היה עתיר פועל בשלהי ”‏אחרית הימים”‏

1.‏ מה משכנע אותנו שאנו חיים ”‏באחרית הימים”‏?‏

האם נולדת אחרי 1914?‏ אם כן,‏ חיית את כל חייך במהלך ”‏אחרית הימים”‏ של הסדר העולמי הזה (‏טימ״ב ג׳:‏1‏)‏.‏ כולנו שומעים על האירועים שעל־פי נבואתו של ישוע יאפיינו תקופה זו.‏ אירועים אלה כוללים מלחמות,‏ רעב,‏ רעידות אדמה,‏ מגיפות,‏ עלייה בהפקרות ורדיפות נגד משרתי יהוה (‏מתי כ״ד:‏3,‏ 7–9,‏ 12;‏ לוקס כ״א:‏10–12‏)‏.‏ אנחנו גם רואים אנשים נוהגים בדיוק כפי שניבא השליח פאולוס.‏ (‏ראה התיבה ”‏האנשים כיום‏”‏.‏)‏ כעובדי יהוה אנו משוכנעים שאנו חיים ”‏באחרית הימים”‏ (‏מיכה ד׳:‏1‏)‏.‏

2.‏ על אילו שאלות יש להשיב?‏

² הואיל וחלף זמן כה רב מאז 1914,‏ אין ספק שאנו חיים כיום בשלהי ”‏אחרית הימים”‏.‏ מאחר שהקץ כה קרוב,‏ עלינו למצוא את התשובות לשאלות החשובות הבאות:‏ אילו אירועים יתרחשו בסוף ”‏אחרית הימים”‏?‏ ומה יהוה מצפה שנעשה בעודנו מחכים לאירועים האלה?‏

מה יתרחש בסוף ”‏אחרית הימים”‏?‏

3.‏ על־פי הנבואה שבתסלוניקים א׳.‏ ה׳:‏1–3‏,‏ על מה יכריזו האומות?‏

³ קרא תסלוניקים א׳.‏ ה׳:‏1–3‏.‏ פאולוס מזכיר את ”‏יום יהוה”‏.‏ בהקשר זה הכוונה לתקופה המתחילה במתקפה על ”‏בבל הגדולה”‏,‏ המעצמה העולמית של דתות הכזב,‏ ומסתיימת בהר מגידון (‏ההת׳ ט״ז:‏14,‏ 16;‏ י״ז:‏5‏)‏.‏ בדיוק לפני תחילתו של אותו ”‏יום”‏,‏ יכריזו האומות:‏ ”‏שלום וביטחון!‏”‏ לעיתים מנהיגי העולם משתמשים בביטויים דומים כאשר הם מדברים על ייצוב הקשרים בין האומות.‏b אולם ההכרזה על ”‏שלום וביטחון”‏ המתוארת במקרא תהיה שונה.‏ מדוע?‏ כאשר תתרחש,‏ אנשים אולי יחשבו שמנהיגי העולם הצליחו להפוך את העולם למקום בטוח יותר.‏ אך למעשה,‏ עם התפתחותה של ’‏הצרה הגדולה’‏ תתרחש ”‏השמדה פתאומית”‏ (‏מתי כ״ד:‏21‏)‏.‏

4.‏ (‏א)‏ מה אנחנו עדיין צריכים לגלות באשר להכרזה על ”‏שלום וביטחון”‏?‏ (‏ב)‏ מה כבר ידוע לנו עליה?‏

⁴ ידועים לנו כמה פרטים באשר להכרזה על ”‏שלום וביטחון”‏.‏ אולם קיימים פרטים אחרים שאיננו יודעים.‏ אין אנו יודעים מה יביא לאותה הכרזה או כיצד היא תתבצע.‏ ואין אנו יודעים אם מדובר רק בהצהרה אחת או בסדרה של הכרזות.‏ אולם ללא תלות במה שיתרחש,‏ אנו יודעים את העובדה הבאה:‏ אל לנו לאפשר להכרזה זו להוליך אותנו שולל ולגרום לנו לחשוב שמנהיגי העולם אכן יכולים להשיג שלום עולמי.‏ זו ההכרזה שנאמר לנו לצפות לה,‏ האות לכך ש”‏יום יהוה”‏ עומד להתחיל!‏

