ביכולתך לשפר את זיכרונך
יהוה אלוהים חנן את האדם ביכולת המופלאה לזכור. הוא תכנן את מוחנו כמאגר שניתן לדלות ממנו מידע מבלי לאבד את הדברים היקרים שכבר הוכנסו לתוכו. מבנה המוח תואם את מטרת אלוהים שבני אדם יחיו לנצח (תהל׳ קל״ט:14; יוח׳ י״ז:3).
אך אולי אתה חש שיותר מדי מהמידע שאתה קולט יורד לטימיון. בדיוק כשאתה צריך אותו, אין הוא בנמצא. מה תוכל לעשות כדי לשפר את זיכרונך?
גלה התעניינות
התעניינות מהווה גורם חשוב בשיפור כושר הזיכרון. אם נרגיל את עצמנו להיות עירניים ולגלות עניין באנשים ובמה שקורה סביבנו, הדבר יעורר את חשיבתנו. אזי, כאשר נקרא או נשמע דבר בעל חשיבות ממשית, לא יקשה עלינו לגלות התעניינות דומה.
הקושי לזכור שמות של אנשים הוא תופעה שכיחה. אך כמשיחיים, אנו מייחסים חשיבות לאנשים — אחים לאמונה, אנשים שאנו מבשרים להם ואחרים הנקרים בדרכנו במהלך טיפול בסידורים נחוצים. מה יעזור לנו לזכור את השמות שאנו באמת צריכים לזכור? השליח פאולוס ציין את שמותיהם של 26 חברי קהילה שאליה כתב. ניתן להבחין בהתעניינות שהוא גילה בהם בכך שהזכיר פרטים ספציפיים בנוגע לרבים, ולא רק ידע את שמותיהם (רומ׳ ט״ז:3–16). יש בימינו משגיחים נודדים של עדי־יהוה המיטיבים לזכור שמות על אף העובדה שהם עוברים מקהילה לקהילה מדי שבוע. מה עוזר להם לעשות כן? הם מזכירים את שמו של האדם מספר פעמים במהלך השיחה הראשונה איתו, ומשתדלים לקשר את שמו עם פניו. בנוסף לכך, הם מבלים בחברת אנשים שונים בשירות־השדה ובארוחות. כאשר תפגוש מישהו, האם תזכור את שמו? ראשית, חשוב על סיבה טובה לזכור את השם. אזי, נסה להשתמש בכמה מן ההצעות שהוזכרו לעיל.
חשוב גם לזכור את הדברים שאתה קורא. מה יסייע לך להשתפר בתחום זה? חיוני לגלות עניין בחומר ולהבין אותו. עליך להתעניין בחומר הקריאה כדי שתוכל להקדיש לו את מלוא תשומת הלב. אם מחשבותיך ינדדו למחוזות אחרים, לא תצליח לזכור את המידע. הבנת הנקרא משתפרת כאשר אתה מקשר את המידע לדברים המוכרים לך או לידע שכבר רכשת. שאל את עצמך: ’כיצד ומתי אוכל ליישם מידע זה בחיי? כיצד אוכל להשתמש בו כדי לעזור לזולת?’ הבנתך תשתפר אם תקרא צירופי מילים במקום כל מילה בנפרד. שיטה זו תקל עליך לקלוט את הרעיונות, להבחין בעיקרי הדברים ולזכור את המידע.
הקדש זמן לחזרה
מומחים בתחום החינוך מדגישים את ערכה הרב של החזרה על החומר. פרופסור באוניברסיטה הציג מחקר שהדגים כיצד דקה אחת המוקדשת לחזרה מיידית על החומר מכפילה את כמות המידע שהפרט זוכר. לפיכך, מייד לאחר שתסיים לקרוא או לעבור על חלק עיקרי בחומר, חזור במחשבותיך על הנקודות העיקריות כדי לחרות אותן בזיכרונך. חשוב כיצד תסביר במילים משלך כל נקודה חדשה שאתה לומד. אם תרענן את זיכרונך מייד לאחר שתקרא רעיון מסוים, תוכל לזכור את הנקודה לזמן רב יותר.
חפש במהלך הימים הבאים הזדמנות לחזור על מה שקראת בכך שתחלוק את המידע עם מישהו אחר. אפשר שיהיה זה בן משפחה, מישהו מהקהילה, עמית לעבודה, חבר לספסל הלימודים,a שכן או מישהו שפגשת בפעילות ההטפה. נסה לחזור לא רק על העובדות המרכזיות, אלא גם על הנימוקים המקראיים המתלווים אליהן. שיטה זו תצמיח לך תועלת אישית ותעזור לך לחרות דברים חשובים בזיכרונך. יתר על כן, גם אחרים יצאו נשכרים מכך.
הרהר בדברים חשובים
בנוסף לחזרה על חומר הקריאה ושיתוף אחרים בו, תיווכח שהרהורים בדברים חשובים שלמדת יועילו לך רבות. אסף ודוד, שניים מכותבי המקרא, עשו כן. אסף אמר: ”אזכור מעללי יה, כי אזכרה מקדם פִּלְאֶךָ. והגיתי בכל פָּעֳלֶךָ, ובעלילותיך אשיחה” (תהל׳ ע״ז:12, 13). דוד התבטא ברוח דומה: ”באשמורות אהגה בך”, וכן ”זכרתי ימים מקדם; הגיתי בכל פָּעֳלֶךָ” (תהל׳ ס״ג:7; קמ״ג:5). האם אתה נוהג לעשות זאת?
חשיבה עמוקה ומרוכזת זו, אשר במהלכה אתה מהרהר בפעלי אלוהים, בתכונותיו ובביטויים של רצונו, אינה רק מסייעת לך לזכור עובדות. אם תתמיד לחשוב כך, תוכל להחדיר ללבך את הדברים החיוניים באמת. חשיבה זו תעצב את פנימיותך. הזיכרונות שתרכוש ישקפו את נבכי נפשך (תהל׳ קי״ט:16).
תפקידה של רוח אלוהים
כשאנו מנסים לזכור אמיתות הקשורות לפעלי יהוה ולדברי ישוע המשיח, איננו לבד במערכה. בלילה שלפני מותו, אמר ישוע לתלמידיו: ”את אלה דיברתי אליכם בעודי עימכם. אבל המנחם [”העוזר”, ע״ח], רוח הקודש שהאב ישלח לכם בשמי, הוא ילמד אתכם הכל ויזכיר לכם כל מה שאני אמרתי לכם” (יוח׳ י״ד:25, 26). מתי ויוחנן היו בין הנוכחים במעמד זה. האם רוח הקודש היתה כעוזר עבורם? בהחלט כן! כשמונה שנים מאוחר יותר השלים מתי את התיאור המפורט הראשון של חיי המשיח. כלולים בו זיכרונות יקרים מאוד כגון דרשת־ההר ופירוט אות נוכחות המשיח וסיום הסדר העולמי. יוחנן כתב את ספר הבשורה שלו שישים וחמש שנה לאחר מותו של ישוע. הוא סיפר מה אמר ישוע בלילה האחרון ששליחיו היו במחיצתו לפני שמסר את חייו. אין ספק שמתי ויוחנן זכרו בבירור את דבריו ופעליו של ישוע מן התקופה שהיו עימו. אך רוח הקודש מילאה תפקיד לא מבוטל כדי להבטיח שהם לא ישכחו פרטים חשובים שיהוה רצה שייכתבו בדברו.
האם רוח הקודש פועלת כיום כעוזר למען משרתי אלוהים? ללא ספק! מובן שרוח הקודש אינה מחדירה לשכלנו דברים שמעולם לא למדנו, אך היא כן עוזרת לנו בכך שהיא מעלה בזיכרוננו דברים חשובים שלמדנו בעבר (לוקס י״א:13; יוח״א ה׳:14). בעת הצורך מתעוררות מחשבותינו כדי ’לזכור את הדברים שנאמרו מקדם ביד הנביאים הקדושים, ואת מצוות... האדון והמושיע’ (פט״ב ג׳:1, 2).
”פן תשכח”
יהוה הזהיר שוב ושוב את עם ישראל: ”פן תשכח”. אין בכך לומר שהוא ציפה מהם לזכור כל פרט ופרט. אך אסור היה להם להיות כה שקועים בענייניהם האישיים ולדחוק את זיכרונותיהם בנוגע לפעלי יהוה לקרן זווית. יהוה גאל אותם ושלח את מלאכו להכות את כל בכורות מצרים. הוא גם קרע את ים סוף והטביע בו את פרעה וחייליו. זיכרונות אלה היו צריכים להישאר טריים בשכלם של בני ישראל. היה עליהם גם לזכור שאלוהים נתן להם את תורתו בהר סיני והוביל אותם במדבר אל הארץ המובטחת. אסור היה להם לשכוח במובן שהיה עליהם לאפשר לזיכרונות אלה להמשיך להשפיע עמוקות על אורח חייהם (דב׳ ד׳:9, 10; ח׳:10–18; שמ׳ י״ב:24–27; תהל׳ קל״ו:15).
גם אנחנו צריכים להישמר פן נשכח. בעודנו מתמודדים עם לחצי החיים, עלינו לזכור את יהוה, לחשוב על מהותו כאלוהים ועל האהבה שגילה כשנתן את בנו כקורבן כופר על חטאינו למען נחיה חיי שלימות לנצח (תהל׳ ק״ג:2, 8; ק״ו:7, 13; יוח׳ ג׳:16; רומ׳ ו׳:23). אם נקרא במקרא באופן קבוע וניטול חלק פעיל באסיפות הקהילה ובפעילות ההטפה, אמיתות יקרות אלה ישארו חלק מאיתנו.
כאשר אתה עומד בפני החלטות, קטנות כגדולות, היזכר באמיתות חשובות אלו והנח להן להשפיע על חשיבתך. אל תשכח. בקש הדרכה מיהוה. במקום להסתכל על המצב מנקודת מבט אנושית גרידא או לבטוח בנטיות של לב לא־מושלם, שאל את עצמך, ’בהתאם לאיזו עצה או איזה עיקרון מדבר־אלוהים ראוי שאחליט?’ (מש׳ ג׳:5–7; כ״ח:26) לא תוכל לזכור דברים שמעולם לא קראת או שמעת. אך כאשר תגדל בידע מדויק ובאהבה ליהוה, יגדל המאגר שממנו תוכל לדלות מידע בעזרת רוח אלוהים, ואהבתך הגוברת ליהוה תניע אותך לפעול בהתאם לו.
a בארצות מסוימות אין זה חוקי לנסות להמיר דתם של קטינים.