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  • 守望台出版物索引1986-2025
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守望台出版物索引1986-2025
dx86-25

语言

(另见纯洁的语言;动词;翻译;沟通;解释;名词;说外语;形容词;语法;个别地名)

(注意分类标题:按名称排列

[没有列出参考资料的,见相关条目];引述)

不同地方人们所说的语言的数目: 《守》05 12/1 24

不支持语言凭进化而有: 《守》13 9/1 11-12;《洞悉下》 1017;《创造》 175

差异: 《洞悉下》 1017

发现新的语言: 《警》 7/11 22

发展: 《洞悉下》 1016-1019

亚伯拉罕以降: 《洞悉下》 1018-1019

方言: 《警》00 8/8 12-13

高加索: 《警》 12/12 19-21

古代语言复杂无比: 《创造》 175

孩子:

说多种语言的益处: 《警》 10/09 30;《警》 9/07 19-20;《警》05 5/8 29

含义: 《洞悉下》 1015

黑猩猩: 《造物主》 59-61;《创造》 174

很多行业需要传译员: 《警》 2/10 30

混杂语: 《警》00 8/8 11-12

迦南人: 《洞悉上》 732;《洞悉下》 1018

经历: 《年鉴》07 14-22

付出努力学习语言给妇人留下好印象: 《年鉴》10 58-59

付出努力学习语言给同事留下好印象: 《作见证》 24

海地女子哭了: 《年鉴》15 147

罗恩在81岁的高龄,学会以32种语言向人打招呼: 《守》09 6/15 13

母语的大会: 《守》20.09 16-17

能力有限的耶和华见证人: 《年鉴》00 56

年轻的基督徒学习越南语: 《守》17.07 24

年轻的耶和华见证人学习柬埔寨语: 《守》14 1/15 32

努力学习其他语言,给住户留下深刻印象: 《年鉴》95 79-80

努力用新语言传道取得了丰硕的成果: 《经历集锦》 15

去欧罕语地区传道(墨西哥): 《守》11 3/1 24-25

说当地语言带来保护: 《年鉴》04 200-201

虽然语言不通仍用心学习圣经: 《年鉴》98 57-58;《警》98 5/8 19;《宣扬者》 497

误解了接待员的话: 《年鉴》04 53

向圣经学生学习语言: 《守》98 4/15 25

学习新语言: 《守》23.07 23;《守》20.03 16-17;《守》17.08 24-25;《年鉴》11 242-243;《年鉴》05 230-231;《年鉴》95 79;《守》94 1/1 16-17;《宣扬者》 532-535

要接受剖腹产的中国妇人(葡萄牙): 《年鉴》08 60

用当地语言传道成效大增: 《守》04 8/15 10-11

用当地语言发行书刊: 《年鉴》16 74;《警》 1/10 32;《年鉴》98 53, 56

用母语教导人学习圣经更有益处: 《守》22.11 27

用原住民语言举行耶稣牺牲纪念聚会: 《守》13 1/15 32

克里奥尔语: 《警》00 8/8 12

口哨语: 《警》 2/09 25

论述: 《洞悉下》 1015-1019;《警》00 8/8 11-13

每个民族都有语言: 《造物主》 58

脑: 《造物主》 55-60;《创造》 174-175

破译印第安人文字: 《警》99 2/8 29

其他语言地区和少数族群语言的地区: 《作见证》 24-25, 55;《聚会手册》21.01 13;《组织》 99-103;《守》09 1/15 10;《月报》 11/09 3-5;《守》08 12/1 21;《日子》 176;《月报》 8/06 1;《守》05 7/1 23;《守》05 12/1 22-26;《守》04 7/1 12-13;《课本》 64;《月报》 7/02 1;《月报》 2/98 3-4;《月报》 3/97 4-5;《宣扬者》 496-498

短片《成为耶和华的朋友——学新的语言去传道》: 《聚会手册》21.01 13

多语言地区: 《组织》 99-101;《聚会手册》18.11 8;《月报》 6/08 4;《月报》 7/03 8;《月报》 10/90 7-8

发表有人传译的公众演讲: 《课本》 55;《月报》 9/92 7

聚会: 《组织》 102-103

面对小组或会众被解散的情况: 《守》23.10 11

年纪较大的基督徒前往服务: 《守》14 1/15 25

年轻人提供协助: 《守》17.07 24;《守》09 6/15 13-14

神圣力量怎样帮助: 《守》05 12/1 25

受会众督导的小组: 《组织》 102-103;《月报》 11/09 5;《月报》 1/03 3

书刊: 《组织》 100;《月报》 5/15 1;《月报》 11/09 4

外语人士跟进单(S-70a): 《月报》 10/93 7

向移民表现好客精神: 《守》09 10/15 6

《续访单》(S-43): 《月报》 11/09 4;《月报》 2/05 6

学习新语言协助外来移民: 《守》21.05 24-25;《组织》 108;《守》17.08 24-25;《月报》 11/09 5;《守》07 10/1 21-22;《守》06 3/15 17-20;《日子》 176;《月报》 8/06 1;《守》03 7/15 20;《月报》 7/02 1

寻找的工作: 《月报》 7/12 4-7

用当地人的母语传道的益处: 《年鉴》08 238-240;《守》05 12/1 25

由会众督导准小组: 《组织》 101-102

语言学习班: 《组织》 108;《月报》 11/09 5

运用jw.org网站: 《月报》 12/12 6

在外语地区服务期间维系自己跟耶和华的良好关系: 《守》16.10 13-17

住户说其他语言: 《组织》 100-101;《月报》 5/15 1

组织事务训练班毕业生: 《守》06 11/15 13

其他语言地区和少数族群语言的地区(按地名排列):

阿根廷: 《年鉴》01 194-196

奥地利: 《守》14 2/15 2

巴拉圭: 《年鉴》98 219-220, 248

巴拿马: 《守》15 6/15 2;《年鉴》13 12;《警》 6/13 13;《守》06 4/15 9-11

比利时: 《年鉴》07 15;《年鉴》95 49-50;《守》92 12/15 27-28

伯利兹: 《警》 10/14 11;《年鉴》10 215, 220-222, 225-230, 232-237, 240-242, 251-254

德国: 《年鉴》17 38-40;《年鉴》07 17-18

多米尼加共和国: 《年鉴》15 136, 145-150, 167

俄罗斯: 《年鉴》08 236, 238-240

法国: 《守》15 11/15 32

法属圭亚那: 《年鉴》01 231

菲律宾: 《年鉴》03 210-211, 244-245, 247

芬兰: 《守》10 7/15 32

哥斯达黎加: 《守》14 12/15 2;《年鉴》14 54, 56;《年鉴》08 49

格鲁吉亚: 《年鉴》17 161, 164-166

关岛: 《年鉴》97 220

荷兰: 《年鉴》07 15-16;《守》04 7/1 12-13

加拿大: 《年鉴》07 18-20

马其顿: 《年鉴》09 222-223, 226, 245

美国: 《守》17.06 11;《年鉴》07 16-17;《年鉴》03 23-24;《月报》 9/03 1;《年鉴》01 50;《年鉴》96 69-70

缅甸: 《年鉴》13 162

墨西哥: 《守》13 4/15 6;《守》12 3/1 14-15;《守》09 4/15 20-23;《守》09 11/1 25;《守》04 4/15 23-26;《守》04 8/15 8-11

