ថ្ងៃទី២៣-២៩ ខែកញ្ញា
ហេប្រឺ ១២-១៣
ចម្រៀងលេខ៨៨ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន
ពាក្យផ្ដើម (៣នាទី ឬខ្លីជាង)
ចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ
«ការប្រដៅជាភ័ស្តុតាងដែលបញ្ជាក់នូវសេចក្ដីស្រឡាញ់របស់ព្រះយេហូវ៉ា»: (១០នាទី)
ហេ. ១២:៥—ពេលដែលអ្នកទទួលការប្រដៅ សូមកុំធ្លាក់ទឹកចិត្ត ហើយឈប់ធ្វើអ្វីដែលត្រឹមត្រូវឡើយ (w១២ ១/៣ ទំ. ២៩ វ. ១៨)
ហេ. ១២:៦, ៧—ព្រះយេហូវ៉ាប្រដៅអស់អ្នកដែលលោកស្រឡាញ់ (w១២-E ១/៧ ទំ. ២១ វ. ៣)
ហេ. ១២:១១—ទោះជាជួនកាលការប្រដៅនាំឲ្យឈឺចិត្តក៏ដោយ តែនេះអប់រំយើង (w១៨.០៣ ទំ. ៣២ វ. ១៨)
ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ: (៨នាទី)
ហេ. ១២:១—តើឧទាហរណ៍អំពី«សាក្សីមួយក្រុមធំ»ផ្ដល់កម្លាំងចិត្តឲ្យយើងយ៉ាងដូចម្ដេច? (w១១ ១/៩ ទំ. ២១ វ. ១១)
ហេ. ១៣:៩—តើខគម្ពីរនេះមានន័យអ្វី? (w៨៩-E ១៥/១២ ទំ. ២២ វ. ១០)
តើអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះបង្រៀនអ្នកអ្វីខ្លះអំពីព្រះយេហូវ៉ា?
តើអ្នកបានរកឃើញចំណេះវិសេសណាខ្លះក្នុងអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះ?
អំណានគម្ពីរ: (៤នាទី ឬខ្លីជាង) ហេ. ១២:១-១៧ (th ចំណុចហាត់រៀនទី១១)
ចូរខំព្យាយាមក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ
វីដេអូអំពីការត្រឡប់ទៅជួបលើកទី២: (៥នាទី) សូមបង្ហាញនិងពិគ្រោះអំពីវីដេអូ។
ការត្រឡប់ទៅជួបលើកទី២: (៣នាទី ឬខ្លីជាង) សូមប្រើការសន្ទនាគំរូ។ (th ចំណុចហាត់រៀនទី២)
ការបង្រៀនគម្ពីរ: (៥នាទី ឬខ្លីជាង) lv ទំ. ៣៩-៤០ វ. ១៩ (th ចំណុចហាត់រៀនទី៦)
របៀបរស់នៅជាគ្រិស្តសាសនិក
ចូរស៊ូទ្រាំទោះជា . . . មានភាពខុសឆ្គង: (៥នាទី) សូមបង្ហាញវីដេអូ។ រួចមកពិគ្រោះអំពីសំណួរដូចតទៅ៖
តើបងខាសារេសមានការពិបាកអ្វីតាំងពីគាត់ទទួលការជ្រមុជទឹក?
តើគាត់ទទួលការប្រដៅយ៉ាងដូចម្ដេច?
សេចក្ដីត្រូវការក្នុងក្រុមជំនុំ: (១០នាទី)
ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ: (៣០នាទី) jy ជំ. ៧៧
សើរើកម្មវិធីឡើងវិញ រួចប្រាប់អំពីកម្មវិធីសប្ដាហ៍បន្ទាប់ (៣នាទី)
ចម្រៀងលេខ២១ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន