від 19 березня
8 хв. Місцеві оголошення. Звіт про рахунки.
17 хв. «Любов спонукує нас проповідувати»a. Зверни особливу увагу на біблійні вірші, подані в цій статті. Попроси, щоб вісник, який вже протягом багатьох років активно служить, розповів, як любов до Бога спонукує його з наполегливістю виконувати проповідницьку працю. Заохоть усіх вісників до участі в праці свідчення у квітні та в кожному наступному місяці.
20 хв. «Квітень. Час ‘тяжко трудитися й боротися’». (Абзаци 14—30). Проводить наглядач служіння. Промова з вибраними частинами, які обговорюються у формі запитань і відповідей. Кожному треба скласти практичний графік, щоб брати якомога більшу участь у служінні протягом квітня. Розкажи про цілий графік проведення зустрічей для проповідницького служіння, які заплановано на цей місяць. Заохоть усіх, хто може, бути допоміжними піонерами і взяти заяву на допоміжне піонерування по закінченні цього зібрання.
Пісня № 188 та кінцева молитва.
Тиждень від 26 березня
10 хв. Місцеві оголошення. Нагадай братам і сестрам, що цими вихідними відбудеться перехід на літній час. Це може допомогти піонерам досягти своєї цілі. Поясни, що ще не пізно подати заяву на допоміжне піонерування у квітні. Заохоть усіх дотримуватися графіка читання Біблії перед Спомином на період 3—8 квітня, поданого в брошурці «Щоденне досліджування Святого Письма» на 2001 рік. Оголоси, коли буде проводитися вивчення «Вартової башти», запланованої на тиждень Спомину. Не забудь згадати про спеціальну публічну промову «Хто може бути спасенний?», яка виголошуватиметься цієї неділі, 1 квітня. Заохоть усіх брати участь у служінні вже того ж дня, завдяки чому буде зроблено добрий старт у квітні.
20 хв. «Приносімо всю честь Єгові та його Сину». Підбадьорлива біблійна промова старійшини. Заохоть кожного взяти якнайповнішу участь у спеціальній діяльності, запланованій на квітень, і докласти додаткових зусиль, аби запрошувати людей на Спомин.
15 хв. Готуй вступи для розповсюдження наших журналів. У квітні ми пропонуватимемо журнали «Вартова башта» і «Пробудись!». Розглянь інформацію зі статті в «Нашому служінні Царству» за жовтень 1996 року, сторінка 8, абзаци 3 і 10. Наголоси на 1) статті, 2) доречній темі для розмови, 3) запитанні, що викликає зацікавлення, і на 4) доречному біблійному вірші, який можна успішно використати, пропонуючи кожний з поточних журналів. Намагайся за допомогою брошури «Чого Бог вимагає» або книжки «Знання» розпочати біблійні вивчення із зацікавленими людьми. На закінчення продемонструй добре підготовлений вступ, аби показати, як його можна було б застосувати під час першої розмови.
Пісня № 207 та кінцева молитва.
Тиждень від 2 квітня
9 хв. Місцеві оголошення. Нагадай вісникам здати звіт про польове служіння за березень. Розглянь «Нагадування до Спомину».
18 хв. Добре використовуй «Щорічник за 2001 рік». Промова та обговорення з аудиторією. Розглянь «Всесвітній звіт за 2000 рік», сторінка 31. Обговори «Лист від Керівного органу», сторінки 3—5. Нехай декотрі з присутніх розкажуть, що саме зі звіту або який випадок з нового «Щорічника» особливо підбадьорили їх і зміцнили їхню віру. Заохоть сім’ї прочитати разом цілий «Щорічник» так само, як це робить всесвітня родина Бетелю протягом року. Зверни увагу на запитання, подані на сторінці 255, які можна використати для повторення пройденого матеріалу. Попроси висловити пропозиції, як використовувати «Щорічник», аби допомагати зацікавленим ліпше ознайомитися з організацією Єгови і мати привілей належати до неї.
18 хв. «Допомагай іншим відвідувати зібрання»b. У вкладці до «Нашого служіння Царству» за червень 1996 року, абзаци 14—16, подаються додаткові пропозиції, як спрямовувати зацікавлених до організації. Покажи, як за допомогою брошури «Чого Бог вимагає» (урок 5, абзац 7) та книжки «Знання» (розділ 5, абзац 22) вже від початку можна заохочувати зацікавленого відвідувати зібрання. Щоб проілюструвати це, нехай вмілий вісник у добре підготовленій сценці сердечно заохотить учня серйозно подумати про відвідування зібрань.
Пісня № 47 та кінцева молитва.
[Примітки]
a Вступні коментарі повинні тривати не більше хвилини, а далі проведи обговорення за допомогою запитань і відповідей.
b Вступні коментарі повинні тривати не більше хвилини, а далі проведи обговорення за допомогою запитань і відповідей.