បណ្ណាល័យអ៊ីនធឺណិតរបស់ប៉មយាម
ប៉មយាម
បណ្ណាល័យអ៊ីនធឺណិត
ខ្មែរ
  • គម្ពីរ
  • សៀវភៅផ្សេងៗ
  • កិច្ចប្រជុំ
  • អ្នកមិនដឹងខាងណានឹងចម្រើនឡើងទេ!
    ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាម ២០០៨ | ១ កក្កដា
    • អំពី​ដំបែ

      ៩, ១០​. (ក) តើ​ព្រះ​យេស៊ូ​បាន​ដៅ​បញ្ជាក់​ទៅ​លើ​ចំណុច​ណា​នៅ​ក្នុង​រឿង​ប្រៀបប្រដូច​អំពី​ដំបែ? (ខ) តើ​គម្ពីរ​ប្រើ​ដំបែ​ជា​ច្រើន​ដង​ដើម្បី​តំណាង​អ្វី? ស្តី​អំពី​ដំបែ​ដែល​ព្រះ​យេស៊ូ​បាន​សំដៅ​ទៅ​លើ តើ​យើង​នឹង​ពិចារណា​សំណួរ​ណាមួយ?

      ៩ យើង​មិន​តែងតែ​ឃើញ​ជាក់ស្តែង​នូវ​ការ​លូតលាស់​ឬ​ការ​រីក​ចម្រើន​ឡើយ។ ព្រះ​យេស៊ូ​បាន​ដៅ​បញ្ជាក់​ទៅ​លើ​ចំណុច​នេះ​ក្នុង​រឿង​ប្រៀបប្រដូច​បន្ទាប់។ ទ្រង់​មាន​ប្រសាសន៍​ថា​៖​«នគរ​ស្ថាន​សួគ៌​ប្រៀប​ដូច​ជា​ដំបែ ដែល​ស្ត្រី​ម្នាក់​បាន​យក​មក​លាយ​នឹង​ម្សៅ ៣​រង្វាល់ ទាល់តែ​ម្សៅ​នោះ​បាន​ដោរ​ឡើង​គ្រប់​ទាំងអស់»។ (ម៉ាថ. ១៣:​៣៣) តើ​ដំបែ​តំណាង​អ្វី​ទៅ? តើ​ដំបែ​នេះ​ទាក់ទង​នឹង​ការ​រីក​ចម្រើន​នៃ​កិច្ច​ផ្សព្វផ្សាយ​សារ​រាជាណាចក្រ​របស់​ព្រះ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច?

      ១០ ជា​ច្រើន​ដង គម្ពីរ​ប្រើ​ដំបែ​ដើម្បី​តំណាង​អំពើ​បាប​ឬ​ភាព​ខុស​ឆ្គង។ សាវ័ក​ប៉ុល​បាន​សំដៅ​ទៅ​លើ​ដំបែ​ជា​ភាព​ខុសឆ្គង ពេល​លោក​និយាយ​អំពី​ឥទ្ធិពល​ដ៏​អាក្រក់​ដែល​មក​ពី​មនុស្ស​ម្នាក់​ដែល​បាន​ធ្វើ​ខុស​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​នៅ​ទីក្រុង​កូរិនថូស។ (១កូ. ៥:៦​-​៨) ដូច្នេះ ក្នុង​រឿង​ប្រៀបប្រដូច​នេះ តើ​ព្រះ​យេស៊ូ​បាន​ប្រើ​ដំបែ​ដើម្បី​តំណាង​ការ​រីក​ចម្រើន​នូវ​អ្វី​ដែល​មិន​ល្អ​ឬ?

      ១១​. តើ​សាសន៍​អ៊ីស្រាអែល​នៅ​សម័យ​បុរាណ​ប្រើ​ដំបែ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច?

      ១១ មុន​នឹង​ឆ្លើយ​សំណួរ​នោះ យើង​ត្រូវ​ចង​ចាំ​ហេតុការណ៍​ពិត​បី​យ៉ាង​សិន។ ទី​១ ទោះបី​ព្រះ​យេហូវ៉ា​មិន​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​ប្រើ​ដំបែ​ក្នុង​អំឡុង​បុណ្យ​រំលង​ក៏​ដោយ តែ​នៅ​ពេល​ឯ​ទៀត ទ្រង់​ក៏​ទទួល​គ្រឿង​បូជា​ដែល​មាន​ដំបែ​ដែរ។ គេ​ធ្លាប់​ប្រើ​ដំបែ​ក្នុង​នំ​ប៉័ង​សម្រាប់​ការ​ថ្វាយ​ដង្វាយ​មេត្រី​ដើម្បី​ថ្លែង​អំណរ​គុណ​ចំពោះ​ព្រះ ហើយ​អ្នក​ថ្វាយ​ដង្វាយ​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត​ជូន​ដើម្បី​អរគុណ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ចំពោះ​ពរ​ដែល​ខ្លួន​បាន​ទទួល​យ៉ាង​បរិបូរ។ អាហារ​នេះ​នឹង​នាំ​ឲ្យ​អ្នក​ដែល​បរិភោគ​មាន​អំណរ។—លេវី. ៧:១១​-​១៥

      ១២​. តើ​យើង​អាច​រៀន​អ្វី​ពី​របៀប​ដែល​គម្ពីរ​ប្រើ​ពាក្យ​ដែល​ជា​និមិត្តរូប?

      ១២ ទី​២ ទោះ​បើ​ពាក្យ​ដែល​ជា​និមិត្តរូប​បាន​ប្រើ​នៅ​ពេល​មួយ​បង្កប់​អត្ថន័យ​មិន​ល្អ​ក៏​ពិតមែន តែ​នៅ​ពេល​ផ្សេង​ទៀត​ពាក្យ​ដែល​ជា​និមិត្តរូប​ដដែល​នោះ​អាច​ប្រើ​ដើម្បី​តំណាង​អ្វី​ដែល​ល្អ​វិញ។ ជា​ឧទាហរណ៍ នៅ​សៀវភៅ​ពេត្រុសទី១ ៥:៨ សាតាំង​បាន​ប្រដូច​ទៅ​នឹង​សត្វ​សិង្ហ ដែល​ចង់​បញ្ជាក់​ពី​ធាតុ​ពិត​របស់​វា​ដែល​នាំ​ឲ្យ​គ្រោះ​ថ្នាក់។ ក៏​ប៉ុន្តែ នៅ​សៀវភៅ​វិវរណៈ ៥:៥ ព្រះ​យេស៊ូ​ត្រូវ​បាន​ប្រដូច​ទៅ​នឹង​សត្វ​សិង្ហ ពោល​គឺ​«សត្វ​សិង្ហ​ដែល​កើត​ពី​ពូជ​អំបូរយូដា»។ សត្វ​សិង្ហ​នៅ​សៀវភៅ​វិវរណៈ​តំណាង​យុត្ដិធម៌​ដែល​ប្រកប​ទៅ​ដោយ​សេចក្ដី​ក្លាហាន។

      ១៣​. តើ​រឿង​ប្រៀបប្រដូច​របស់​ព្រះ​យេស៊ូ​អំពី​ដំបែ បង្ហាញ​អ្វី​ស្តី​អំពី​បុគ្គល​ម្នាក់​ដែល​បណ្ដុះ​ចំណង​មេត្រីភាព​ជាមួយនឹង​ព្រះ​យេហូវ៉ា?

      ១៣ ទី​៣ ក្នុង​រឿង​ប្រៀបប្រដូច​របស់​ព្រះ​យេស៊ូ ទ្រង់​មិន​មាន​ប្រសាសន៍​ថា ដំបែ​បាន​បង្ខូច​ម្សៅ​ទាំងអស់​ដែល​គេ​មិន​អាច​ប្រើ​ម្សៅ​នោះ​ទៀត​ទេ។ ទ្រង់​គ្រាន់តែ​លើក​បញ្ជាក់​ពី​របៀប​ធម្មតា​ដែល​គេ​ធ្វើ​នំ​ប៉័ង​ប៉ុណ្ណោះ។ ស្ត្រី​ម្នាក់​នោះ​បាន​បន្ថែម​ដំបែ​ដោយ​ចេតនា ហើយ​នាំ​ឲ្យ​មាន​លទ្ធផល​ល្អ។ ដំបែ​បាន​យក​លាយ​នឹង​ម្សៅ។ យ៉ាង​នេះ ពេល​ដំបែ​បាន​លាយ​នឹង​ម្សៅ​ទៅ ស្ត្រី​នោះ​មិន​អាច​មើល​ឃើញ​ដំបែ​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​នំ​ប៉័ង​ដោរ​ឡើង​ទេ។ នេះ​រំលឹក​យើង​អំពី​បុរស​ដែល​ព្រោះ​គ្រាប់​ពូជ​ហើយ​ដេក​ពេល​យប់។ ព្រះ​យេស៊ូ​មាន​ប្រសាសន៍​ថា​បុរស​នោះ​«មិន​ដឹង​ហេតុ​ដែល​ពូជ​ពន្លក​ដុះ​ឡើងជា​យ៉ាង​ណា​ទេ»។ (ម៉ាក. ៤:​២៧) នេះ​ពិតជា​ឧទាហរណ៍​ដ៏​ស្រួល​យល់​មែន! អំពី​ការ​រីក​ចម្រើន​ដែល​មិន​អាច​មើល​ឃើញ​ចំពោះ​បុគ្គល​ម្នាក់​ដែល​បណ្ដុះ​ចំណង​មេត្រី​ភាព​ជាមួយនឹង​ព្រះ​យេហូវ៉ា។ នៅ​ដើម​ដំបូង យើង​ប្រហែល​ជា​មិន​អាច​ឃើញ​ការ​រីក​ចម្រើន​ទេ តែ​ជាយថាហេតុ យើង​នឹង​ពិតជា​ឃើញ​លទ្ធផល​បាន។

      ១៤​. ដំបែ​ជា​មេ​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​ម្សៅ​ទាំងអស់​ដោរ​ឡើង តើ​នេះ​បញ្ជាក់​អ្វី​ស្តី​អំពី​ការ​ផ្សព្វផ្សាយ?

      ១៤ ការ​រីក​ចម្រើន​នេះ​មិន​គ្រាន់តែ​មើល​មិន​ឃើញ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ។ ប៉ុន្តែ ការ​រីក​ចម្រើន​នេះ​ក៏​កំពុង​តែ​កើតឡើង​នៅ​ទូ​ទាំង​ផែនដី​ដែរ។ នេះ​ជា​ចំណុច​មួយទៀត​ដែល​រឿង​ប្រៀបប្រដូច​អំពី​ដំបែ​បាន​បញ្ជាក់។ ដំបែ​ជា​មេ​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​ម្សៅ​ទាំងអស់ ជា​«ម្សៅ​៣​រង្វាល់»​ដោរ​ឡើង។ (លូ. ១៣:២១) ដូច​ដំបែ ការ​ផ្សព្វផ្សាយ​អំពី​រាជាណាចក្រ​របស់​ព្រះ​ដែល​បង្ក​ឲ្យ​មាន​សិស្ស​កាន់តែ​ច្រើន​ឡើង នោះ​បាន​រីក​ចម្រើន​យ៉ាង​ច្រើន​ណាស់ ដែល​ឥឡូវនេះ យើង​កំពុង​តែ​ផ្សព្វ​ផ្សាយ​អំពី​រាជាណាចក្រ​របស់​ព្រះ​«រហូត​ដល់​ចុង​ផែនដី​បំផុត​ផង»។ (កិច្ច. ១:៨; ម៉ាថ. ២៤:​១៤) ពិត​ជា​កិត្ដិយស​ដ៏​លើស​លប់​មែន! ដែល​យើង​អាច​រួមចំណែក​ក្នុង​ការ​ផ្សព្វផ្សាយ​អំពី​រាជាណាចក្រ​របស់​ព្រះ​ដែល​បាន​រីក​ចម្រើន​យ៉ាង​អស្ចារ្យ។

  • អ្នកមិនដឹងខាងណានឹងចម្រើនឡើងទេ!
    ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាម ២០០៨ | ១ កក្កដា
    • ២០, ២១​. (ក) តើ​យើង​បាន​រៀន​អ្វី​ពី​ការ​ពិនិត្យ​មើល​រឿង​ប្រៀបប្រដូច​របស់​ព្រះ​យេស៊ូ​អំពី​ការ​រីក​ចម្រើន? (ខ) តើ​អ្នក​តាំងចិត្ត​ធ្វើ​អ្វី?

      ២០ ដូច្នេះ ដោយ​ពិនិត្យ​មើល​ឡើង​វិញ​យ៉ាង​សង្ខេប​នៃ​រឿង​ប្រៀប​ប្រដូច​របស់​ព្រះ​យេស៊ូ​អំពី​ការ​រីក​ចម្រើន តើ​យើង​បាន​រៀន​អ្វីខ្លះ? ទី​១ ដូច​ការ​លូតលាស់​នៃ​គ្រាប់​មូស្ដាត យើង​ក៏​បាន​ឃើញ​ការ​រីក​ចម្រើន​យ៉ាង​ធំ​ក្រៃ​លែង​ចំពោះ​មនុស្ស​ដែល​ស្ដាប់​តាម​សារ​នៃ​រាជាណាចក្រ​របស់​ព្រះ។ គ្មាន​អ្វី​សោះ​ដែល​អាច​រារាំង​ការ​ពង្រីក​នៃ​កិច្ច​ការ​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ឡើយ! (អេសា. ៥៤:១៧) ម្យ៉ាង​ទៀត អស់​អ្នក​ដែល​«នៅ​ក្រោម​ម្លប់​[ដើម​មូស្ដាត]» ក៏​បានការ​ពារ​ពី​សាតាំង​និង​ពិភព​លោក​ដ៏​អាក្រក់​របស់​វា​ដែរ។ ទី​២ គឺជា​ព្រះ​ទេ​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​អ្វីៗ​លូតលាស់! ដូច​ដំបែ​ដែល​បាន​លាយ​នឹង​ម្សៅ​ទាំងអស់ ការ​រីក​ចម្រើន​នេះ​មិន​អាច​ឃើញ​ជាក់ស្តែង​ឬ​ក៏​មិន​អាច​យល់​រាល់​តែ​ដង​ទេ ប៉ុន្តែ​ពិតជា​មានការ​រីក​ចម្រើន​មែន! ទី​៣ មិនមែន​មនុស្ស​ទាំង​អស់​ដែល​ធ្វើ​តាម​សារ​រាជាណាចក្រ​របស់​ព្រះ​ក្លាយទៅជា​មនុស្ស​ដែល​មាន​ចិត្ត​រាបទាប​ចង់​ទទួល​ការ​បង្ហាត់បង្រៀន​ឡើយ។ មនុស្ស​ខ្លះ​គឺ​ដូច​ជា​ត្រី​អាក្រក់​ឬ​ត្រី​មិន​អាច​បរិភោគ​បាន​ក្នុង​រឿង​ប្រៀបប្រដូច​របស់​ព្រះ​យេស៊ូ។

សៀវភៅភាសាខ្មែរ (១៩៩១-២០២៥)
ចេញពីគណនី
ចូលគណនី
  • ខ្មែរ
  • ចែករំលែក
  • ជម្រើស
  • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
  • ល័ក្ខខ័ណ្ឌប្រើប្រាស់
  • គោលការណ៍ស្ដីអំពីព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់លោកអ្នក
  • កំណត់ឯកជនភាព
  • JW.ORG
  • ចូលគណនី
ចែករំលែក