5.‏ כיצד הכתוב בתסלוניקים א׳.‏ ה׳:‏4–6 עוזר לנו להיות מוכנים ל”‏יום יהוה”‏?‏

⁵ קרא תסלוניקים א׳.‏ ה׳:‏4–6‏.‏ מדברי פאולוס אנו מבינים כיצד נוכל לוודא שאנו מוכנים ל”‏יום יהוה”‏.‏ אל לנו ’‏להמשיך לישון כשאר האנשים’‏.‏ עלינו ’‏להישאר ערים’‏ ולעמוד על המשמר.‏ לדוגמה,‏ אנחנו צריכים להישמר פן ניסחף לענייניו הפוליטיים של העולם ונפר את הניטרליות שלנו.‏ אם נרשה לעצמנו להיסחף לעניינים אלה,‏ אנו עלולים להפוך ל”‏חלק מן העולם”‏ (‏יוח׳ ט״ו:‏19‏)‏.‏ אנו יודעים שמלכות אלוהים היא התקווה היחידה לשלום עולמי.‏

6.‏ מה אנחנו רוצים לעזור לאנשים לעשות,‏ ומדוע?‏

⁶ בנוסף לשמירה על ערנותנו,‏ אנו רוצים לעזור לאחרים להתעורר ולשים לב מה ניבא המקרא שיתרחש בעולם.‏ הבה נזכור שלאחר שתפרוץ הצרה הגדולה,‏ יהיה זה כבר מאוחר מדי לפנות ליהוה.‏ זו הסיבה שפעילות הבישור כה דחופה!‏c

היֵה עסוק במלאכת הבישור

7.‏ מה יהוה מצפה מאיתנו לעשות כעת?‏

⁷ בזמן הקצר שנותר לפני ש’‏היום’‏ של יהוה יחל,‏ הוא מצפה מאיתנו להיות עסוקים במלאכת הבישור.‏ עלינו לוודא שאנו ”‏עתירי פועל במלאכתו של האדון”‏ (‏קור״א ט״ו:‏58‏)‏.‏ ישוע ניבא מה נעשה.‏ כאשר דיבר על כל הדברים המשמעותיים שיתרחשו במהלך אחרית הימים,‏ הוסיף:‏ ”‏ותחילה צריך שהבשורה הטובה תוכרז בקרב כל העמים”‏ (‏מר׳ י״ג:‏4,‏ 8,‏ 10;‏ מתי כ״ד:‏14‏)‏.‏ חשוב על כך:‏ בכל פעם שאתה יוצא לשירות,‏ אתה נוטל חלק בהתגשמות נבואה מקראית זו.‏

8.‏ כיצד מתקדמת פעילות ההכרזה על המלכות?‏

⁸ מה ניתן לומר על התקדמותה של פעילות ההכרזה על המלכות?‏ משנה לשנה חלה התקדמות בפעילות זו.‏ חשוב,‏ לדוגמה,‏ על הגידול שחל במספרם של מבשרי המלכות ברחבי העולם במהלך אחרית הימים.‏ ב־1914 היו 155,‏5 מבשרים ב־43 ארצות.‏ כיום יש כ־5.‏8 מיליון מבשרים ב־240 ארצות!‏ עם זאת,‏ פעילותנו עדיין לא תמה.‏ עלינו להמשיך להכריז על מלכות אלוהים כפתרון היחיד לכל בעיות האנושות (‏תהל׳ קמ״ה:‏11–13‏)‏.‏

9.‏ מדוע עלינו להמשיך להכריז את מסר המלכות?‏

⁹ פעילות ההכרזה על המלכות לא תסתיים עד אשר יהוה יאמר זאת.‏ כמה זמן עוד נותר לאנשים ללמוד על יהוה אלוהים ועל ישוע המשיח?‏ (‏יוח׳ י״ז:‏3‏)‏ איננו יודעים.‏ אבל אנו כן יודעים שעד שתחל הצרה הגדולה,‏ כל מי שיש להם ”‏נטיית הלב הנכונה לחיי עולם”‏ עדיין יכולים להיענות לבשורה הטובה (‏מה״ש י״ג:‏48‏)‏.‏ כיצד נוכל לעזור לאנשים האלה לפני שיהיה מאוחר מדי?‏

10.‏ איזו עזרה מעניק לנו יהוה כדי ללמד אנשים את האמת?‏

¹⁰ באמצעות ארגונו מספק לנו יהוה את כל הדרוש לנו כדי ללמד אנשים את האמת.‏ לדוגמה,‏ מדי שבוע אנו מקבלים הכשרה באסיפת אמצע השבוע.‏ אסיפה זו עוזרת לנו לדעת מה לומר בביקור הראשון ובביקורים החוזרים.‏ היא גם מלמדת אותנו כיצד להדריך שיעורי מקרא.‏ בנוסף,‏ ארגון יהוה סיפק את הפריטים המצויים בארגז כלי ההוראה.‏ פריטים אלו מסייעים לנו.‏.‏.‏

