二月份的服務聚會
始於2月1日的一週
10分鐘：本地宣布。《王國傳道月報》裡合適的宣布。提醒所有傳道員填交1月份的外勤服務報告。論述分社來信。
17分鐘：「向不同年紀的人分發《家庭幸福》」。長老跟兩三位勝任的傳道員討論文章內容。強調傳道員的目標是要幫助別人看出，家庭幸福的祕訣在於實行聖經的勸告。（參閱《家庭祕訣》9-12頁。）示範一個文章建議的介紹詞，說明怎樣為回訪鋪路。
18分鐘：「穿上新品格」。演講，分析以弗所書4:20-24。（參閱《守望台》1993年3月1日刊14-18頁4-17段。）指出我們可以怎樣除掉舊品格，穿上新品格。宣布外勤服務的安排。
唱詩第4首。結束的禱告。
始於2月8日的一週
10分鐘：本地宣布。財務報告。
15分鐘：本地需要。
20分鐘：「偉大的造物主關心我們！」問答討論。講述怎樣運用《創造》書去幫助那些懷疑或否認上帝存在的人。強調《創造》書能夠激發別人查考聖經的興趣。根據《王國傳道月報》1994年6月第4頁兩篇文章，說明傳道員可以怎樣在逐戶傳道或回訪工作上，善用《創造》書。宣布外勤服務的安排。
唱詩第173首。結束的禱告。
始於2月15日的一週
10分鐘：本地宣布。神治新聞。
18分鐘：報名參加神治傳道訓練班對我們有什麼益處。訓練班監督跟聽眾討論。舉辦神治傳道訓練班的目的不單為了訓練學生作公開演講。訓練班的學生也可以從其他方面得益。（參閱《指南》11-13頁。）我們學會怎樣同別人溝通得更好，怎樣清晰地表達思想，怎樣保持自信鎮定。我們能夠有效地解答別人的問題，為信仰辯護，解釋我們基於聖經的立場。訓練班使我們的聖經知識更豐富，訓練我們以更有效的方式向人作見證。我們學會正視自己的弱點，虛心接受提議，待人接物更機巧。訓練班的確提供全面的訓練，幫助我們具備「資格」做上帝的服事者。——林後3:5,6。
17分鐘：「整家人可以怎樣合力參與——家人聖經研讀」。由一個家庭討論文章內容。分析怎樣把《守望台》1996年5月15日刊14-15頁和1992年10月15日刊16-17頁的提議在家庭裡應用出來，以求全家一起研讀聖經，定時舉行家人研讀。宣布外勤服務的安排。
唱詩第57首。結束的禱告。
始於2月22日的一週
10分鐘：本地宣布。
15分鐘：在大廈作見證。（要是會眾的地區裡只有很少大廈，可以改為討論《王國傳道月報》1995年5月的「為何要保存不在家記錄？」。）請兩三個傳道員一起討論。向大廈的住客作見證並不容易，傳道員用對講機跟住戶通話，往往無法作深入的交談。討論幾個可以吸引住戶興趣的方法。談吐要親切友善；介紹自己時，告訴對方你是他的鄰里；假如大廈的門牌上列出住戶的姓名，要用對方的名字稱呼他；提出一個合適的話題或直接讀出《推理》9-15頁的一個引言；並告訴住戶你想送一份單張（也可以是介紹雜誌或冊子）給他，單張解答一個重要的問題，接著說出問題。如果無法跟大廈裡的住戶交談，可以寫信給他們，或者在大廈門外向進出的人作見證。請一位傳道員示範一個向大廈住客作見證的成功方法。
20分鐘：怎樣在使人作門徒的工作上尋得喜樂。根據《守望台》1996年2月15日刊19-22頁發表演講。宣布外勤服務的安排。
唱詩第91首。結束的禱告。