尼加拉瓜: 《警》 9/15 13;《年鉴》07 21-22

挪威: 《年鉴》12 154-155;《守》05 12/1 25-26

日本: 《守》05 12/1 25;《年鉴》98 147-153;《守》94 1/1 16-17

塞尔维亚: 《年鉴》09 245

塞拉利昂: 《年鉴》14 121-122

斯洛文尼亚: 《年鉴》09 255

危地马拉: 《守》13 10/15 2;《年鉴》13 12

西班牙: 《守》14 9/15 9;《年鉴》07 16

新西兰: 《年鉴》95 45-46

意大利: 《守》15 9/15 2;《警》 1/14 15;《年鉴》07 20

印尼语: 《年鉴》16 154-155, 157

英国: 《年鉴》10 58;《守》03 6/15 15;《年鉴》00 106-112;《守》97 6/15 26-29;《年鉴》97 18

智利: 《守》13 1/15 32

起源: 《守》13 9/1 11-12;《洞悉下》 494, 1016;《警》00 8/8 12;《守》91 6/1 11

各语系的母语是不肯定的: 《洞悉下》 1017

共同起源: 《寻求》 31

罗林森爵士的评论: 《洞悉下》 195, 1017-1018;《感示》 339-340

印加传说: 《寻求》 45-46

语言的变化: 《洞悉下》 1016-1018

人类独有: 《洞悉下》 1016;《创造》 174-175;《警》89 1/8 11

人类跟动物截然不同: 《洞悉下》 1016;《警》03 10/8 8-9;《守》99 6/15 17;《造物主》 55-61

人类原本唯一的语言是希伯来语: 《洞悉下》 494, 1016

人脑控制的区域: 《造物主》 55-60;《警》99 5/8 9;《警》98 2/22 28-29

聋人用手语时也发挥作用: 《警》01 8/8 28

日渐失传的语言数目: 《警》04 3/8 30-31;《警》99 5/22 28;《警》94 9/22 28

巴布亚新几内亚: 《警》94 11/8 29

巴西: 《警》01 8/22 29

墨西哥: 《警》01 3/8 29

知识随语言失传而失传: 《警》01 9/22 28

上帝的恩赐: 《守》15 10/15 23;《指南》 5;《感示》 8

上帝在巴别使语言混乱: 《守》13 9/1 10-12;《洞悉下》 1016-1018;《守》08 8/15 21-22;《守》91 6/1 11;《守91增刊》 10-11;《警》89 9/8 29-30

传说: 《守》13 9/1 12;《警》89 9/8 29

导致国族的形成: 《洞悉上》 521-522

对人类进程的影响: 《洞悉下》 1016-1017

法勒的名字很可能预示这件事: 《洞悉上》 400

有别于公元33年五旬节所发生的事: 《洞悉上》 406;《洞悉下》 1018-1019

圣经译本: 《守众》24.1 6;《美好生命》 5;《守》20.05 25;《新世》 39;《守》17.09 19;《守》15 4/1 4;《守》15 10/15 23;《守》15 12/1 5;《守》15 12/15 7;《守》12 6/15 27-28;《洞悉上》 406;《洞悉下》 1019, 1100;《守》07 8/15 21;《警》 11/07 4, 30;《警》 3/06 29;《导师》 19;《警》00 8/8 28-29;《守》99 10/15 31;《警》98 9/8 29;《感示》 306-307;《话语》 7;《和平》 7;《看哪》 5

非洲语言: 《守》20.05 24

附栏“圣经译本不断增加”: 《守》97 10/15 12

为什么比哲学著作容易翻译: 《感示》 9

为什么需要: 《圣经问答》 181;《守》17.09 19-20;《守众》17.6 12-14

守望台出版物: 《守》22.07 9;《作见证》 219-220;《警》16.3 2;《守》15 8/15 6-7;《守》15 12/15 7-8;《守》14 8/15 4;《守》09 11/1 24-25;《年鉴》09 9-17;《年鉴》01 16-18;《警》00 12/22 6-8;《守》99 11/15 11;《守》98 1/1 16-17;《年鉴》97 5-6;《守》96 1/1 17;《守》95 2/1 19;《宣扬者》 520, 593-594

MEPS电脑系统的作用: 《人物故事》 17;《启示录高潮》 123;《年鉴》03 187-188;《月报》 6/98 4;《宣扬者》 114, 596-599;《警》92 1/8 28;《守》86 7/1 25;《上帝旨意》 24

非洲: 《年鉴》98 49

录像带: 《年鉴》99 20

录音带: 《年鉴》99 20

盲人点字本: 《捐款》 17;《年鉴》13 21;《年鉴》01 17

欧亚大陆: 《年鉴》00 57

全年增加的语言版本的数目: 《年鉴》01 16-17;《守》99 11/15 11;《守》98 1/1 16-17;《年鉴》97 6-7;《守》96 1/1 17;《守》95 2/1 19

