ईश्‍वरतान्त्रिक सेवकाई स्कूलको पुनरावृत्ति

निम्न प्रश्‍नहरू फेब्रुअरी २५, २००८ मा सुरु हुने हप्ताको ईश्‍वरतान्त्रिक सेवकाई स्कूलमा विचार गरिनेछन्‌। स्कूल निरीक्षकले जनवरी ७ देखि फेब्रुअरी २५, २००८ सम्मका हप्ताहरूमा छलफल गरिएका विषयवस्तुहरूमा आधारित ३० मिनेटको पुनरावृत्ति सञ्चालन गर्नेछन्‌।

वक्‍तृत्व कला

१. हामी कसरी आफ्नो भाषण व्यावहारिक बनाउन सक्छौं? [ht-NP पृ. १४ अनु. ८]

२. कुरा सरल ढङ्‌गमा बताउनको लागि भाषण तयारी गर्दा के गर्नै पर्छ? [ht-NP पृ. १५ अनु. १५]

३. भाषणको परिचयमा तपाईं कुन तरिका चलाएर विषयप्रति चासो जगाउन सक्नुहुन्छ? [ht-NP पृ. १७ अनु. २]

४. विषयवस्तुअनुसारको आवाज हुनु किन अत्यावश्‍यक छ? [ht-NP पृ. २२ अनु. १२]

५. विरामको महत्त्व कसरी व्याख्या गर्नुहुन्छ? [ht-NP पृ. २२ अनु. १३]

असाइनमेन्ट न. १

६. हामी आफ्नो असिद्धताको बावजुद शैतानले शासन गर्ने संसारमाथि कसरी विजयी हुन सक्छौं? [wt-NP पृ. ७६ अनु. १३]

७. संसारको अनैतिकताबाट परिवारलाई कसरी जोगाउन सकिन्छ? [w-NP०६ १/१ पृ. २७ अनु. ११]

८. समयको हिसाब गर्ने यहोवाको तरिकाले उहाँको कामकुरालाई कसरी असर गर्छ? [w-NP०६ २/१ पृ. १७-१८ अनु. ५]

९. कुन अर्थमा पुनरुत्थान “शुरूका शिक्षा” हो? [wt-NP पृ. ८० अनु. ४]

१०. पुनरुत्थानको आशा कसरी ठूलो बलको स्रोत हुन सक्छ? [wt-NP पृ. ८८ अनु. १६]

साप्ताहिक बाइबल पढाइ

११. के मनमा रीस गुम्साइराख्नुभन्दा रीस पोखाउनु गम्भीर कुरा हो? (मत्ती ५:२१, २२) [w-NP०८ १/१ “यहोवाको वचन जीवित छ—मत्तीको पुस्तकका विशेषताहरू”]

१२. मसीहीहरू कसरी आफ्नो “आँखा निर्मल” राख्छन्‌? (मत्ती ६:२२, २३) [w-NP०६ १०/१ पृ. ३०]

१३. “के तिमीहरूले यी सबै कुरा बुझ्यौ?” भनेर चेलाहरूलाई सोध्दा येशूले के भन्‍न खोज्दै हुनुहुन्थ्यो? (मत्ती १३:५१, ५२) [w-NP०८ १/१ “यहोवाको वचन जीवित छ—मत्तीको पुस्तकका विशेषताहरू”]

१४. येशूले निको भएकाहरूलाई अक्सर “उहाँलाई प्रकट नगराउनू” भनेर कडा आज्ञा किन दिनुभयो? (मत्ती १२:१६) [gt-NP अध्या. ४५]

१५. ‘नापको’ सम्बन्धमा येशूले कुन बुँदा प्रस्ट पार्नुभयो? (मर्कूस ४:२४, २५) [w८० ६/१५ पृ. १२; gt-NP अध्या. ४३]