ថ្ងៃទី៨-១៤ ខែមីនា
ជនគណនា ៩-១០
ចម្រៀងលេខ៣១ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន
ពាក្យផ្ដើម (១នាទី)
ចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ
«របៀបដែលព្រះយេហូវ៉ាដឹកនាំរាស្ត្ររបស់លោក»: (១០នាទី)
ចូរខំស្វែងរកចំណេះវិសេសពីបណ្ដាំរបស់ព្រះ: (១០នាទី)
ជន. ៩:១៣—តើគ្រិស្តសាសនិកអាចទាញមេរៀនអ្វីពីការណែនាំនេះដែលព្រះបានឲ្យជនជាតិអ៊ីស្រាអែល? (it-1-E ទំ. ១៩៩ វ. ៣)
តើមានចំណេះវិសេសណាខ្លះក្នុងអំណានគម្ពីរសប្ដាហ៍នេះដែលអ្នកចង់ចែករំលែកអំពីព្រះយេហូវ៉ា អំពីកិច្ចបម្រើផ្សាយ ឬអំពីអ្វីផ្សេងទៀត?
អំណានគម្ពីរ: (៤នាទី) ជន. ១០:១៧-៣៦ (th ចំណុចហាត់រៀនទី៥)
ចូរខំព្យាយាមក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ
ការចែកចាយលិខិតអញ្ជើញសម្រាប់ពិធីរំលឹក: (៣នាទី) សូមចាប់ផ្ដើមដោយប្រើការសន្ទនាគំរូ។ ក្រោយម្ចាស់ផ្ទះបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍ ណែនាំនិងពិគ្រោះអំពីវីដេអូ ចូរនឹកចាំមរណភាពលោកយេស៊ូ (ប៉ុន្តែមិនបង្ហាញវីដេអូទេ) (th ចំណុចហាត់រៀនទី១១)
ការត្រឡប់ទៅជួប: (៣នាទី) សូមអញ្ជើញមិត្តរួមការងារឬមិត្តរួមថ្នាក់ម្នាក់ដែលអ្នកធ្លាប់ផ្សព្វផ្សាយដល់គាត់ឲ្យមកចូលរួមពិធីរំលឹក។ (th ចំណុចហាត់រៀនទី២)
ការបង្រៀនគម្ពីរ: (៥នាទី) bhs ទំ. ២១៤ លេខ១៦ក្នុងកំណត់នៅចុងសៀវភៅ សូមអញ្ជើញសិស្សរបស់អ្នកឲ្យមកចូលរួមពិធីរំលឹក ហើយពន្យល់ពីគម្ពីរនូវមូលហេតុដែលគាត់មិនគួរបរិភោគវត្ថុតំណាង។ (th ចំណុចហាត់រៀនទី១៧)
របៀបរស់នៅជាគ្រិស្តសាសនិក
ការកែប្រែនៅបេតអែលជួយគាំទ្រកិច្ចបម្រើផ្សាយ: (១០នាទី) ការពិគ្រោះ។ សូមបង្ហាញវីដេអូ។ បន្ទាប់មក សួរអ្នកស្ដាប់នូវសំណួរដូចតទៅនេះ៖ តើមានសេចក្ដីប្រកាសអ្វីនៅកិច្ចប្រជុំប្រចាំឆ្នាំ២០១៥ ហើយតើអ្វីជាមូលហេតុពីរយ៉ាងដែលនាំឲ្យមានការផ្លាស់ប្ដូរនេះ? តើមានការកែប្រែអ្វីខ្លះនៅបេតអែល ហើយតើនេះមានប្រយោជន៍អ្វី? តើសេចក្ដីប្រកាសនេះមានឥទ្ធិពលយ៉ាងណាទៅលើការរើការិយាល័យសាខានៅប្រទេសអង់គ្លេស? តើតាមរបៀបណាការកែប្រែទាំងនេះបង្ហាញថាព្រះយេហូវ៉ាកំពុងតែដឹកនាំយើង?
មូលហេតុដែលយើងមកលេងបេតអែល: (៥នាទី) សូមបង្ហាញវីដេអូ។
ការសិក្សាគម្ពីរជាក្រុមជំនុំ: (៣០នាទី) bhs ជំ. ៣ វ. ២១-២៤; សេចក្ដីសង្ខេប ទំ. ៣៨-៣៩
សេចក្ដីបញ្ចប់ (៣នាទី)
ចម្រៀងលេខ១៤៥ និងសេចក្ដីអធិដ្ឋាន