ថ្ងៃទី២១-២៧ ខែមករា
សកម្មភាព ២៥-២៦
ចម្រៀងលេខ៧៣ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន
ពាក្យផ្ដើម (៣នាទី ឬខ្លីជាង)
ចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ
«ប៉ូលបានលើករឿងក្ដីទៅសេសារ ក្រោយមកផ្សព្វផ្សាយដល់ស្តេចហេរ៉ូឌ អាគ្រីប៉ា»: (១០នាទី)
សកម្ម. ២៥:១១—ប៉ូលបានប្រើសិទ្ធិស្របច្បាប់របស់គាត់ ហើយបានលើករឿងក្ដីទៅសេសារ (bt-E ទំ. ១៩៨ វ. ៦)
សកម្ម. ២៦:១-៣—ប៉ូលការពារសេចក្ដីពិតបានយ៉ាងល្អនៅមុខស្តេចហេរ៉ូឌ អាគ្រីប៉ា (bt-E ទំ. ១៩៨-២០១ វ. ១០-១៦)
សកម្ម. ២៦:២៨—ពាក្យសម្ដីរបស់ប៉ូលមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើស្តេច (bt-E ទំ. ២០២ វ. ១៨)
ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ: (៨នាទី)
សកម្ម. ២៦:១៤—តើជន្លួញជាអ្វី? («ធាក់ជន្លួញ» nwtsty-E ការពន្យល់បន្ថែមនៅសកម្ម. ២៦:១៤; nwt-E និយមន័យពាក្យ«ជន្លួញ»)
សកម្ម. ២៦:២៧—ហេតុអ្វីស្តេចអាគ្រីប៉ាពិបាកឆ្លើយពេលប៉ូលបានសួរគាត់ថា តើលោកជឿពួកអ្នកប្រកាសទំនាយទេ? (w០៤ ១/២ ទំ. ២៦ វ. ១៤)
តើអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះបង្រៀនអ្នកអ្វីខ្លះអំពីព្រះយេហូវ៉ា?
តើអ្នកបានរកឃើញចំណេះវិសេសណាខ្លះក្នុងអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះ?
អំណានគម្ពីរ: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) សកម្ម. ២៥:១-១២ (th ចំណុចហាត់រៀនទី៥)
ចូរខំព្យាយាមក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ
វីដេអូអំពីការត្រឡប់ទៅជួបលើកទី១: (៥នាទី) សូមបង្ហាញនិងពិគ្រោះអំពីវីដេអូ។
ការត្រឡប់ទៅជួបលើកទី១: (៣នាទី ឬខ្លីជាង) សូមប្រើការសន្ទនាគំរូ។ (th ចំណុចហាត់រៀនទី២)
ការត្រឡប់ទៅជួបលើកទី១: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) ចាប់ផ្ដើមដោយប្រើការសន្ទនាគំរូ។ បន្ទាប់មកណែនាំសៀវភៅបង្រៀនយើង។ (th ចំណុចហាត់រៀនទី៣)
របៀបរស់នៅជាគ្រិស្តសាសនិក
«កិច្ចការខាងច្បាប់នៅខេត្តកេបិក»: (១៥នាទី) ការពិគ្រោះ។ សូមបង្ហាញវីដេអូ។
ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ: (៣០នាទី) jy ជំ. ៤៣ វ. ១៩-២៩
សើរើកម្មវិធីឡើងវិញ រួចប្រាប់អំពីកម្មវិធីសប្ដាហ៍បន្ទាប់ (៣នាទី)
ចម្រៀងលេខ៦៧ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន