Iż-Żgħażagħ Jistaqsu . . .
X’Hemm Ħażin fil-Qerq?
“Kulħadd jaf li l-qerq huwa ħażin, imma huwa faċli.”—Jimmy, 17-il sena.
ĠIELI ġietek it-tentazzjoni biex tħares bis-serqa lejn il-karta taʼ sieħbek waqt li tkun qiegħed f’xi eżami? Jekk iva, m’intix l-uniku wieħed. Dwar l-attitudni sfaċċata li biha jqarrqu ħafna minn sħabha, Jenna, li għandha madwar 16-il sena, tgħid: “Huma jiftaħru b’li jagħmlu. Iħarsu lejk qiesek xi wieħed stramb jekk ma tqarraqx!”
Fi stħarriġ li sar fl-Istati Uniti fuq żgħażagħ bejn it-13 u d-19-il sena, 80 fil-mija minn dawk li kienu minn taʼ quddiem fil-klassi ammettew li kienu jqarrqu, u 95 fil-mija minn dawn l-uħud “li jmorru tajjeb” ma nqabdu qatt. Wara li sar stħarriġ fuq 20,000 student taʼ bejn id-9 u t-18-il sena, il-Josephson Institute of Ethics ikkonkluda: “F’dak li jirrigwarda l-onestà u l-integrità, l-affarijiet sejrin mill-ħażin għall-agħar.” L-għalliema huma maħsudin dwar kemm sar komuni l-qerq! Gary J. Niels, direttur taʼ skola, wasal biex jgħid: “Dawk li ma jqarrqux qegħdin fil-minoranza.”
Ħafna mill-ġenituri jistennew li wliedhom jagħmlu dak li huwa mistenni minnhom meta jiġu biex jagħmlu l-ħowmwerk. Però, sfortunatament, ħafna żgħażagħ qegħdin iħassru l-onestà tagħhom billi jqarrqu. X’metodi ġodda qegħdin jużaw? Għaliex xi żgħażagħ jaslu biex iqarrqu? Għalfejn għandek tevitaha din il-prattika?
Qerq Permezz tat-Teknoloġija Moderna
Illum, min iqarraq qiegħed juża għadd bla tarf taʼ metodi diżonesti. Fil-fatt, illum li tqarraq billi tikkopja l-ħowmwerk jew li tikteb it-tweġibiet fuq karta għal waqt xi eżami m’huwa xejn meta jitqabbel mal-metodi moderni taʼ llum. Dawn jinkludu l-użu tal-messaġġi bit-telefons ċellulari biex jirċievu t-tweġibiet għall-mistoqsijiet taʼ l-eżami mingħand nies f’postijiet differenti; kalkulaturi programmati minn qabel b’informazzjoni “żejda;” kameras żgħar ħafna moħbijin fil-ħwejjeġ, li jintużaw biex tibgħat mistoqsijiet lil xi ħadd biex jgħinek; apparat li jibgħat messaġġi bl-infrared lit-tfal tal-klassi li jkunu fil-qrib; u saħansitra siti fuq l-Internet li fihom issib karti taʼ l-eżamijiet bit-tweġibiet lesti, tistaʼ tgħid fuq kull suġġett!
Dawk li jedukaw qegħdin jipprovaw ireġġgħu lura din il-mewġa taʼ qerq, imma din m’hijiex biċċa xogħol faċli. Wara kollox, mhux kull student—jew għalliem—jaqbel dwar x’inhu l-qerq. Per eżempju, meta gruppi taʼ studenti jaħdmu flimkien fuq xi proġett, id-differenza bejn il-kooperazzjoni bl-onestà kollha u d-diżonestà minn taħt, ma tkunx tidher daqshekk. Imbagħad ikun hemm dawk li jieħdu vantaġġ mill-grupp biex iħallu lil oħrajn jagħmlu x-xogħol. “Xi wħud minn dawn l-istudenti huma għażżenin ħafna—ma jagħmlu xejn!” jgħid Yuji, li qed jattendi kulleġġ tal-gvern. “Imbagħad iġibu l-istess marki. Jien naħseb li anki dan huwa qerq!”
Għalfejn Iqarrqu?
Fi stħarriġ wieħed, in-nuqqas taʼ preparazzjoni kienet l-iktar raġuni għala ħafna jagħżlu li jqarrqu. Studenti oħrajn, imġagħlin mill-ispirtu taʼ kompetizzjoni fl-iskola jew mill-ġenituri, li jistennew ħafna minnhom, jikkonkludu li m’għandhomx għażla oħra. “Il-marki huma kollox għall-ġenituri tiegħi,” jgħid Sam, li għandu 13-il sena. “Jistaqsuni: ‘X’marka ġibt fl-eżami tal-matematika? X’marka ġibt fl-Ingliż?’ Nobgħod meta jagħmluli hekk!”
Għal xi wħud, pressjoni kontinwa biex iġibu marki għoljin twassalhom biex iqarrqu. Il-ktieb The Private Life of the American Teenager jgħid: “Hemm xi ħaġa żbilanċjata f’sistema fejn tant hemm pressjoni li ħafna drabi s-sodisfazzjon tat-tagħlim qed jiġi fgat bil-pressjoni għal marki għoljin, tant li xi kultant tintilef l-onestà.” Ħafna studenti jaqblu maʼ dan. Wara kollox, ħadd ma jixtieq jeħel f’xi eżami, wisq inqas jirrepeti sena. “Xi nies jibżgħu ħafna li mhux se jgħaddu,” josserva Jimmy, student fis-sekondarja. “Anki jekk ikunu jafu t-tweġibiet, iqarrqu xorta waħda biex ikunu ċerti.”
Peress li ħafna nies lesti jissagrifikaw il-livelli taʼ l-onestà, il-qerq jistaʼ jidher li hu bla ħsara. U xi kultant donnu jkun jidher li jaqbillek jekk tqarraq. “F’waħda mil-lezzjonijiet, ilbieraħ rajt tifel iqarraq f’eżami,” jgħid Greg li għandu 17-il sena. “Illum x’ħin tawna l-karta taʼ l-eżami lura, hu ġab marka aħjar minn tiegħi.” Ħafna huma dawk li jinfluwenzaw ruħhom meta jaraw lill-maġġuranza taʼ sħabhom iqarrqu. “Xi studenti jaħsbu li ‘jekk l-oħrajn qed iqarrqu, mela anki jien għandi nagħmel hekk,’” jgħid Yuji. Imma huwa veru dan?
Vizzju li Jinganna
Qabbel il-qerq mas-serq. Il-fatt li ħafna jisirqu jagħmel lis-serq xi ħaġa aċċettabbli? ‘Dażgur li le,’ tistaʼ tgħid—l-iktar jekk ikunu flusek li nsterqu! Meta nqarrqu, inkunu qed nieħdu l-kredtu taʼ xi ħaġa li ma jixirqilniex—forsi anki nieħdu vantaġġ minn dawk li jimxu kif suppost. (Efesin 4:28) “Mhux sew,” jgħid Tommy, li m’ilux li spiċċa mill-iskola sekondarja. “Tkun qed tgħid, ‘Din nafha,’ mentri fil-fatt ma tkunx. Allura tkun qed tigdeb.” Il-ħarsa tal-Bibbja fuq din il-ħaġa hija murija biċ-ċar f’Kolossin 3:9: “Tigdbux lil xulxin.”
Il-qerq jistaʼ jsir bħal vizzju li diffiċli teħles minnu. “Dawk li jqarrqu jsiru jafu li m’għandhomx għalfejn jistudjaw biex jgħaddu,” tgħid Jenna, “allura jistrieħu biss fuq il-qerq. Imbagħad meta jsibu ruħhom waħedhom, ma jkunux jafu x’għandhom jagħmlu.”
Il-prinċipju li nsibu f’Galatin 6:7 jġagħalna naħsbu: “Dak li bniedem jiżraʼ, dak huwa jaħsad.” Il-konsegwenzi tal-qerq fl-iskola jistgħu jinkludu kuxjenza li tniggżek, nuqqas taʼ fiduċja min-naħa taʼ sħabek, u progress akkademiku għajjien minħabba li tkun qed taħrab il-proċess tat-tagħlim. Bħal kankru li jsir qerriedi, dan il-mod taʼ ingann jistaʼ jinfirex biex jeffettwa aspetti oħrajn fil-ħajja u jistaʼ jeqridlek l-iktar relazzjonijiet prezzjużi. Fuq kollox, żgur li se jeffettwa r-relazzjoni tiegħek m’Alla, li jobgħod il-qerq.—Proverbji 11:1.
Dawk li jistrieħu fuq il-qerq ikunu qegħdin jidħqu bihom infushom. (Proverbji 12:19) Bl-azzjonijiet tagħhom huma jieħdu pożizzjoni bħal dik tal-mexxejja korrotti fil-belt antika taʼ Ġerusalemm: “Għamilna l-gidba l-kenn tagħna, u l-qerq is-satra tagħna.” (Isaija 28:15) Fir-realtà, però, dak li jqarraq ma jistax jostor l-azzjonijiet tiegħu minn Alla.—Lhud 4:13.
Tqarraqx!
F’ħafna każi, iż-żgħażagħ jagħmlu ħafna sforz u jużaw ħafna moħħhom fil-qerq—affarijiet li kien ikun aħjar li kieku jużawhom biex ikollhom edukazzjoni tajba mingħajr qerq. Bħalma tgħid Abby, li għandha 18-il sena, “jekk jidħlu b’ruħhom u b’ġisimhom għall-istudju bħalma jagħmlu biex iqarrqu, kieku naħseb tgħidx kemm imorru tajjeb.”
Veru, it-tentazzjoni biex tqarraq tistaʼ tkun qawwija. Imma trid tevitaha din in-nassa morali! (Proverbji 2:10-15) Kif tistaʼ tagħmlu dan? L-ewwel, ftakar għalfejn qiegħed tmur l-iskola—biex titgħallem. Veru, forsi jidhirlek li ftit li xejn se jkun utli li titgħallem ħafna affarijiet li forsi qatt ma se tużahom. Imma jekk jinqabeż dan il-proċess minħabba l-qerq, dak li jkun jistaʼ jfixkel l-abbiltà tiegħu biex jitgħallem affarijiet ġodda u jagħmel użu siewi minn dan l-għarfien. Qatt ma jistaʼ jkollok fehma eżatta mingħajr sforz; trid tagħmel xi ħaġa. Il-Bibbja tgħid: “Ixtri s-sewwa u terġax tbigħu; ikseb l-għerf, it-tagħlim u d-dehen.” (Proverbji 23:23) Iva, għandek bżonn tħares lejn l-istudju u l-preparazzjoni bis-serjetà. “Xogħlok trid tagħmlu,” jagħti l-parir Jimmy. “Se jgħinek tħossok kunfidenti li taf it-tweġibiet.”
Veru, kultant forsi ma tkunx taf it-tweġibiet kollha, u dan jistaʼ jnaqqaslek il-marki. Imma xorta, jekk ma tmurx kontra l-prinċipji tiegħek, tkun tistaʼ tara x’għandek bżonn tagħmel biex titjieb.—Proverbji 21:5.
Yuji, li ssemma qabel, huwa wieħed mix-Xhieda taʼ Jehovah. Hu jispjega x’jagħmel meta studenti oħrajn fil-klassi jagħmlu pressjoni fuqu biex jgħinhom iqarrqu: “L-ewwel ħaġa—ngħidilhom li jien Xhud,” jgħid hu. “Dan għenni ħafna għax huma jafu li x-Xhieda taʼ Jehovah huma nies onesti. Jekk xi ħadd jistaqsini għal xi tweġiba waqt xi eżami, naqbad u ngħidilhom le. Imbagħad wara nkun nistaʼ nispjegalhom għalfejn m’għenthomx.”
Yuji jaqbel maʼ l-istqarrija taʼ Pawlu lil-Lhud: “Itolbu għalina, għax aħna nemmnu li għandna kuxjenza safja billi rridu nġibu ruħna sewwa f’kollox.” (Lhud 13:18) Jekk iżżomm livelli għoljin taʼ onestà u tirrifjuta li tagħmel kompromess billi tqarraq, il-valur tal-marki tajbin li ġġib se jkun veru. Meta tmur lura d-dar mill-iskola, lill-ġenituri tiegħek se tiħdilhom wieħed mill-iktar rigali sbieħ li tistaʼ tagħtihom—evidenza taʼ integrità Kristjana. (3 Ġwann 4) Iktar minn hekk, se żżomm kuxjenza nadifa u jkollok il-ferħ li tkun taf li qed tferraħ qalb Jehovah.—Proverbji 27:11.
Għalhekk, minkejja kemm jistaʼ jkun komuni, evita l-qerq! Billi tagħmel hekk se żżomm relazzjoni tajba maʼ oħrajn u, l-iktar importanti, maʼ dak Alla tal-verità, Jehovah.—Salm 11:7; 31:6 (31:5, NW).
[Kumment f’paġna 22]
Dak li jqarraq ħafna drabi ma jindunax li fil-fatt ikun qed jisraq
[Kumment f’paġna 22]
Ħafna drabi, il-qerq iwassal għal atti taʼ diżonestà iktar serji
[Kumment f’paġna 23]
Dak li jqarraq ma jistax jaħbi dak li jagħmel minn Alla
[Stampa f’paġna 23]
Studju xieraq qabel xi eżami se jagħtik iktar kunfidenza