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हमारी राज-सेवा—1993
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अप्रैल के लिए सेवा सभाएँ

अप्रैल ५ से आरम्भ होनेवाला सप्ताह

गीत १२९ (६६)

१० मि:स्थानीय घोषणाएँ। पत्रिकाओं के प्रचलित अंकों पर पुनर्विचार कीजिए, उन लेखों को विशिष्ट करते हुए जो आपके क्षेत्र के लोगों के लिए ख़ास दिलचस्पी रख सकते हैं। संक्षिप्त शास्त्रीय प्रस्तुतीकरणों को प्रदर्शित करने के लिए दो प्रकाशकों का प्रबन्ध कीजिए, एक उम्र में कुछ ज़्यादा और एक उम्र में कुछ कम।

१५ मि:“प्रहरीदुर्ग—सही समय पर आध्यात्मिक भोजन।” प्रश्‍न-और-उत्तर द्वारा विचार-विमर्श। सच्ची दिलचस्पी रखनेवाले व्यक्‍तियों के पास वापस जाने की ज़रूरत पर टिप्पणी सम्मिलित कीजिए, चाहे वे अभिदान या पत्रिकाएं नहीं भी लेते हैं। सच्ची दिलचस्पी के कुछ प्रमाण हैं, वार्तालाप करने और अपने विचार अभिव्यक्‍त करने में तत्परता, वार्तालाप में हिस्सा लेना, कृपालु स्वभाव, बाइबल आयतों के पढ़े जाने पर साथ-साथ ध्यान देने में तत्परता, और अतिरिक्‍त विचार-विमर्श के लिए निमंत्रण।

२० मि:“ट्रैक्टों को अन्य साहित्यों के साथ जोड़िए।” प्रश्‍न-और-उत्तर अध्ययन। अनुच्छेद २-६ में दिए गए सुझावों पर आधारित संक्षिप्त प्रस्तुतीकरण सम्मिलित कीजिए।

गीत १४ (६) और अंतिम प्रार्थना।

अप्रैल १२ से आरम्भ होनेवाला सप्ताह

गीत १५ (११९)

१० मि:स्थानीय घोषणाएँ। स्मारक समारोह के साथ सम्बन्धित कोई उल्लेखनीय अनुभव बताइए। “सेवा का एक अच्छा विशेषाधिकार” लेख से मुख्य मुद्दों पर विचार-विमर्श कीजिए। जैसे समय अनुमति देता है, एक ऐसे प्रकाशक का इन्टरव्यू लीजिए जिसका सुस्थापित पत्रिका मार्ग रहा है। उसने इसे कैसे आरंभ किया? इससे गृहस्वामी में दिलचस्पी विकसित करने में उसे कैसे मदद मिली? इस सप्ताहांत सभी प्रकाशकों को अपने क्षेत्र सेवा समूह के साथ काम करने के लिए प्रोत्साहित कीजिए।

२० मि:“नए व्यक्‍तियों को प्रगति करने में मदद कीजिए।” दो या तीन पुस्तक अध्ययन संचालकों के बीच विचार-विमर्श। लेख की विशिष्टता पर पुनर्विचार करने के बाद, स्पष्ट कीजिए कि सुझावों को स्थानिक रूप से लागू करने के लिए क्या व्यवस्थाएं की गई हैं। स्मारक में उपस्थित हुए नए दिलचस्पी रखनेवाले व्यक्‍तियों की हम कैसे मदद कर सकते हैं? यदि नए व्यक्‍ति क्षेत्र सेवा में भाग लेने के लिए इच्छुक हैं तो उन्हें कौनसी माँगों को पूरा करना होगा? अतीत में जिन व्यक्‍तियों का भाग अनियमित रहा है, उनको मदद करने के लिए क्या किया जा सकता है? हर महीने पूर्ण भाग लेने के लिए सब लोगों को कैसे प्रोत्साहित किया जा सकता है? ज़्यादा समर्थ प्रकाशक कैसे दूसरों की मदद करने में सहायता कर सकते हैं?—रोमि. १५:१, २.

१५ मि:“वह सर्वश्रेष्ठ मनुष्य जो कभी जीवित रहा का अध्ययन करना।” प्रश्‍न और उत्तर। मई १० को आरंभ होनेवाले इस पुस्तक के अध्ययन के लिए जोश उत्पन्‍न कीजिए।

गीत ३९ (१६) और अंतिम प्रार्थना।

अप्रैल १९ से आरम्भ होनेवाला सप्ताह

गीत १९४ (१०५)

१० मि:स्थानीय घोषणाएँ और हमारी राज्य सेवकाई में से उपयुक्‍त घोषणाएँ। लेखा रिपोर्ट और कोई भी अंशदान की स्वीकृति को पढ़िए। लूका ६:३८ पढ़िए, और विश्‍वव्यापी कार्य तथा स्थानीय कलीसिया की ज़रूरतों को सहयोग देने में उनकी उदारता के लिए कलीसिया की सराहना कीजिए।

२० मि:सर्वश्रेष्ठ मनुष्य पुस्तक में से कलीसिया पुस्तक अध्ययन संचालित करना। कलीसिया को यह प्रदर्शित करने के लिए कि किस तरह अध्ययन को संचालित किया जाना चाहिए, कलीसिया पुस्तक अध्ययन संचालक चार या पाँच प्रकाशकों के समूह का प्रयोग करता है। इस प्रदर्शन को अच्छी तरह से पूर्वाभ्यास किया हुआ होना चाहिए और इसे हमारी राज्य सेवकाई के इस अंक के पृष्ठ ४ के लेख में दिए गए निर्देशन के अनुसार संचालित किया जाना चाहिए। सर्वश्रेष्ठ मनुष्य पुस्तक के अध्याय ११ को इस्तेमाल कीजिए। प्रदर्शित कीजिए कि कैसे ज़्यादा लम्बे शास्त्रवचन के उद्धरणों को विभाजित किया जा सकता है ताकि एक से ज़्यादा पाठकों को मौका मिले या जब सम्पूर्ण उद्धरण को पढ़ने का समय न हो तब कैसे मुख्य भागों को विशिष्ट किया जा सकता है। प्रयुक्‍त तरीक़ों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए संचालक बीच-बीच में श्रोतागण को संक्षिप्त टिप्पणियाँ दे सकता है। श्रोतागण में हरेक को पुस्तक की नीजि प्रति में साथ-साथ ध्यान देना चाहिए।

१५ मि:“हम यहोवा के भवन को चलें।” अंतःपत्र के अनुच्छेद १-८ का प्रश्‍न-और-उत्तर अध्ययन। अनुच्छेद ७ में ज़िक्र किए गए प्रकाशनों की विशिष्टताओं का संक्षिप्त में पुनर्विचार कीजिए। एक योग्य प्रकाशक द्वारा प्रदर्शित करवाइए कि किस प्रकार एक नए व्यक्‍ति को यह समझने में मदद की जाए कि हम क्यों कलीसिया में संगठित किए गए हैं। (w८४ ११/१ पृ. १५ अनु. ६, ७) हमारी सभाओं की उन विशेषताओं को विशिष्ट कीजिए जो मसीहीजगत के धार्मिक अनुष्ठानों से बिल्कुल फ़र्क हैं। बाइबल अध्ययन संचालित करनेवालों को प्रोत्साहित कीजिए कि हर सप्ताह एक ऐसा संक्षिप्त विचार-विमर्श सम्मिलित करें जो विद्यार्थी की मदद करने के लिए बनाया गया हो ताकि वह संगठन के लिए और उसके भाग होने की ज़रूरत के लिए मूल्यांकन विकसित करे।

गीत २८ (५) और अंतिम प्रार्थना।

अप्रैल २६ से आरम्भ होनेवाला सप्ताह

गीत १८० (१००)

१० मि:स्थानीय घोषणाएँ और ईश्‍वरशासित समाचार। महीने के दौरान अपनी विस्तृत क्षेत्र सेवा गतिविधि के विषय में अनुभव वर्णन करने के लिए व्यक्‍तियों को निमंत्रण दीजिए, जैसे कि एक सहयोगी पायनियर बनना, नया बाइबल अध्ययन शुरू करना, या उन दिलचस्पी रखनेवालों की मदद करना जो स्मारक में उपस्थित हुए थे।

१५ मि:प्रश्‍न पेटी। सेवा ओवरसियर या अन्य प्राचीन, जो एक सहयोगी पायनियर के तौर पर सेवा कर चुके हैं, द्वारा एक सकारात्मक और प्रोत्साहक विचार-विमर्श। एक या दो प्रकाशकों का इन्टरव्यू लीजिए जो समय-समय पर सहयोगी पायनियर के तौर पर सेवा करते हैं।

२० मि:“हम यहोवा के भवन को चलें।” अंतःपत्र के अनुच्छेद ९-१४ का प्रश्‍न-और-उत्तर अध्ययन। अनुच्छेद १२ और १३ में दिए गए सुझावों को इस्तेमाल करते हुए, प्रकाशक द्वारा प्रदर्शित करवाइए कि एक ऐसे व्यक्‍ति से कैसे बात की जानी चाहिए जो हिचकिचा रहा है।

गीत १२७ (६४) और अंतिम प्रार्थना।

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