诗歌集: 《年鉴》13 24-25

手语: 《捐款》 22;《年鉴》12 67;《年鉴》11 7-8;《年鉴》10 29;《守》09 8/15 25;《年鉴》07 23;《年鉴》04 10;《守》03 6/15 10-11;《年鉴》01 17, 197;《年鉴》99 20, 22;《守》98 1/1 17

同期出版: 《启示录高潮》 123;《守》04 8/1 7;《守》00 1/1 9, 14;《月报》 6/98 4;《年鉴》97 7, 161-162;《守》96 1/1 17;《年鉴》95 19;《守》94 4/1 32;《宣扬者》 114, 250, 598;《守》86 7/1 25

网上(jw.org): 《警》 1/14 2;《守》13 1/1 3;《月报》 12/12 3;《年鉴》09 9

网上(watchtower.org): 《年鉴》10 12;《警》 8/10 3;《年鉴》09 7;《警》 11/08 30;《月报》 5/04 7

语言版本数目: 《守》20.09 16;《守》16.05 12;《警》16.3 2;《守》15 2/15 27;《守》15 12/15 7-8;《王国统治》 3, 78, 83;《旨意》 3;《守》13 4/15 26;《守》09 5/1 25;《守》09 11/1 25;《年鉴》09 9;《守》07 11/1 18;《守》05 7/1 22;《守》05 11/1 30;《守》04 7/1 12;《年鉴》04 11;《守》02 2/1 31;《守》02 12/1 31;《月报》 7/02 1;《年鉴》01 17;《守》00 7/1 14;《年鉴》00 20;《警》00 12/22 5;《守》99 11/15 11;《守》96 1/1 17

怎样印出网上资料: 《月报》 10/10 3

自行发展的电脑出版系统: 《宣扬者》 596-599, 602

受圣经所影响: 《警》16.2 3

数目: 《洞悉下》 1016;《守》08 8/15 22;《警》 4/06 29;《警》04 3/8 30;《警》00 8/8 11

说不同语言的人数:

法语: 《宣扬者》 375

排列: 《警》00 8/8 11

西班牙语: 《宣扬者》 365

天使: 《守众》17.5 4;《守》15 12/15 4;《洞悉下》 173, 1016;《守》91 6/1 10

通用语: 《警》00 8/8 12

通用语言: 《守》91 6/1 12

新制度: 《警》00 8/8 13;《和平》 41;《普世安全》 175-176

学习新语言: 《青年人》 62;《警》 3/07 10-12;《警》03 12/8 30;《警》00 1/8 12-13

56岁先驱: 《守》05 11/15 8

JW Language应用程序: 《聚会手册》21.01 13;《警》16.3 7

到需求大的地区服务: 《守》14 10/15 5;《守》06 3/15 17-19;《守》99 10/15 25-26

读写障碍患者: 《警》 2/09 21-23

对基督徒的价值: 《守》92 11/1 17

方法: 《守》08 8/15 22-25;《守》91 6/1 15, 19

老人的能力: 《守》07 6/1 23

满足: 《守》00 6/1 14

年长的耶和华见证人: 《年鉴》07 17-18;《守》04 4/1 24, 27-28;《月报》 6/03 5

诺尔的劝告: 《宣扬者》 534-535

人脑控制的区域: 《警》98 2/22 29

赏识《警醒!》文章: 《警》00 9/8 30

手语: 《守》09 11/15 31

特派传道员: 《人物故事》 14;《守》12 10/15 19-20;《守》11 6/1 24-25;《年鉴》11 242;《年鉴》10 111-112;《年鉴》09 99;《守》08 10/15 19;《守》08 12/15 24;《年鉴》08 225;《守》07 4/1 16;《年鉴》07 211-213;《守》06 4/1 14;《守》03 6/1 26;《年鉴》03 175-176, 178;《守》01 5/1 26-27;《年鉴》00 233-234;《年鉴》97 243;《守》94 8/15 20;《宣扬者》 532-535;《守》92 9/1 20-21

