২২ সেপ্টেম্বর সপ্তাহের তালিকা

গান ১৯ এবং প্রার্থনা

মণ্ডলীর বাইবেল অধ্যয়ন:

বাইবেল শিক্ষা দেয় অধ্যায় ৬ অনু. ১-৬, পরিশিষ্ট পৃষ্ঠা ২০৮-২১১ (৩০ মিনিট)

ঐশিক পরিচর্যা বিদ্যালয়:

বাইবেল পাঠ: গণনাপুস্তক ৩০-৩২ (১০ মিনিট)

নং. ১: গণনাপুস্তক ৩২:১৬-৩০ (৪ মিনিট বা এর চেয়ে কম)

নং. ২: ঈশ্বরের সৃষ্টিতে কি কোনো ত্রুটি ছিল?—সুসমাচার পৃষ্ঠা ১৬ অনু. ৩ (৫ মিনিট)

নং. ৩: এটাই কি ঈশ্বরের উদ্দেশ্য ছিল?—বাইবেল শিক্ষা দেয় পৃষ্ঠা ৩-৭ (৫ মিনিট)

পরিচর্যা সভা:

গান ৪২

১৫ মিনিট: যারা আপনাদের মধ্যে পরিশ্রম করেন, তাদেরকে সম্মান করুন। (১ থিষল. ৫:১২, ১৩) নীচে দেওয়া প্রশ্নগুলোর ওপর ভিত্তি করে আলোচনা: (১) কোন কোন উপায়ে প্রাচীনরা মণ্ডলীতে কঠোর পরিশ্রম করেন? (২) কীভাবে আমরা প্রাচীনদের অতিশয় সমাদর করতে পারি? (৩) কেন নেতৃত্ব প্রদানকারী ব্যক্তিদের উৎসাহের প্রয়োজন? (৪) কীভাবে আমরা প্রাচীন ও তাদের পরিবারকে উৎসাহিত করতে পারি? (৫) নেতৃত্ব প্রদানকারী ব্যক্তিদের বাধ্য হওয়া কীভাবে মণ্ডলী ও সেইসঙ্গে প্রাচীনদের জন্য উপকারজনক?

১৫ মিনিট: “পরিচর্যায় jw.org ওয়েবসাইট ব্যবহার করুন।” আলোচনা। ২ অনুচ্ছেদ আলোচনা করার সময় উপস্থাপনাটা অভিনয় করে দেখান। এরপর শ্রোতাদের জিজ্ঞেস করুন: ভিডিওটাকে আমাদের বহনযোগ্য ইলেকট্রনিকস যন্ত্রে ডাউনলোড করায় কী কী সুবিধা রয়েছে? ভূমিকাতে বেশি কথা না বলে অথবা গৃহকর্তার অনুমতি ছাড়াই তাকে ভিডিওটা দেখানো কেন ভালো হবে? পরিচর্যায় এই ভিডিওটা ব্যবহার করে আপনার কী কী অভিজ্ঞতা হয়েছে? jw.org ওয়েবসাইটের বিভিন্ন বৈশিষ্ট্যের সঙ্গে পরিচিত হওয়ার জন্য এবং তাদের পরিচর্যায় এই ওয়েবসাইট ব্যবহার করার জন্য প্রকাশকদের উৎসাহিত করে আলোচনা শেষ করুন।

গান ২৫ এবং প্রার্থনা