परमेश्‍वर की सेवा स्कूल की चर्चा

फरवरी 23,2009 से शुरू होनेवाले हफ्ते में, परमेश्‍वर की सेवा स्कूल में नीचे दिए सवालों पर चर्चा होगी। स्कूल अध्यक्ष, 20 मिनट के लिए 5 जनवरी से फरवरी 23,2009 तक के हफ्तों में पेश किए भागों पर हाज़िर लोगों के साथ चर्चा करेगा।

1. अगर परमेश्‍वर ने चौथे दिन ज्योतियाँ बनायीं, तो पहले दिन उजियाला कैसे हो सकता था? (उत्प. 1:3,16) [w04 1/1-HI पेज 28 पैरा. 5]

2. नूह ने कनान को शाप क्यों दिया? (उत्प. 9:20-25) [w04 1/1-HI पेज 31 पैरा. 2]

3. इब्राहीम से बाँधी गयी वाचा कब से लागू होने लगी? और यह वाचा कब तक लागू रहेगी? (उत्प. 12:1-4) [w04 1/15-HI पेज 26 पैरा. 4; w01 8/15-HI पेज 17 पैरा. 13]

4. किस बात से ज़ाहिर होता है कि निम्रोद और उसके पीछे चलनेवाले लोग ‘अपना नाम करने’ का लक्ष्य हासिल करने में नाकाम रहे? (उत्प. 11:4) [w98 3/15-HI पेज 25]

5. दूसरा पतरस 2:7 में लूत को “धर्मी” पुरुष कहा गया है, फिर भी उसने गुस्से से पागल भीड़ के सामने अपनी बेटियों की पेशकश क्यों रखी? (उत्प. 19:8) [w05 2/1-HI पेज 26 पैरा. 15-16; w04 1/15-HI पेज 27 पैरा. 3]

6. इब्राहीम ने जिस तरीके से सारा और हाजिरा का आपसी झगड़ा सुलझाया, उससे शादीशुदा जोड़े क्या सीख सकते हैं? (उत्प. 21:10-14; 1 थिस्स. 2:13) [w06 4/15-HI पेज 6 पैरा. 5-8]

7. एलीएजेर ने इसहाक के लिए पत्नी ढूँढ़ने में जिस तरह यहोवा की मरज़ी के मुताबिक काम किया, उससे हम क्या सीख सकते हैं? (उत्प. 24:14,15,17-19,26,27) [w97 1/1-HI पेज 31 पैरा. 2]

8. याकूब के उस सपने का क्या मतलब था, जिसमें उसने स्वर्गदूतों को ‘एक सीढ़ी पर चढ़ते उतरते देखा’? (उत्प. 28:10-13) [w03 10/15-HI पेज 29 पैरा. 1; w04 1/15-HI पेज 28 पैरा. 5]

9. राहेल, लिआ के बेटे से दूदाफल लेने के लिए इतनी बेताब क्यों थी? (उत्प. 30:14,15) [w04 1/15-HI पेज 28 पैरा. 6]

10. दीना की मिसाल कैसे दिखाती है कि खतरे के बिलकुल करीब जाना, मुसीबत को दावत देना है? (उत्प. 34:1,2,19) [w04 10/15-HI पेज 21 पैरा. 6; पेज 22 पैरा. 5]