الخمول (الروحي)
اختبارات:
ابن كان حاضرا عند موت ابيه: ب٠٦ ١٥/٥ ٣٠
اجتماعات من دون حضور: ب١٦/١٠ ٤
اخت ابتعدت عن الحق: ارج ١٣
اخت تنال المساعدة عند تعرُّض بيتها للحريق: ب٠٤ ١/٦ ٣٠
اخت تنال المساعدة من رفيقتها الصماء في الصف: سن١٣ ٥٥
اخت روحية محبة تساعد فتاة خاملة: سن٩٩ ٥٤-٥٥
اخت ساعدها حضور محفل: ارج ٦-٧
اخت ساعدها درس الكتاب المقدس: خد ٢/٠٦ ٥
الاستياء من مشورة ضعيفة: ب٩٢ ١/٨ ٣٠
انتقاد الرفقاء المسيحيين: ب١١ ١٥/٢ ٢٠
التغلب عليه بـإظهار الاهتمام الشخصي: ما ١٤٤؛ ب٠٨ ١٥/١١ ١٥-١٦
التغلب عليه بـإظهار المحبة: سن٠٣ ٤٤
خاملون رُحب بهم بحرارة في قاعة الملكوت: ارج ١٤
خطأ في العنوان: سن١٥ ٦٠، ٦٢-٦٣
دعوة خامل إلى الذِّكرى: سن١٣ ٧٤-٧٥
رفقاء العمل: ب٩٢ ١/٨ ٢٨-٣٠
رئيسة ميتم: سن١٥ ٥٤-٥٥
زوج ساعدته امانة زوجته: ب١٦/٣ ١٦
زيارة بيت ايل ساعدت خاملين: ب١٠ ١٥/٨ ١٨-١٩
شاب يصلي طلبا للمساعدة من اجل الرجوع: ب١٢ ١/٤ ١٠-١١؛ ب٠٠ ١/٣ ٦-٧
شاب يقترب من فاتح على رصيف الميناء: سن١٢ ٧٣-٧٥
شيخ سابق: ب١٣ ١٥/٨ ٢٢
شيخ يزور كل اسبوع احد الخاملين: ما ١٤٤
شيخ يستخدم مثلا من الكتاب المقدس: ب٨٧ ١/٥ ١٨
شيوخ يقدمون المساعدة: ارج ١٤
طاولات وواجهات لعرض المطبوعات: سن١٧ ٦٨؛ سن١٦ ٢٢
المثابرة على المساعدة: ما ١٤٣؛ خد ٢/٠٧ ٨
مساعدة زوج اخت خاملة: سن٠٥ ٥٤
مشاعر الذنْب: ارج ١٠-١١
مقاومة أب: ع ٩/٠٨ ١٣-١٤
اسبابه: ب٩٢ ١/٨ ٢٨-٢٩؛ ب٨٩ ١٥/٧ ٢١-٢٢
اهمية تقويم الوضع: ب٨٩ ١/٦ ٣٠
ترك المعاشرة يختلف عنه: شم ١٤٢؛ شم٠٥ ١٥٥؛ من ١٥٠-١٥١
تشجيع للخاملين على العودة: دخ١٧/٤ ٥؛ ارج ٢، ٤-١٦؛ ب١٤ ١٥/١٢ ١٤-١٥؛ ب١٣ ١٥/١١ ١٣-١٤؛ ب١٢ ١/٤ ١٠-١١؛ ب٠٦ ١/٩ ٢١؛ ب٠٥ ١٥/١٢ ٢٧؛ ب٠٠ ١٥/١٢ ١٢-١٣؛ ب٩٢ ١/٨ ٢٨-٣٠؛ ب٨٩ ١٥/٧ ٢١-٢٣
رسالة من الهيئة الحاكمة: ارج ٢
فيديو: دخ١٧/٤ ٥
العوامل المساهمة:
العثرة: ب٠٨ ١٥/١١ ١٤
عدم الموافقة على احد التعاليم: ب٠٨ ١٥/١١ ١٤
عذاب الضمير: ارج ١٠-١١؛ ب٠٨ ١٥/١١ ١٢، ١٤-١٥
المشاعر المجروحة او الظلم: ارج ٨-٩
المشاكل الصحية: ب١٣ ١٥/٣ ٦
هموم الحياة: ارج ٦-٧؛ ب٠٨ ١٥/١١ ١٣-١٤
كيفية تجنبه: ب٩٠ ١/٩ ٢٩-٣١
كيفية معاملة الخامل الذي يعود: ارج ١٤؛ ب٠٨ ١٥/١١ ١٦؛ خد ٢/٠٧ ٨
مساعدة الخاملين: ب١٣ ١٥/١١ ١٣؛ ب٠٨ ١٥/١١ ٨-١٦؛ تع ١٥٩-١٦٠؛ خد ٢/٠٧ ٨؛ يي ١٤٤-١٤٧؛ خد ٢/٠٦ ٥؛ ب٠٤ ١/٥ ٢١-٢٢؛ ب٠٤ ١/٧ ١٧-١٨؛ ب٠٣ ١/٢ ١٤-١٨؛ خد ٢/٠٣ ٥؛ خد ٣/٠١ ٣؛ خد ٦/٩٦ ١؛ ب٩٢ ١/٧ ١٦؛ ب٩٢ ١/٨ ٣٠؛ ب٨٩ ١٥/٧ ٢٣؛ خد ١١/٨٧ ١-٢
بعد وقت طويل من الخمول: خد ٢/٠٧ ٨؛ خد ١١/٠٠ ٣
التعاون مع الشيوخ: ب٠٨ ١٥/١١ ١٠-١١
الدرس مع الخاملين: شم ٧٦؛ خد ٣/٠٩ ٢؛ ب٠٨ ١٥/١١ ١٠-١١، ١٤؛ خد ٢/٠٧ ٨؛ خد ٢/٠٦ ٥؛ شم٠٥ ٨٥-٨٦؛ خد ٢/٠١ ٤؛ خد ١١/٠٠ ٣؛ خد ١١/٩٨ ٧؛ من ١٠٣-١٠٥
دور الشيوخ: ارج ١٤؛ ما ١٤٢-١٤٣؛ ب١٣ ١٥/١١ ٢٣-٢٤؛ ب٠٨ ١٥/١١ ٩-١٠، ١٢؛ خد ٢/٠٦ ٥؛ خد ٣/٠٢ ٥؛ ب٩٣ ١٥/٧ ٢٧
الذين ارتكبوا خطية خطيرة: ارج ١٠-١١؛ ب٠٨ ١٥/١١ ١٢، ١٤-١٥
الذين يحضرون الذِّكرى: خد ٤/١١ ١؛ خد ٣/٠٨ ٤
الذين يخشون الالتقاء بشهود آخرين: ب٠٨ ١٥/١١ ١٦
كاتب الجماعة: خد ٢/٠١ ٤
لجنة خدمة الجماعة: خد ٢/٠١ ٤؛ خد ٣/٠٠ ٦؛ خد ١٠/٩٨ ٧؛ خد ١١/٩٨ ٧
من واجبنا التفتيش عنهم: ب٠٨ ١٥/١١ ١٢؛ ب٠٣ ١/٢ ١٤-١٦
موسم الذِّكرى: خد ١/٠٨ ٥؛ خد ٣/٠٧ ١؛ خد ٢/٠٤ ٤؛ خد ٢/٠٢ ٥؛ خد ٣/٠٢ ١، ٤-٥؛ خد ٤/٠٢ ٣؛ خد ٢/٠١ ٤؛ خد ٤/٠١ ٣-٤؛ خد ٣/٠٠ ٦
مساعدة الذين في خطر الخمول: خد ٣/٠٢ ٥
يجعل الامور اسوأ: ب٩١ ١٥/١٢ ١٣