• להתחיל שיחות

• לעורר התעניינות

• להניע אנשים לרצות ללמוד יותר

• ללמד את האמת המקראית בשיעורי מקרא

• להזמין מעוניינים להיכנס לאתר שלנו ולהגיע לאולמי המלכות שלנו

כמובן,‏ אין זה מספיק רק להחזיק בפריטים האלה.‏ עלינו להשתמש בהם.‏d לדוגמה,‏ אם אחרי שיחה נעימה עם מעוניין תשאיר לו עלון או כתב עת,‏ הוא יוכל לקרוא מידע נוסף עד שתשוב לבקר אותו.‏ זו האחריות האישית שלנו להמשיך להיות עסוקים מדי חודש בפעילות ההכרזה על המלכות.‏

11.‏ מה מטרתם של שיעורי המקרא אונליין?‏

¹¹ כדוגמה נוספת לאופן שבו יהוה עוזר לאנשים ללמוד את האמת,‏ חשוב על שיעורי מקרא אונליין המצויים באתר ^®jw.org. מה מטרתם?‏ מדי חודש עשרות אלפי אנשים ברחבי העולם גולשים באינטרנט כדי לחפש חומר ללימוד המקרא.‏ השיעורים שבאתר שלנו יכולים להציג בפני אותם אנשים את האמת שבדבר־אלוהים.‏ חלק מהאנשים שאתה משוחח איתם אולי יהססו לקבל שיעורי מקרא אישיים.‏ אם זה המצב,‏ הראה להם מדור זה באתר שלנו או שלח להם קישור לשיעורים אלה.‏e

12.‏ מה יכול אדם ללמוד משיעורי המקרא אונליין?‏

¹² שיעורי המקרא אונליין דנים בנושאים הבאים:‏ ”‏המקרא ומחברו”‏,‏ ”‏הדמויות הראשיות במקרא”‏ ו”‏מסר התקווה המצוי במקרא”‏.‏ בשיעורים אלו ניתן ללמוד:‏

• כיצד המקרא יכול לעזור לפרט

• מי הם יהוה,‏ ישוע והמלאכים

• מדוע אלוהים ברא את בני האדם

• מדוע הסבל והרשע קיימים

השיעורים מלמדים גם כיצד יהוה.‏.‏.‏

• ישים קץ לסבל ולמוות

• ישיב את המתים חזרה לחיים

• יחליף את ממשלות האנוש הכושלות במלכות אלוהים

13.‏ האם השיעורים אונליין הם תחליף לסידור של תוכניות שיעורי מקרא?‏ הסבר.‏

¹³ אותם שיעורים אונליין אינם תחליף לסידור של תוכניות שיעורי מקרא.‏ ישוע העניק לנו את הזכות לעשות תלמידים.‏ אנו תקווה שאנשים מעוניינים יעיינו בשיעורים אונליין,‏ יעריכו את מה שהם לומדים,‏ וירצו ללמוד עוד.‏ בעקבות זאת אולי יסכימו לקבל שיעורי מקרא.‏ בסוף כל שיעור,‏ הקורא מוזמן להגיש בקשה ללמוד את המקרא בעזרת מורה אישי.‏ מדי יום מתקבלות באתר שלנו בממוצע למעלה מ־230 בקשות לשיעורי מקרא מרחבי העולם.‏ הוראה אישית זו,‏ אחד על אחד,‏ אכן חיונית.‏

המשך במאמציך לעשות תלמידים

14.‏ על־פי ההנחיות שנתן ישוע במתי כ״ח:‏19,‏ 20‏,‏ מה אנו מנסים לעשות בכל כוחנו,‏ ומדוע?‏

¹⁴ קרא מתי כ״ח:‏19,‏ 20‏.‏ בשעה שאנו מנהלים תוכניות שיעורי מקרא,‏ עלינו לנסות בכל כוחנו ‏’‏לעשות תלמידים וללמד אותם לקיים את כל מה שישוע ציווה’‏.‏ עלינו לעזור לאנשים להבין עד כמה חשוב שינקטו עמדה לצד יהוה ומלכותו.‏ משמע הדבר שעלינו לנסות להניע אותם לאמץ את האמת לליבם — ליישם את מה שהם לומדים,‏ להקדיש את חייהם ליהוה ולהיטבל.‏ רק אז יוכלו לשרוד את יום יהוה (‏פט״א ג׳:‏21‏)‏.‏

15.‏ מה אין אנו יכולים להרשות לעצמנו,‏ ומדוע?‏

¹⁵ כפי שצוין קודם לכן,‏ נותר זמן מועט מאוד עד לקיצו של סדר עולמי זה.‏ מסיבה זו,‏ אין אנו יכולים להרשות לעצמנו להמשיך לנהל תוכניות שיעורי מקרא עם אנשים שאין להם כוונה ברורה להפוך לתלמידי המשיח (‏קור״א ט׳:‏26‏)‏.‏ פעילותנו דחופה!‏ יש עוד הרבה אנשים שצריכים לשמוע את מסר המלכות לפני שיהיה מאוחר מדי.‏

