ថ្ងៃទី២៧ ខែមិថុនា–ថ្ងៃទី៣ ខែកក្កដា
ទំនុកតម្កើង ៥២-៥៩
ចម្រៀងលេខ៣៨ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន
ពាក្យផ្ដើម (៣នាទី ឬខ្លីជាង)
ចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ
«ចូរផ្ទេរបន្ទុករបស់អ្នកទៅលើព្រះយេហូវ៉ា»: (១០នាទី)
ទំនុក. ៥៥:២, ៤, ៥, ១៦-១៨—ដាវីឌធ្លាប់មានទុក្ខកង្វល់ខ្លាំងច្រើនដងក្នុងជីវិតរបស់គាត់ (w០៦ ១/៧ ទំ. ១១ វ. ៣; w៩៦-E ១/៤ ទំ. ២៧ វ. ២)
ទំនុក. ៥៥:១២-១៤—កូនប្រុសរបស់ដាវីឌនិងមិត្តដែលដាវីឌទុកចិត្តបានឃុបឃិតគ្នាប្រឆាំងនឹងគាត់ (w៩៦-E ១/៤ ទំ. ៣០ វ. ១)
ទំនុក. ៥៥:២២—ដាវីឌបានបញ្ជាក់នូវទំនុកចិត្តរបស់គាត់ទៅលើជំនួយពីព្រះយេហូវ៉ា (w០៦ ១/៧ ទំ. ១១ វ. ៤; w៩៩-E ១៥/៣ ទំ. ២២-២៣)
ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ: (៨នាទី)
ទំនុក. ៥៦:៨—តើឃ្លាដែលថា«ដាក់អស់ទាំងទឹកភ្នែករបស់ទូលបង្គំ ទុកនៅក្នុងដបនៃទ្រង់»មានន័យយ៉ាងណា? (w០៩-E ១/៦ ទំ. ២៩ វ. ១; w០៨-E ១/១០ ទំ. ២៦ វ. ៣)
ទំនុក. ៥៩:១, ២—ស្តីអំពីសេចក្ដីអធិដ្ឋាន តើបទពិសោធន៍របស់ដាវីឌបង្រៀនយើងអ្វីខ្លះ? (w០៨ ១/៣ ទំ. ១៩ វ. ១៣)
តើអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះបង្រៀនខ្ញុំអ្វីខ្លះអំពីព្រះយេហូវ៉ា?
តើមានចំណុចអ្វីខ្លះពីអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះដែលខ្ញុំអាចប្រើក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ?
អំណានគម្ពីរ: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) ទំនុក. ៥២:១–៥៣:៦
ចូរខំព្យាយាមក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ
ការជួបលើកដំបូង: (២នាទី ឬខ្លីជាង) ស្នើផ្ដល់ខិត្តប័ណ្ណណាមួយក៏បាន រួចប្រាប់ម្ចាស់ផ្ទះអំពីការថតបារកូដដែលមាននៅទំព័រចុងក្រោយ។
ការត្រឡប់ទៅជួប: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) សម្ដែងអំពីរបៀបត្រឡប់ទៅជួបបុគ្គលម្នាក់ដែលបានទទួលខិត្តប័ណ្ណ។
ការបង្រៀនគម្ពីរ: (៦នាទី ឬខ្លីជាង) fg មេរៀនទី៣ វ. ២-៣—បញ្ចប់ការពិគ្រោះដោយប្រាប់ម្ចាស់ផ្ទះអំពីវីដេអូហេតុអ្វីយើងអាចប្រាកដថាគម្ពីរបរិសុទ្ធគឺមកពីព្រះ? ហើយបង្ហាញរបៀបរកវីដេអូនោះក្នុងគេហទំព័រjw.org។
របៀបរស់នៅជាគ្រិស្តសាសនិក
សេចក្ដីត្រូវការក្នុងក្រុមជំនុំ: (៧នាទី)
«ព្រះទ្រង់ជាជំនួយនៃទូលបង្គំ»: (៨នាទី) ការពិគ្រោះ។ សូមអញ្ជើញអ្នកស្ដាប់ឲ្យឆ្លើយឲ្យបានច្រើនបំផុតចំពោះសំណួរដែលមានក្នុងអត្ថបទនេះ ដើម្បីបងប្អូនទាំងអស់អាចទទួលប្រយោជន៍ពីចម្លើយរបស់បងប្អូនឯទៀត។ (រ៉ូម ១:១២) សូមលើកទឹកចិត្តអ្នកផ្សាយឲ្យប្រើសៀវភៅជំនួយស្រាវជ្រាវ ដើម្បីស្វែងរកជំនួយពីបណ្ដាំរបស់ព្រះពេលជួបនឹងបញ្ហាផ្សេងៗ។
ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ: (៣០នាទី) bh ជំ. ១៣ វ. ៨-១៦
សើរើកម្មវិធីឡើងវិញ រួចប្រាប់អំពីកម្មវិធីសប្ដាហ៍បន្ទាប់ (៣នាទី)
ចម្រៀងលេខ៥៣ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន