-
អ្នកមិនដឹងខាងណានឹងចម្រើនឡើងទេ!ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាម ២០០៨ | ១ កក្កដា
-
-
អំពីដំបែ
៩, ១០. (ក) តើព្រះយេស៊ូបានដៅបញ្ជាក់ទៅលើចំណុចណានៅក្នុងរឿងប្រៀបប្រដូចអំពីដំបែ? (ខ) តើគម្ពីរប្រើដំបែជាច្រើនដងដើម្បីតំណាងអ្វី? ស្តីអំពីដំបែដែលព្រះយេស៊ូបានសំដៅទៅលើ តើយើងនឹងពិចារណាសំណួរណាមួយ?
៩ យើងមិនតែងតែឃើញជាក់ស្តែងនូវការលូតលាស់ឬការរីកចម្រើនឡើយ។ ព្រះយេស៊ូបានដៅបញ្ជាក់ទៅលើចំណុចនេះក្នុងរឿងប្រៀបប្រដូចបន្ទាប់។ ទ្រង់មានប្រសាសន៍ថា៖«នគរស្ថានសួគ៌ប្រៀបដូចជាដំបែ ដែលស្ត្រីម្នាក់បានយកមកលាយនឹងម្សៅ ៣រង្វាល់ ទាល់តែម្សៅនោះបានដោរឡើងគ្រប់ទាំងអស់»។ (ម៉ាថ. ១៣:៣៣) តើដំបែតំណាងអ្វីទៅ? តើដំបែនេះទាក់ទងនឹងការរីកចម្រើននៃកិច្ចផ្សព្វផ្សាយសាររាជាណាចក្ររបស់ព្រះយ៉ាងដូចម្ដេច?
១០ ជាច្រើនដង គម្ពីរប្រើដំបែដើម្បីតំណាងអំពើបាបឬភាពខុសឆ្គង។ សាវ័កប៉ុលបានសំដៅទៅលើដំបែជាភាពខុសឆ្គង ពេលលោកនិយាយអំពីឥទ្ធិពលដ៏អាក្រក់ដែលមកពីមនុស្សម្នាក់ដែលបានធ្វើខុសក្នុងក្រុមជំនុំនៅទីក្រុងកូរិនថូស។ (១កូ. ៥:៦-៨) ដូច្នេះ ក្នុងរឿងប្រៀបប្រដូចនេះ តើព្រះយេស៊ូបានប្រើដំបែដើម្បីតំណាងការរីកចម្រើននូវអ្វីដែលមិនល្អឬ?
១១. តើសាសន៍អ៊ីស្រាអែលនៅសម័យបុរាណប្រើដំបែយ៉ាងដូចម្ដេច?
១១ មុននឹងឆ្លើយសំណួរនោះ យើងត្រូវចងចាំហេតុការណ៍ពិតបីយ៉ាងសិន។ ទី១ ទោះបីព្រះយេហូវ៉ាមិនអនុញ្ញាតឲ្យប្រើដំបែក្នុងអំឡុងបុណ្យរំលងក៏ដោយ តែនៅពេលឯទៀត ទ្រង់ក៏ទទួលគ្រឿងបូជាដែលមានដំបែដែរ។ គេធ្លាប់ប្រើដំបែក្នុងនំប៉័ងសម្រាប់ការថ្វាយដង្វាយមេត្រីដើម្បីថ្លែងអំណរគុណចំពោះព្រះ ហើយអ្នកថ្វាយដង្វាយស្ម័គ្រចិត្តជូនដើម្បីអរគុណព្រះយេហូវ៉ាចំពោះពរដែលខ្លួនបានទទួលយ៉ាងបរិបូរ។ អាហារនេះនឹងនាំឲ្យអ្នកដែលបរិភោគមានអំណរ។—លេវី. ៧:១១-១៥
១២. តើយើងអាចរៀនអ្វីពីរបៀបដែលគម្ពីរប្រើពាក្យដែលជានិមិត្តរូប?
១២ ទី២ ទោះបើពាក្យដែលជានិមិត្តរូបបានប្រើនៅពេលមួយបង្កប់អត្ថន័យមិនល្អក៏ពិតមែន តែនៅពេលផ្សេងទៀតពាក្យដែលជានិមិត្តរូបដដែលនោះអាចប្រើដើម្បីតំណាងអ្វីដែលល្អវិញ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅសៀវភៅពេត្រុសទី១ ៥:៨ សាតាំងបានប្រដូចទៅនឹងសត្វសិង្ហ ដែលចង់បញ្ជាក់ពីធាតុពិតរបស់វាដែលនាំឲ្យគ្រោះថ្នាក់។ ក៏ប៉ុន្តែ នៅសៀវភៅវិវរណៈ ៥:៥ ព្រះយេស៊ូត្រូវបានប្រដូចទៅនឹងសត្វសិង្ហ ពោលគឺ«សត្វសិង្ហដែលកើតពីពូជអំបូរយូដា»។ សត្វសិង្ហនៅសៀវភៅវិវរណៈតំណាងយុត្ដិធម៌ដែលប្រកបទៅដោយសេចក្ដីក្លាហាន។
១៣. តើរឿងប្រៀបប្រដូចរបស់ព្រះយេស៊ូអំពីដំបែ បង្ហាញអ្វីស្តីអំពីបុគ្គលម្នាក់ដែលបណ្ដុះចំណងមេត្រីភាពជាមួយនឹងព្រះយេហូវ៉ា?
១៣ ទី៣ ក្នុងរឿងប្រៀបប្រដូចរបស់ព្រះយេស៊ូ ទ្រង់មិនមានប្រសាសន៍ថា ដំបែបានបង្ខូចម្សៅទាំងអស់ដែលគេមិនអាចប្រើម្សៅនោះទៀតទេ។ ទ្រង់គ្រាន់តែលើកបញ្ជាក់ពីរបៀបធម្មតាដែលគេធ្វើនំប៉័ងប៉ុណ្ណោះ។ ស្ត្រីម្នាក់នោះបានបន្ថែមដំបែដោយចេតនា ហើយនាំឲ្យមានលទ្ធផលល្អ។ ដំបែបានយកលាយនឹងម្សៅ។ យ៉ាងនេះ ពេលដំបែបានលាយនឹងម្សៅទៅ ស្ត្រីនោះមិនអាចមើលឃើញដំបែដែលធ្វើឲ្យនំប៉័ងដោរឡើងទេ។ នេះរំលឹកយើងអំពីបុរសដែលព្រោះគ្រាប់ពូជហើយដេកពេលយប់។ ព្រះយេស៊ូមានប្រសាសន៍ថាបុរសនោះ«មិនដឹងហេតុដែលពូជពន្លកដុះឡើងជាយ៉ាងណាទេ»។ (ម៉ាក. ៤:២៧) នេះពិតជាឧទាហរណ៍ដ៏ស្រួលយល់មែន! អំពីការរីកចម្រើនដែលមិនអាចមើលឃើញចំពោះបុគ្គលម្នាក់ដែលបណ្ដុះចំណងមេត្រីភាពជាមួយនឹងព្រះយេហូវ៉ា។ នៅដើមដំបូង យើងប្រហែលជាមិនអាចឃើញការរីកចម្រើនទេ តែជាយថាហេតុ យើងនឹងពិតជាឃើញលទ្ធផលបាន។
១៤. ដំបែជាមេដែលធ្វើឲ្យម្សៅទាំងអស់ដោរឡើង តើនេះបញ្ជាក់អ្វីស្តីអំពីការផ្សព្វផ្សាយ?