התרחק מכל דתות הכזב

16.‏ על־פי הכתוב בספר ההתגלות י״ח:‏2,‏ 4,‏ 5,‏ 8‏,‏ מה על כולנו לעשות?‏ (‏ראה גם הערת שוליים.‏)‏

¹⁶ קרא ההתגלות י״ח:‏2,‏ 4,‏ 5,‏ 8‏.‏ פסוקים אלו מצביעים על דבר נוסף שיהוה מצפה מעובדיו.‏ כל המשיחיים האמיתיים צריכים להמשיך להיבדל לחלוטין מבבל הגדולה.‏ ייתכן שלפני שתלמיד מקרא למד את האמת הוא השתייך לדת כזב.‏ ייתכן שנכח בטקסיה הדתיים או נטל חלק בפעילויותיה,‏ או שתרם כספים לדת זו.‏ לפני שתלמיד מקרא מקבל אישור להיות מבשר לא־טבול,‏ עליו לנתק כל קשר עם דת כזב.‏ הוא צריך למסור מכתב התנתקות,‏ או בדרך אחרת לבטל לגמרי את החברות שלו בכנסייה שאליה השתייך ובכל ארגון אחר שיש לו קשר לבבל הגדולה.‏f

17.‏ מאיזה סוג של עבודה חילונית על המשיחי להימנע,‏ ומדוע?‏

¹⁷ משיחי אמיתי צריך לוודא שאין כל קשר בין עבודתו החילונית לבין בבל הגדולה (‏קור״ב ו׳:‏14–17‏)‏.‏ לדוגמה,‏ הוא לא יסכים להיות מועסק על־ידי כנסייה.‏ כמו כן,‏ משיחי המועסק על־ידי חברה כלשהי לא יסכים לבצע עבודה גדולה במבנה המקדם פולחן כזב.‏ ואם הוא עצמאי,‏ אין ספק שלא יגיש הצעת מחיר לעבודה או יסכים לבצע עבודה קבלנית עבור כל חלק מבבל הגדולה.‏ מדוע אנו נוקטים עמדה נחרצת זו?‏ מפני שאין אנו רוצים להשתתף במעשיהם ובחטאיהם של ארגונים דתיים הטמאים בעיני אלוהים (‏יש׳ נ״ב:‏11‏)‏.‏g

18.‏ כיצד אח אחד דבק בעקרונות המקרא בכל הנוגע לעבודתו החילונית?‏

¹⁸ לפני כמה שנים,‏ זקן־קהילה שיש בבעלותו עסק התבקש על־ידי קבלן לבצע עבודת נגרות קטנה בכנסייה הנמצאת בעיירה שבה הוא מתגורר.‏ הקבלן ידע שהאח סירב באופן קבוע לעבוד בכנסיות.‏ אך הפעם הקבלן היה נואש משום שלא מצא אף אחד שיבצע את העבודה.‏ אולם האח דבק בעקרונות המקרא ודחה את הצעת העבודה.‏ כעבור שבוע העיתון המקומי הציג תמונה של נגר אחר מתקין צלב על הכנסייה.‏ אילו אחינו היה מתפשר על עמדתו,‏ זו הייתה עלולה להיות התמונה שלו בעיתון.‏ חשוב על הנזק הרב שהיה נגרם למוניטין שלו בקרב אחיו לאמונה!‏ חשוב גם כיצד יהוה היה מרגיש.‏

מה למדנו?‏

19,‏ 20.‏ (‏א)‏ מה למדנו עד כה?‏ (‏ב)‏ מה עוד עלינו ללמוד?‏

¹⁹ על־פי נבואת המקרא,‏ האירוע המשמעותי הבא שיתרחש בקרוב בזירה העולמית יהיה הכרזת האומות על ”‏שלום וביטחון”‏.‏ תודות למה שיהוה לימד אותנו,‏ אנו יודעים שהאומות לא ישיגו שלום אמיתי ומתמשך.‏ מה עלינו לעשות לפני שיתרחשו אירוע זה וההשמדה הפתאומית שתבוא בעקבותיו?‏ יהוה מצפה מאיתנו להמשיך להיות עסוקים בהכרזת מסר המלכות ובמאמצים לעשות עוד תלמידים.‏ במקביל,‏ עלינו להמשיך להיבדל מכל דתות הכזב.‏ בין היתר עלינו לבטל כל חברות עם בבל הגדולה ולהימנע מכל תעסוקה הקשורה אליה.‏

²⁰ אירועים נוספים עוד צפויים להתרחש בשלהי ”‏אחרית הימים”‏,‏ ויש דברים נוספים שיהוה מצפה מאיתנו לעשות.‏ מה הם?‏ וכיצד נוכל להיערך כעת לכל מה שיתרחש בעתיד הקרוב?‏ על כך נדון במאמר הבא.‏