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◼ 聖經學生研讀《知識》書，我們應該主持正式的聖經研究多久呢？

今天耶和華正大大祝福他在地上的組織。每年都有成千上萬的新人採取立場擁護真理，這件事足以表明耶和華祝福我們的工作。《知識》書的確是幫助人歸附純真崇拜的優良工具。正如《守望台》1996年1月15日刊指出，《知識》書是特別為了幫助新人在靈性上更快進步而編寫的。藉著研讀這本書，學生也許只需幾個月的時間，就能進至受浸的地步。

由於這個緣故，同一期的《守望台》在第17頁提出建議：「聖經學生讀完《知識》書之後受了浸，教師不一定要用第二本書跟他主持一個正式的研究。」

要是學生讀完《知識》書後還未受浸，那又怎樣呢？1996年6月的《王國傳道月報》第6頁23段重申《守望台》的建議，表示傳道員不一定要跟一個讀完《知識》書的學生研讀另一本書。這是不是說學生一旦讀完《知識》書，我們就不會提供進一步的幫助呢？不是的。我們希望別人對真理獲得基本的認識。可是我們期望效能良好的教師能夠在一段較短的時間內，幫助一般誠懇的學生獲得足夠的聖經知識，使他們作出明智的決定事奉耶和華。由於環境許可，有些聖經學生甚至想每週研讀超過一次。

無可否認的是，有些學生的進步比別人慢。但如果學生要用比一般人較長的時間才讀完《知識》書，之後尚未決定要同會眾來往，傳道員就最好跟會眾服務委員會的一位長老商討一下。要是學生情有可原或情況特殊，傳道員可以提出進一步的幫助。這樣做是跟《守望台》1996年1月15日刊第17頁，11-12段的原則一致的。

人如果衷心賞識自己所學到的真理，即使只是聖經的基本知識，也足以推動他參加基督徒的聚會。這也許可以幫助學生提出若干明顯的證據，表明自己的確渴望事奉耶和華。要是學生過了一段頗長的時間才讀完《知識》書，之後仍然沒有明確表示想事奉上帝，終止這個聖經研究也許就是明智之舉了。