១៤ ការរីកចម្រើននេះមិនគ្រាន់តែមើលមិនឃើញប៉ុណ្ណោះទេ។ ប៉ុន្តែ ការរីកចម្រើននេះក៏កំពុងតែកើតឡើងនៅទូទាំងផែនដីដែរ។ នេះជាចំណុចមួយទៀតដែលរឿងប្រៀបប្រដូចអំពីដំបែបានបញ្ជាក់។ ដំបែជាមេដែលធ្វើឲ្យម្សៅទាំងអស់ ជា«ម្សៅ៣រង្វាល់»ដោរឡើង។ (លូ. ១៣:២១) ដូចដំបែ ការផ្សព្វផ្សាយអំពីរាជាណាចក្ររបស់ព្រះដែលបង្កឲ្យមានសិស្សកាន់តែច្រើនឡើង នោះបានរីកចម្រើនយ៉ាងច្រើនណាស់ ដែលឥឡូវនេះ យើងកំពុងតែផ្សព្វផ្សាយអំពីរាជាណាចក្ររបស់ព្រះ«រហូតដល់ចុងផែនដីបំផុតផង»។ (កិច្ច. ១:៨; ម៉ាថ. ២៤:១៤) ពិតជាកិត្ដិយសដ៏លើសលប់មែន! ដែលយើងអាចរួមចំណែកក្នុងការផ្សព្វផ្សាយអំពីរាជាណាចក្ររបស់ព្រះដែលបានរីកចម្រើនយ៉ាងអស្ចារ្យ។
-
-
អ្នកមិនដឹងខាងណានឹងចម្រើនឡើងទេ!ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាម ២០០៨ | ១ កក្កដា
-
-
២០, ២១. (ក) តើយើងបានរៀនអ្វីពីការពិនិត្យមើលរឿងប្រៀបប្រដូចរបស់ព្រះយេស៊ូអំពីការរីកចម្រើន? (ខ) តើអ្នកតាំងចិត្តធ្វើអ្វី?
២០ ដូច្នេះ ដោយពិនិត្យមើលឡើងវិញយ៉ាងសង្ខេបនៃរឿងប្រៀបប្រដូចរបស់ព្រះយេស៊ូអំពីការរីកចម្រើន តើយើងបានរៀនអ្វីខ្លះ? ទី១ ដូចការលូតលាស់នៃគ្រាប់មូស្ដាត យើងក៏បានឃើញការរីកចម្រើនយ៉ាងធំក្រៃលែងចំពោះមនុស្សដែលស្ដាប់តាមសារនៃរាជាណាចក្ររបស់ព្រះ។ គ្មានអ្វីសោះដែលអាចរារាំងការពង្រីកនៃកិច្ចការរបស់ព្រះយេហូវ៉ាឡើយ! (អេសា. ៥៤:១៧) ម្យ៉ាងទៀត អស់អ្នកដែល«នៅក្រោមម្លប់[ដើមមូស្ដាត]» ក៏បានការពារពីសាតាំងនិងពិភពលោកដ៏អាក្រក់របស់វាដែរ។ ទី២ គឺជាព្រះទេដែលធ្វើឲ្យអ្វីៗលូតលាស់! ដូចដំបែដែលបានលាយនឹងម្សៅទាំងអស់ ការរីកចម្រើននេះមិនអាចឃើញជាក់ស្តែងឬក៏មិនអាចយល់រាល់តែដងទេ ប៉ុន្តែពិតជាមានការរីកចម្រើនមែន! ទី៣ មិនមែនមនុស្សទាំងអស់ដែលធ្វើតាមសាររាជាណាចក្ររបស់ព្រះក្លាយទៅជាមនុស្សដែលមានចិត្តរាបទាបចង់ទទួលការបង្ហាត់បង្រៀនឡើយ។ មនុស្សខ្លះគឺដូចជាត្រីអាក្រក់ឬត្រីមិនអាចបរិភោគបានក្នុងរឿងប្រៀបប្រដូចរបស់ព្រះយេស៊ូ។
-