דבר יהוה חי
נקודות בולטות מספר דברים
השנה היא 1473 לפה״ס. כבר חלפו ארבעים שנה מאז שחרר יהוה את בני ישראל משעבוד המצרים. אחרי כל שנות נדודיהם במדבר, בני ישראל הם עדיין אומה ללא מדינה. סוף סוף הם עומדים על סף הארץ המובטחת. מה צפוי להם אחרי שיכבשו אותה? באילו קשיים ייתקלו וכיצד יתמודדו איתם?
לפני שבני ישראל חוצים את נהר הירדן ונכנסים לארץ כנען, משה מכין את הקהל למשימה הכבירה הערוכה לפניהם. כיצד? בסדרת נאומים שתכליתם לעודד ולהוכיח, להזהיר ולהתרות. הוא מזכיר להם שיהוה אלוהים ראוי למסירות בלעדית ושאל להם לחקות בשום פנים ואופן את דרכי העמים שמסביבם. נאומים אלה עומדים במרכזו של ספר דברים. העצות הגלומות בם הם בדיוק מה שנחוץ לנו כיום — גם אנו חיים בעולם המקשה עלינו להיות מסורים בלעדית ליהוה (עברים ד׳:12).
ספר דברים, אשר נכתב בידי משה למעט הפרק האחרון, מקיף תקופת זמן המשתרעת על קצת יותר מחודשייםa (דברים א׳:3; יהושע ד׳:19). הבה נראה כיצד תוכנו יכול לעזור לנו לאהוב את יהוה אלוהים בכל לבנו ולשרתו בנאמנות.
’אל תשכח את הדברים אשר ראו עיניך’
(דברים א׳:1 עד ד׳:49)
בנאומו הראשון, מפרט משה כמה מן הנסיונות שעברו במדבר — במיוחד אלו שיעזרו לבני ישראל בעודם נערכים לכבוש את הארץ המובטחת. תיאור מינוי השופטים בוודאי הזכיר להם שיהוה מארגן את עמו בדרך המבטאת כלפיהם אהבה ודאגה. עוד מספר משה על הדיבה הרעה מפי עשרת המרגלים, אשר בעטייה לא זכה הדור הקודם להיכנס לארץ ההבטחה. חשוב לרגע כיצד דוגמת אזהרה זו השפיעה על מאזיניו של משה בעוד הארץ פרושה לנגד עיניהם.
אזכור הנצחונות שנתן יהוה בידי בני ישראל לפני חציית הירדן בוודאי יצק בהם אומץ בעומדם הכן לפני כיבוש צדו השני של הירדן. הארץ אותה עמדו לכבוש היתה שטופה בעבודת אלילים. דברי האזהרה החמורים של משה מפני עבודת אלילים אכן היו במקומם!
תשובות לשאלות מקראיות:
ב׳:4–6, 9, 19, 24, 31–35; ג׳:1–6 — מדוע השמידו בני ישראל חלק מהעמים שישבו בעבר הירדן וחסו על אחרים? יהוה ציווה על העם לא להילחם נגד צאצאי עשיו. מדוע? מפני שהם היו יוצאי חלציו של אחיו של יעקב. בני ישראל נצטוו שלא להציק למואבים או לעמונים ולא להתגרות בם למלחמה, מכיוון שהיו מזרע לוט, אחיינו של אברהם. בכל אופן, סיחון ועוֹג מלכי האמורים לא יכלו לתבוע זכות על הארץ. לפיכך, כאשר סירב סיחון לתת להם לעבור דרך ארצו ועוג יצא נגדם למלחמה, ציווה יהוה על עם ישראל להשמיד את עריהם עד חורמה.
ד׳:15–20, 23, 24 — האם האיסור לעשות פסלים משמעו שאסור לפסל חפצים לצורכי אומנות? לא. האיסור בפסוקים אלה עניינו בפיסול צלמים לצורכי פולחן — פן ’ישתחוו להם ועבדום’. הפסוקים אינם אוסרים פיסול או ציור עצמים שונים כאומנות (מלכים א׳. ז׳:18, 25).
לקחים עבורנו:
א׳:2, 19. בני ישראל נדדו במדבר במשך כ־38 שנה, למרות שקדש ברנע היתה מרוחקת רק מהלך ”אחד עשר יום מחורב [אזור הררי מסביב להר סיני, שם ניתנו עשרת הדברות] דרך הר שֵׂעיר”. הם אכן שילמו מחיר כבד משום שהמרו את פי יהוה אלוהים (במדבר י״ד:26–34).
א׳:16, 17. אמות המידה של אלוהים בכל הנוגע לעשיית דין עומדות בעינן. מי שהוטלה על כתפיהם האחריות לשרת בוועדה שיפוטית צריכים להישמר לבל ינהגו במשוא פנים או ירשו לחרדת אדם לשבש את כושר השיפוט שלהם.
ד׳:9. מרכיב חיוני להצלחתו של עם ישראל היה ’לא לשכוח את הדברים אשר ראו עיניהם’. בשעה שהעולם החדש עומד בפתח, חשוב שגם אנו נציב תמיד לנגד עינינו את פעליו הנהדרים של יהוה בכך שנהיה תלמידים שקדנים של דברו.
אהוב את יהוה ושמור את מצוותיו
(דברים ה׳:1 עד כ״ו:19)
בנאומו השני מספר משה על מעמד הר סיני וחוזר על עשרת הדיברות. הוא מפרט מי הם שבעת העמים שיושמדו כליל. בני ישראל זוכים לתזכורת על הלקח החשוב שלמדו במדבר: ”לא על הלחם לבדו יחיה האדם כי על כל מוצא פי יהוה יחיה האדם”. לנוכח מצבם החדש נאמר להם: ”ושמרתם את כל המצווה” (דברים ח׳:3; י״א:8).
כאשר יתיישב בארץ היעודה יזדקק העם לחוקים, לא רק לצורך פולחן אלא גם בענייני משפט, שלטון, מלחמה וכן בקשר להתנהלות החיים החברתיים והפרטיים. משה סוקר חוקים אלה ומדגיש עד כמה חשוב לאהוב את יהוה ולשמור את מצוותיו.
תשובות לשאלות מקראיות:
ח׳:3, 4 — באיזה מובן לא בלתה שמלתם של בני ישראל ולא בצקו רגליהם במסעם במדבר? היה זה נס בדיוק כפי שהמן ניתן להם בדרך נס. בני ישראל השתמשו באותם בגדים ונעליים איתם התחילו במסע — כנראה שהעבירו אותם מאיש לאיש עד התבגרות הילדים ומות המבוגרים. שני מפקדי האוכלוסין שנערכו, האחד בתחילת המסע במדבר והשני בסיומו, העלו כי מספר המתפקדים לא השתנה, כך שכמות הפריטים שאיתה יצאו לדרך הספיקה להם (במדבר ב׳:32; כ״ו:51).
י״ד:21 — מדוע הותר לבני ישראל לתת לגֵר או למכור לנוכרי נבלה שדמה לא נשפך, דבר שנאסר עליהם לאכול בעצמם? המונח ”גֵר” במקרא עשוי היה להתייחס לבן נכר שקיבל על עצמו את מצוות התורה או לתושב שציית לחוקי הארץ אך לא הפך לעובד יהוה. נוכרי וגֵר שלא היו כפופים לחוקי התורה היו רשאים להשתמש בדרכים שונות בנבלה. עם ישראל הורשה לתת או למכור להם נבלות. לעומת זאת, הגֵרים (לפי ההגדרה הראשונה) היו תחת ברית התורה. כפי שמצוין בויקרא י״ז:10, נאסר עליהם לאכול דם חיה.
כ״ד:6 — מדוע מי ’שחבל [לקח במשכון] רחיים ורכב’ [האבן העליונה], כאילו ’חבל נפש’? אבני הרחיים מסמלות את ”נפש” האדם או את צורכי קיומו הבסיסיים. לקיחת אחת משתי אבנים אלה תשלול ממשפחה שלמה את פת לחמה היומי.
כ״ה:9 — מה ציינו חליצת נעלו של האיש שסירב למלא את חובת הייבום והיריקה בפניו? בהתאם לכתוב, ”וזאת לפנים בישראל על הגאולה... שלף איש נעלו ונתן לרעהו” (רות ד׳:7). חליצת נעליו של איש שסירב למלא את חובת הייבום אישרה בכך שהוא מתכחש למעמדו ולזכותו להעמיד יורשים לאחיו שנפטר. מעשה זה היה מביש (דברים כ״ה:10). היריקה בפניו היתה לאות כלימה (במדבר י״ב:14).
לקחים עבורנו:
ו׳:6–9. בדיוק כשם שבני ישראל נצטוו להכיר את התורה, גם עלינו להכיר בעל פה את חוקי אלוהים, להציב אותם לנגד עינינו בכל עת ולהטמיעם בלב ילדינו. עלינו ’לקשור אותם לאות על ידינו’ שכן על מעשינו — המסומלים על־ידי ידינו — להעיד שאנו נכנעים ליהוה. ובדומה ’לטוטפות בין העיניים’, כניעתנו צריכה להיות גלויה לעיני כול.
ו׳:16. מי ייתן ולעולם לא ננסה את יהוה כפי שעשו בני ישראל הלא־נאמנים במסה, שם באו בטרוניה משום שחסרו להם מים (שמות י״ז:1–7).
ח׳:11–18. חומרנות עלולה לגרום לנו לשכוח את יהוה.
ט׳:4–6. עלינו להישמר מפני צדקנות.
י״ג:7. בל נרשה לאיש להסיט אותנו מעבודת יהוה.
י״ד:1. הטלת מום עצמי מעידה על חוסר כבוד לגוף האדם ויכולה להיות קשורה לדת כזב. אין לעשות זאת בשום פנים ואופן (מלכים א׳. י״ח:25–28). אין זה הולם להקצין כך באבלנו מפני שיש לנו תקווה בתחיית המתים.
כ׳:5–7; כ״ד:5. יש להתחשב במי שיש לו נסיבות מיוחדות, גם אם יש לבצע מטלה חשובה.
כ״ב:23–27. אחד מאמצעי ההגנה הטובים ביותר של אישה הנמצאת בסכנת אונס הוא לצעוק.
”ובחרת בחיים”
(דברים כ״ז:1 עד ל״ד:12)
בנאומו השלישי מצווה משה על בני ישראל לכתוב את דברי התורה על אבנים גדולות אחרי שיעברו את הירדן, וכן להשמיע את דברי הקללה שיבואו עליהם כתוצאה מאי־ציותם ומנגד דברי ברכה על ציותם. הנאום הרביעי נפתח בחידוש הברית בין יהוה לישראל. משה שב ומזהיר מפני חוסר ציות ודוחק בעם ’לבחור בחיים’ (דברים ל׳:19).
בנוסף לנאום הרביעי, דן משה בשינוי שעומד להתחולל במנהיגות ומלמד את העם שיר יפה לתהילת יהוה. הוא מתריע מפני אסון שיבוא עליהם אם יגלו חוסר נאמנות. משה מברך את השבטים, ולאחר מכן מת ומובא לקבורה — בן 120 שנה היה במותו. ימי האבל אורכים 30 יום ומתפרסים כמעט על פני מחצית מהזמן שאותו מסקר ספר דברים.
תשובות לשאלות מקראיות:
ל״ב:13, 14 — מאחר שנאסר על בני ישראל לאכול כל שומן, מדוע נאמר שיאכלו ”חלֶב פרים”? המונח כאן מובא על דרך משל ומצביע על איכות הצאן — המובחר שבמובחרים. המסקנה כי זו לשון ציורית נעוצה בעובדה שבאותו פסוק מוזכר ”חלֶב כִּליות חיטה ודם ענב”.
ל״ג:1–29 — מדוע שמעון אינו מוזכר מפורשות בברכות שבירך משה את בני ישראל? מכיוון שעברתם של שמעון ולוי ”קשתה”, וחרון אפם היה ”עז” (בראשית ל״ד:13–31; מ״ט:5–7). נחלתם לא היתה בדיוק כמו של יתר השבטים. לוי קיבל 48 ערים, ונחלתו של שמעון שכנה בתוך נחלתו של יהודה (יהושע י״ט:9; כ״א:41, 42). זו הסיבה שמשה לא בירך מפורשות את שמעון. בכל אופן, שמעון נכלל בברכה שניתנה לעם ישראל ככלל.
לקחים עבורנו:
ל״א:12. מן הראוי שהצעירים יישבו לצד המבוגרים באסיפות הקהילה וישתדלו להקשיב וללמוד.
ל״ב:4. כל פעלי יהוה מושלמים שכן הוא מבטא את תכונות הצדק, החוכמה, האהבה והכוח שלו באיזון מושלם.
בעל ערך רב עבורנו
”יהוה אחד” — כך מציג ספר דברים את יהוה (דברים ו׳:4). זהו ספר על עם בעל יחסים מיוחדים במינם עם אלוהים. הוא מזהיר מפני עבודת אלילים ומבליט את הצורך במסירות בלעדית לאלוהי האמת.
ללא ספק, ספר דברים הוא בעל ערך רב עבורנו! למרות שאין אנו תחת התורה ביכולתנו ללמוד ממנה דברים רבים שיעזרו לנו ’לאהוב את יהוה אלוהינו, בכל לבבנו, בכל נפשנו ובכל מאודנו’ (דברים ו׳:5).
[הערת שוליים]
a כנראה יהושע או אלעזר הכהן הגדול כתבו את הפרק האחרון אשר מתעד את מותו של משה.
[מפה בעמוד 24]
(לתרשים מעומד, ראה המהדורה המודפסת)
שעיר
קדש ברנע
הר סיני (חורב)
ים סוף
[שלמי תודה]
מבוסס על and Survey of Israel .Est (Near Eastern History) maps copyrighted by Pictorial Archive
[תמונה בעמוד 24]
נאומיו של משה עומדים במרכזו של ספר דברים
[תמונה בעמוד 26]
איזה לקח לימד יהוה כשסיפק את המן?
[תמונה בעמוד 26]
משכון הרחיים והרכב היה כמשכון ’הנפש’