外来移民: 《警》 9/07 19-20

为传道工作学习五种语言: 《年鉴》07 96-97

需要学习希伯来语和希腊语才能明白圣经吗?: 《守》09 11/1 20-23;《守》09 12/15 3

学习新语言的经历: 《守》21.05 24-25;《守》17.08 24-25;《年鉴》11 242-243;《年鉴》09 99;《守》08 10/15 19;《守》08 12/15 24;《年鉴》07 212-213;《守》06 3/15 18-20;《年鉴》05 230-231;《年鉴》03 176, 178;《守》01 3/1 24;《年鉴》00 110-111, 233-234;《守》99 5/1 26-27;《年鉴》99 230;《年鉴》97 243;《年鉴》96 204-205;《守》95 2/1 21-22;《守》95 6/1 21;《年鉴》95 79;《宣扬者》 532-535

用新语言思想: 《洞悉下》 1017

有助保持思想清晰: 《警》05 4/22 28

尊重学习新语言的弟兄姐妹: 《守》20.08 30-31

学习新语言,扩大的传道工作: 《年鉴》00 110-112;《年鉴》97 18;《守》96 9/15 18-19

课程: 《月报》 10/11 4;《守》05 12/15 17

亚当: 《洞悉下》 494, 500, 677, 1016;《守》08 8/15 21;《指南》 5;《感示》 306

耶和华运用语言: 《守》15 12/15 4-6;《感示》 8-9

耶稣基督: 《新世》 1837;《守》15 12/15 5;《洞悉上》 17-18;《守》08 8/1 26

以下项目的评论:

德赖弗: 《洞悉下》 1017

凯勒(路德维格·凯勒): 《洞悉下》 1016;《指南》 5;《守》91 6/1 11

罗林森(亨利·罗林森): 《洞悉下》 195, 1017-1018;《感示》 339-340

普伦麦克(戴维·普伦麦克): 《造物主》 60-61

以英语为母语的耶和华见证人数目: 《守》04 7/1 11-12

婴儿: 《守》20.05 23;《警》 10/11 4-5;《守》08 5/1 5;《守》98 4/15 32;《警》88 7/8 18-19;《警》87 12/8 4, 9

避免学幼儿说话: 《警》97 4/8 28

父母夸张的说话模式有益处: 《警》98 5/22 29

哭声模仿父母的语言: 《警》 9/10 29

语法: 《指南》 57-58

语系: 《洞悉下》 1018

语言是怎样学会的: 《警》 10/11 4-5;《警》88 7/8 18-19;《警》87 12/8 4, 9

在外地教养儿女: 《守》20.08 30-31;《守》17.05 9-11;《守》17.12 13;《青年人问一》 158, 160-161;《警》 9/07 19-20;《守》02 10/15 22-26

最早的记载: 《洞悉下》 1017;《警》89 9/8 30

按名称排列

(没有列出参考资料的,见相关条目)

阿尔巴尼亚语:

阿卡德语:

阿拉伯语:

阿拉米语:

阿姆哈拉语:

阿塞拜疆语(拉丁字母):

埃塞俄比亚语:

埃特鲁斯坎语: 《警》97 11/8 25-26

埃维语:

爱沙尼亚语:

奥克语: 《警》98 2/8 18

奥塞梯语: 《年鉴》08 236, 239

巴布亚皮钦语:

巴利语(古代印度语言): 《寻求》 130, 148

巴萨语: 《警》 1/13 13

巴斯克语:

保加利亚语:

北索托语:

本巴语:

冰岛语:

波兰语:

波纳佩语:

波斯语:

布里亚特语: 《年鉴》08 236, 238

楚瓦什语: 《守》11 3/1 27

丹麦语:

德语:

蒂夫语:

俄语:

恩敦加语:

法语:

斐济语:

芬兰语:

弗拉弗拉语: 《捐款》 10

刚果语:

哥特语:

格陵兰语:

格鲁吉亚语:

贡语:

古吉拉特语:

瓜拉尼语:

哈萨克语:

海地克里奥尔语:

韩语:

豪萨语: 《守》23.11 27

荷兰语:

基卡翁德语:

基库尤语:

基尼阿万达语:

吉尔伯特语:

吉尔吉斯语: 《守》18.02 17

吉塔诺语: 《守》04 8/15 28

加泰隆语:

加语:

柬埔寨语:

捷克语:

凯克奇语: 《经历集锦》 15;《守》21.08 32

坎纳达语:

科埃语: 《年鉴》16 50

科罗语: 《警》 7/11 22

科普特语:

科萨语:

克里奥尔语: 《守》05 4/1 31

克里奥尔语(留尼汪岛):

克里奥尔语(毛里求斯):

克里奥尔语(塞拉利昂): 《守》07 4/1 14

克罗地亚语:

克丘亚语:

克丘亚语(因巴布拉省): 《守》17.05 2

库施语: 《警》91 1/8 26

宽亚玛语:

拉丁语:

拉祜语:

拉脱维亚语:

立陶宛语:

林加拉语:

龙加语:

卢奥语:

卢干达语:

卢瓦勒语:

罗马尼亚语:

罗曼什语:

罗姆语:

洛齐语:

马达加斯加语:

马恩岛语(曼克斯语): 《警》05 7/8 16-17

马耳他语:

马来语:

马里语(芬兰-乌戈尔语): 《年鉴》08 239

马普切语: 《守》13 1/15 32

马其顿语:

马扬加语:

马约特语:

满语: 《守》04 8/15 27-28

美国手语:

美拉尼西亚皮钦语:

孟加拉语:

米斯基托语:

缅甸语:

莫图语:

纳马语:

纳瓦霍语:

纳瓦特尔语:

南非语:

尼泊尔语:

尼亚斯语:

挪威语:

欧罕语: 《守》11 3/1 24

帕皮亚门托语:

葡萄牙语:

契卢巴语: 《捐款》 8

日语:

瑞典语:

萨摩亚语:

塞茨瓦纳语:

塞尔维亚语:

塞苏陀语:

桑戈语:

绍纳语:

世界语:

手语:

斯拉夫语:

斯拉南汤加语: 《守》20.03 16;《年鉴》01 226, 242

斯洛伐克语:

斯瓦特语:

斯瓦希里语:

宿务语:

索西语:

他加禄语:

塔塔尔语(鞑靼语):

塔希提语:

泰卢固语:

泰米尔语:

泰语:

坦德罗纳语: 《守》18.01 5-6

特拉帕内克语:

特塔姆语:

提格里尼亚语:

通加语:

图瓦卢语:

土库曼语:

托霍拉瓦尔语: 《捐款》 6

托托纳克语: 《捐款》 10

瓦尤语: 《守》07 4/15 16-18

文达语:

翁本杜语:

乌尔都语:

乌克兰语:

西班牙语:

西尔博(口哨语):

希伯来语:

希腊语:

希里莫图语:

希利盖农语:

匈牙利语:

叙利亚语:

雅库特语: 《年鉴》08 238

亚美尼亚语:

亚述语:

伊博语:

伊洛卡诺语:

伊努伊特语:

短片《为什么要学习圣经?》: 《年鉴》16 39

伊索科语:

意大利语:

印地语:

印尼语:

英国手语: 《人物故事》 16

英语:

尤比克语: 《警》 12/12 21

约鲁巴语:

越南语:

中文:

宗加语:

祖鲁语:

引述

不同种族的人思考方式各异: 《洞悉下》 1017

根本没有原始语言这回事: 《创造》 175

古老的语言形式比现代困难得多: 《洞悉下》 1017

没有词语,就没有思想: 《洞悉下》 1015

是个奥秘,是上帝的恩赐,是个奇迹: 《洞悉下》 1016;《守》03 9/15 10;《造物主》 61;《警》97 9/8 26;《指南》 5;《守》91 6/1 11;《守》89 6/15 30-31

以示拿平原为中心点: 《洞悉下》 195, 1017-1018;《感示》 339-340

有句法的言语的起源在目前仍是个奥秘: 《创造》 175

原始语言复杂得多,效率也高得多: 《创造》 175

这正是人兽大异之处: 《创造》 175

追溯到5000年前左右: 《洞悉下》 1017;《警》89 9/8 30

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