13-19 de xaneiro

XÉNESE 3-5

“As lamentables consecuencias da primeira mentira” (10 min)
- Xén. 3:1-5. O Demo calumniou a Deus (w17.02 páx. 5 par. 9)
- Xén. 3:6. Adam e Eva desobedeceron a Deus (w00 15/11 páxs. 25-26)
- Xén. 3:15-19. Deus condenou os rebeldes (w12 1/9 páx. 4 par. 2; w04 1/1 páx. 29 par. 2; it-1 páx. 717)
Afondemos nas Escrituras (10 min)
- Xén. 4:23, 24. Por que compuxo Lámec este poema? (it-2 páx. 183 par. 2)
- Xén. 4:26. De que xeito é posible que a xente dos días de Enox comezase a “invoca-lo nome do Señor”? (it-1 páx. 359 par. 2)
- Que ideas interesantes atopaches na lectura bíblica desta semana sobre Xehová, a predicación ou algún outro tema?
Lectura da Biblia. Xén. 4:17–5:8 (th aspecto da oratoria 5) (máximo 4 min)

Primeira visita (vídeo). Discurso con comentarios do auditorio. Pon o vídeo e a continuación fai as seguintes preguntas: Que foi o que máis che gustou sobre o xeito no que empezou a conversa? Que aprendemos da maneira de quedar para a seguinte visita? (4 min)
Primeira visita. Usa a conversa de mostra (th aspecto da oratoria 1) (máximo 2 min)
Primeira visita. Comeza coa conversa de mostra. Vence unha obxección común na túa zona (th aspecto da oratoria 3) (máximo 3 min)
Primeira visita. Comeza coa conversa de mostra. A continuación deixa unha publicación das ferramentas básicas de ensino para falar dun tema que lle interese á persoa (th aspecto da oratoria 2) (máximo 3 min)

Canción 31
“Empreguemos as folliñas para comezar conversas”. Discurso con comentarios do auditorio. Pon o vídeo que demostra como empezar unha conversa empregando as folliñas, e coméntao coa axuda do auditorio (15 min)
Estudo bíblico de congregación. jy-S cap. 99; jyq cap. 99 (30 min)
Comentarios de conclusión (máximo 3 min)
Canción 21 e oración