ശിഷ്യരെ ഉളവാ​ക്കാൻ നമ്മെ സഹായി​ക്കു​ന്ന​തി​നു​ളള യോഗങ്ങൾ

ഏപ്രിൽ 8-നാരം​ഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 4 (19)

10 മിനി: സ്ഥലപര​മായ അറിയി​പ്പു​ക​ളും നമ്മുടെ രാജ്യ​ശു​ശ്രൂ​ഷ​യിൽ നിന്നുളള തിര​ഞ്ഞെ​ടുത്ത അറിയി​പ്പു​ക​ളും. ഈ വാരാ​ന്ത​ത്തി​ലേ​ക്കു​ളള വയൽസേ​വ​ന​ക്ര​മീ​ക​ര​ണങ്ങൾ വിശദീ​ക​രി​ക്കുക.

23 മിനി: “ആസന്നമാ​യി​രി​ക്കുന്ന മെച്ചപ്പെട്ട അവസ്ഥകളെ സംബന്ധിച്ച സുവാർത്ത അറിയി​ക്കുക.” ചോ​ദ്യോ​ത്ത​രങ്ങൾ. 6-ാം ഖണ്ഡിക ചർച്ച​ചെ​യ്യു​മ്പോൾ സദസ്സി​ലു​ളള ഫലപ്ര​ദ​രായ പ്രസാ​ധകർ വയൽസേ​വ​ന​ത്തിൽ ഉപയോ​ഗി​ക്കാൻ കഴിയുന്ന സംസാ​രാ​ശ​യ​ങ്ങ​ളെ​ക്കു​റി​ച്ചു​ളള നിർദ്ദേ​ശ​ങ്ങ​ളും അഭി​പ്രാ​യ​ങ്ങ​ളും പറയട്ടെ. ഈ അഭി​പ്രാ​യങ്ങൾ മുൻകൂ​ട്ടി തയ്യാറാ​യി​രി​ക്കണം.

12 മിനി: കൂടുതൽ താൽപ്പ​ര്യം ഉണർത്തു​ന്ന​തിന്‌ വീണ്ടും സന്ദർശി​ക്കുക. എന്നേക്കും ജീവി​ക്കാൻ പുസ്‌ത​ക​ത്തിൽ താൽപ്പ​ര്യം കാണി​ച്ചി​ട്ടു​ളള എല്ലാവർക്കും കൃത്യ​മാ​യി മടക്ക സന്ദർശ​നങ്ങൾ നടത്താൻ പ്രസാ​ധ​കരെ പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കുക. താൽപ്പ​ര്യം കണ്ടിടത്ത്‌ എല്ലാവ​രും മടങ്ങി​ച്ചെ​ല്ലേ​ണ്ട​തി​ന്റെ ആവശ്യത്തെ സംബന്ധിച്ച ഹ്രസ്വ​മായ ചർച്ചക്കും പ്രോ​ത്സാ​ഹ​ന​ത്തി​നും ശേഷം ഒരു പുസ്‌തകം സമർപ്പി​ച്ച​ടത്ത്‌ ഒരു മടക്കസ​ന്ദർശനം നടത്താ​വുന്ന വിധം കാണി​ക്കുന്ന ഒരു ഹ്രസ്വ പ്രകടനം അവതരി​പ്പി​ക്കുക.

ഗീതം 6 (4), സമാപന പ്രാർത്ഥന.

ഏപ്രിൽ 15-നാരം​ഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 87 (47)

10 മിനി: സ്ഥലപര​മായ അറിയി​പ്പു​ക​ളും കണക്കു​റി​പ്പോർട്ടും. സംഭാ​വ​നകൾ സ്വീക​രി​ച്ചതു സംബന്ധിച്ച അറിയി​പ്പു​ക​ളും ഉൾപ്പെ​ട​ത്തുക.

15 മിനി: സ്ഥലപര​മായ ആവശ്യങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ നവംബർ 1, 1990-ലെ വാച്ച്‌ട​വ​റി​ലെ, “പുനഃ​ക്ര​മീ​ക​രി​ക്ക​പ്പെ​ടു​ന്ന​തിൽ തുടരുക” എന്ന ലേഖനത്തെ അടിസ്ഥാ​ന​പ്പെ​ട​ത്തി​യു​ളള പ്രസംഗം. (നാട്ടു​ഭാഷ: നവംബർ 1, 1990 വീക്ഷാ​ഗോ​പു​രം, “നിങ്ങൾ ദൈവത്തെ ശ്രദ്ധി​ക്കാൻ മനസ്സു​ള​ള​വ​നാ​ണോ?”)

20 മിനി: ഫലപ്ര​ദ​മായ മുഖവു​രകൾ തയ്യാറാ​വുക. വയൽശു​ശ്രൂ​ഷ​യിൽ ഫലപ്ര​ദ​നായ മൂപ്പൻ പ്രസാ​ധ​കരെ സ്ഥലത്തെ പ്രദേ​ശ​ത്തിന്‌ അനു​യോ​ജ്യ​മായ മുഖവു​രകൾ തയ്യാറാ​കു​ന്ന​തിന്‌ സഹായി​ക്കു​ന്നു. ന്യായ​വാ​ദം പുസ്‌തകം പേജ്‌ 9-15-ലെ നിർദ്ദേ​ശ​ങ്ങളെ അടിസ്ഥാ​ന​മാ​ക്കുക. പുതിയ സംഭാ​ഷ​ണ​വി​ഷ​യ​ത്തോട്‌ അല്ലെങ്കിൽ മററ്‌ കാലോ​ചി​ത​മായ വിഷയ​ത്തോ​ടൊത്ത്‌ ഉപയോ​ഗി​ക്കാ​വുന്ന രണ്ടൊ മൂന്നൊ മുഖവു​രകൾ ചർച്ച​ചെ​യ്യുക. പരിച​യ​സ​മ്പ​ന്ന​രായ പ്രസാ​ധകർ വീടു​തോ​റു​മു​ളള രണ്ട്‌ അവതര​ണങ്ങൾ നടത്തുക. സമയം അനുവ​ദി​ക്കു​ന്ന​തി​ന​നു​സ​രിച്ച്‌ വീട്ടു​കാ​രന്റെ താൽപ്പ​ര്യ​ത്തെ പിടി​ച്ചു​പ​റ​റുന്ന മുഖവു​ര​ക​ളു​ടെ മൂല്യം ചിത്രീ​ക​രി​ക്കുന്ന സ്ഥലത്തെ അനുഭ​വങ്ങൾ ഹ്രസ്വ​മാ​യി പറയുക.

ഗീതം 129 (66), സമാപന പ്രാർത്ഥന.

ഏപ്രിൽ 22-നാരം​ഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 135 (72)

10 മിനി: സ്ഥലപര​മായ അറിയി​പ്പു​കൾ. ദിവ്യാ​ധി​പത്യ വാർത്തകൾ. സേവന​ക്ര​മീ​ക​ര​ണ​ങ്ങ​ളെ​ക്കു​റി​ച്ചു പറയു​ക​യും മാസി​കാ​സേ​വ​ന​ത്തിൽ ഉപയോ​ഗി​ക്കാ​വുന്ന പുതിയ മാസി​ക​ക​ളിൽനി​ന്നു​ളള വിശേ​ഷാ​ശ​യങ്ങൾ ചർച്ച​ചെ​യ്യു​ക​യും ചെയ്യുക. നിലവി​ലു​ളള സമർപ്പണം സമർപ്പി​ച്ച​തി​ന്റെ അനുഭ​വങ്ങൾ പറയി​ക്കാൻ കഴിയും. മെയ്യിൽ സഹായ​പ​യ​നി​യർ പ്രവർത്ത​ന​ത്തിന്‌ പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കുക.

15 മിനി: “മെയ്യി​ലേക്ക്‌ നിങ്ങളു​ടെ പദ്ധതികൾ എന്തെല്ലാ​മാണ്‌?” സേവന​മേൽവി​ചാ​ര​ക​നാ​ലു​ളള പ്രസംഗം. ഈ പ്രത്യേ​ക​മാ​സ​ത്തി​ലെ പ്രവർത്ത​നങ്ങൾ വികസി​പ്പി​ക്കാ​വുന്ന വിധങ്ങൾ നിർദ്ദേ​ശി​ക്കുക, മദ്ധ്യവാര, സായാഹ്ന സേവനം പോലു​ളളവ. പയനി​യർമാർക്കും പക്വത​യു​ളള പ്രസാ​ധ​കർക്കും ക്രമീ​ക​രി​ക്ക​പ്പെ​ടുന്ന കൂട്ട​പ്ര​വർത്ത​ന​ത്തി​നു കൂടുതൽ പിന്തുണ കൊടു​ക്ക​ത്ത​ക്ക​വണ്ണം ചില ക്രമീ​ക​ര​ണങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയു​മോ?

20 മിനി: “സുവാർത്ത സമർപ്പി​ക്കൽ—സന്തോ​ഷ​ത്തോ​ടെ.” ചോ​ദ്യോ​ത്ത​ര​പ​രി​ചി​ന്തനം. 3-ാം ഖണ്ഡിക​യോ​ടു​ളള ബന്ധത്തിൽ സംഭാ​ഷ​ണ​വി​ഷ​യ​മൊ ന്യായ​വാ​ദം പുസ്‌ത​ക​മൊ ഉപയോ​ഗി​ച്ചു​കൊണ്ട്‌ അവതരണം തയ്യാറാ​കു​ന്ന​തിന്‌ പക്വത​യു​ളള പ്രസാ​ധകൻ പുതിയ പ്രസാ​ധ​കനെ സഹായി​ക്കു​ന്നത്‌ പ്രകടി​പ്പി​ക്കുക.

ഗീതം 126 (25), സമാപന പ്രാർത്ഥന.

ഏപ്രിൽ 29-നാരം​ഭി​ക്കുന്ന വാരം

ഗീതം 168 (84)

10 മിനി: സ്ഥലപര​മായ അറിയി​പ്പു​കൾ. “നിങ്ങളു​ടെ എല്ലാ നടത്തയി​ലും വിശു​ദ്ധ​രാ​യി​ത്തീ​രുക” എന്നതിലെ മുഖ്യ ആശയങ്ങൾ പ്രദീ​പ്‌ത​മാ​ക്കുക. കൂടാതെ വാരാന്ത വയൽപ്ര​വർത്ത​ന​ത്തിൽ പങ്കെടു​ക്കു​ന്ന​തിന്‌ പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കുക.

15 മിനി: “പുതിയ കൺ​വെൻ​ഷൻ റിലീ​സു​കൾ പരിച​യ​പ്പെ​ടുക.” സ്ഥലപര​മാ​യി സഹായ​ക​മായ ഓരോ പ്രസി​ദ്ധീ​ക​ര​ണ​ത്തിൽനി​ന്നു​മു​ളള ചില മുഖ്യ ആശയങ്ങൾക്ക്‌ ഊന്നൽ കൊടു​ത്തു​കൊണ്ട്‌ സദസ്സു​മാ​യു​ളള മൂർച്ച​യു​ളള ചർച്ച. സഹോ​ദ​രങ്ങൾ ഈ വിവരങ്ങൾ തങ്ങളുടെ സ്വന്തമാ​ക്കു​ന്ന​തിന്‌ താമസം വരുത്ത​രുത്‌.

20 മിനി: “ശുശ്രൂ​ഷ​യിൽ പുരോ​ഗതി പ്രാപി​ക്കൽ.” പരിച​യ​സ​മ്പ​ന്ന​നായ മൂപ്പനും സത്യത്തിൽ കുറേ​നാ​ളാ​യി ഉണ്ടായി​രു​ന്നു​വെ​ങ്കി​ലും പുരോ​ഗതി വരുത്താ​തി​രി​ക്കുന്ന ഒരാളു​ടെ റോൾ എടുക്കുന്ന ഒരു സഹോ​ദ​ര​നു​മാ​യു​ളള ചർച്ച. അവർ 3-ാം ഖണ്ഡിക​യിൽ പരാമർശി​ച്ചി​രി​ക്കുന്ന അഭ്യസ​ന​യോ​ഗം ഹ്രസ്വ​മാ​യി പ്രകടി​പ്പി​ക്കണം. 4-ാം ഖണ്ഡിക ചർച്ച​ചെ​യ്യു​മ്പോൾ ഒരു പയനി​യ​റൊ ഫലപ്ര​ദ​നായ മറെറാ​രു പ്രസാ​ധ​ക​നൊ കുറഞ്ഞ പരിച​യ​മു​ളള ഒരു പ്രസാ​ധ​കനെ സ്ഥലത്തെ പ്രദേ​ശത്ത്‌ ചില​പ്പോ​ഴെ​ല്ലാം അഭിമു​ഖീ​ക​രി​ക്കുന്ന ഒരു സാഹച​ര്യ​ത്തെ എങ്ങനെ അഭിമു​ഖീ​ക​രി​ക്കു​ക​യും കൈകാ​ര്യം ചെയ്യു​ക​യും ചെയ്യാ​മെന്ന്‌ കാണി​ക്കു​ന്നു. ചർച്ചയിൽ ഹൃദയ​ങ്ങ​ളിൽ എത്തി​ച്ചേരൽ സംബന്ധിച്ച ഓഗസ്‌ററ്‌ 1, 1985, വാച്ച്‌ടവർ പേജ്‌ 15-20-ൽ കാണുന്ന നിർദ്ദേ​ശങ്ങൾ ഉൾപ്പെ​ടു​ത്തുക. ആളുക​ളോട്‌ സംഭാ​ഷണം നടത്തു​ന്ന​തി​ലും താൽപ്പ​ര്യ​ത്തെ പിന്തു​ട​രു​ന്ന​തി​ലും പുരോ​ഗ​മി​ക്കു​ന്ന​തിന്‌ കൃത്യ​മായ ആസൂ​ത്ര​ണങ്ങൾ ചെയ്യു​ന്ന​തിന്‌ എല്ലാവ​രെ​യും പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ച്ചു​കൊണ്ട്‌ ഭാഗം ഉപസം​ഹ​രി​പ്പി​ക്കുക.

ഗീതം 123 (63), സമാപന പ്രാർത്ഥന.