सेवा सभा की तालिका
जून 13 से शुरू होनेवाला सप्ताह
गीत 7 (51)
10 मि: कलीसिया की घोषणाएँ। हमारी राज्य सेवकाई से चुनिंदा घोषणाएँ। पेज 8 पर दिए सुझावों का (अगर ये आपके प्रचार के इलाके के लिए कारगर हैं तो) इस्तेमाल करके प्रदर्शन दिखाइए कि जून 15 की प्रहरीदुर्ग और अप्रैल-जून की सजग होइए! कैसे पेश करें। इनके अलावा, कुछ और पेशकश भी इस्तेमाल की जा सकती हैं, जो आपके प्रचार के इलाके के लिए कारगर हों। एक प्रदर्शन में दिखाइए कि प्रचारक कैसे मौका ढूँढ़कर पत्रिकाएँ पेश करता है।
15 मि: बपतिस्मा-रहित प्रचारक बनने में दूसरों की मदद कीजिए। यहोवा की इच्छा पूरी करने के लिए संगठित किताब के पेज 79-81 से एक प्राचीन का भाषण। इसमें श्रोताओं के साथ चर्चा भी होगी। उस इंतज़ाम के बारे में चर्चा कीजिए जिससे तय किया जाता है कि एक विद्यार्थी, कलीसिया के साथ प्रचार में जाने के लिए बाइबल की माँगें पूरी करता है या नहीं। अगले हफ्ते इस बात पर चर्चा की जाएगी कि जब एक बाइबल विद्यार्थी बपतिस्मा-रहित प्रचारक बनने के काबिल हो जाता है, तो हम उसे घर-घर के प्रचार में कैसे तालीम दे सकते हैं।
20 मि: “प्रचार काम से हमें धीरज धरने में मदद मिलती है।”a अगर समय हो तो श्रोताओं को उन आयतों के बारे में समझाने के लिए कहिए जिनका सिर्फ हवाला दिया गया है।
गीत 16 (143) और प्रार्थना।
जून 20 से शुरू होनेवाला सप्ताह
गीत 6 (45)
10 मि: कलीसिया की घोषणाएँ। जुलाई 2003 की हमारी राज्य सेवकाई, पेज 8 से मुख्य मुद्दे दोहराइए। समझाइए कि प्रचारक कैसे उन भाषाओं में साहित्य पा सकते हैं जिनका स्टॉक कलीसिया नहीं रखती। बताइए कि यह जानकारी कैसे कलीसिया के इलाके पर लागू होती है। अलग-अलग भाषाओं के साहित्य की गुज़ारिश, साहित्य सेवक के ज़रिए की जानी चाहिए फिर चाहे वह एक ही साहित्य क्यों न हो। इससे वह साहित्य जल्द-से-जल्द मँगाया जा सकता है।
15 मि: मार्च, अप्रैल और मई महीने के दौरान भाई-बहनों को प्रचार में जो अनुभव मिले हैं, उन्हें बताइए या उनका प्रदर्शन दिखाइए। पहले से एक-दो भाई-बहनों को यह बताने के लिए कहिए कि स्मारक के मौसम में प्रचार काम में ज़्यादा-से-ज़्यादा हिस्सा लेने के लिए उन्होंने क्या किया है और बदले में उन्हें क्या आशीषें मिली हैं। श्रोताओं को यह भी बताने के लिए कहिए कि जिन लोगों ने जागते रहो! ब्रोशर कबूल किए थे, उनसे दोबारा मिलने पर उन्हें क्या अनुभव मिले। अनोखे अनुभवों का प्रदर्शन करने का पहले से इंतज़ाम कीजिए। जागते रहो! ब्रोशर को बाँटने के खास अभियान में हिस्सा लेने के लिए सभी को शाबाशी दीजिए।
20 मि: “तरक्की करनेवाले बाइबल अध्ययन चलाना—भाग 10.”b एक प्रदर्शन दिखाइए जिसमें प्रचारक अपने बाइबल विद्यार्थी के साथ गवाही देने की रिहर्सल कर रहा है। जब विद्यार्थी अपनी पेशकश देता है, तो प्रचारक जो घर-मालिक बना हुआ है, इस तरह से एतराज़ करता है जिस तरह आम तौर पर लोग प्रचार में करते हैं। इस पर विद्यार्थी को समझ नहीं आता कि वह क्या जवाब दे। तब प्रचारक उसे सिखाता है कि ऐसे हालात में क्या किया जा सकता है। इसके अलावा, एक-दो प्रचारकों का पहले से इंतज़ाम कीजिए जो यह बताएँगे कि जब उन्होंने घर-घर का प्रचार शुरू किया तो उन्हें कैसी तालीम मिली।
गीत 8 (53) और प्रार्थना।
जून 27 से शुरू होनेवाला सप्ताह
गीत 12 (113)
10 मि: कलीसिया की घोषणाएँ। प्रचारकों को याद दिलाइए कि वे जून महीने की प्रचार रिपोर्ट डाल दें। हिसाब-किताब की रिपोर्ट पढ़िए, साथ ही कलीसिया ने जो दान दिया है उसके लिए शाखा दफ्तर से कदरदानी ज़ाहिर करनेवाली चिट्ठियाँ भी पढ़िए। पेज 8 पर दिए सुझावों का (अगर ये आपके प्रचार के इलाके के लिए कारगर हैं तो) इस्तेमाल करके प्रदर्शन दिखाइए कि जुलाई 1 की प्रहरीदुर्ग या जुलाई-सितंबर की सजग होइए! कैसे पेश करें। इनके अलावा, कुछ और पेशकश भी इस्तेमाल की जा सकती हैं, जो आपके प्रचार के इलाके के लिए कारगर हों। प्रदर्शन के बाद, प्रचारक के शुरूआती शब्दों को फिर से दोहराइए जो उसने घर-मालिक की दिलचस्पी जगाने के लिए कहे थे।
15 मि: कलीसिया की ज़रूरतें।
20 मि: जुलाई और अगस्त महीने में ब्रोशर पेश करना। इंसर्ट से भाषण और श्रोताओं के साथ चर्चा। चंद शब्दों में समझाइए कि इंसर्ट का कैसे इस्तेमाल करें। ऐसा करते वक्त, पेज 3 पर दिए बक्स से चंद बातें बताइए और जनवरी 2005 की हमारी राज्य सेवकाई, पेज 8 में दिए मुख्य मुद्दे दोहराइए। पहली मुलाकात में ब्रोशर पेश करने के उन सुझावों पर चर्चा कीजिए जो कलीसिया के इलाके के लिए कारगर हों। दो या तीन सुझावों का प्रदर्शन दिखाइए। कम-से-कम एक प्रदर्शन में एक किशोर प्रचारक को शामिल कीजिए।
गीत 9 (37) और प्रार्थना।
जुलाई 4 से शुरू होनेवाला सप्ताह
गीत 22 (130)
10 मि: कलीसिया की घोषणाएँ।
15 मि: क्या आप अपने परिवार के शेड्यूल से फायदा पा रहे हैं? मई 2005 की हमारी राज्य सेवकाई के इंसर्ट में दिए सुझावों को दोहराइए। श्रोताओं से कहिए कि उन सुझावों को लागू करने में उन्होंने क्या मेहनत की है और इससे उन्हें क्या-क्या फायदे हुए हैं, यह कलीसिया को बताएँ।
20 मि: “सार्वजनिक जगहों पर असरदार तरीके से गवाही देना।”c इस लेख में दी गयी जानकारी को अपने प्रचार के इलाके पर लागू कीजिए। प्रचारकों को याद दिलाइए कि ज़रूरत पड़ने पर वे प्लीज़ फॉलो अप (S-43) फॉर्म इस्तेमाल करें।—फरवरी 2005 की हमारी राज्य सेवकाई, पेज 6 देखिए।
गीत 25 (204) और प्रार्थना।
[फुटनोट]
a एक मिनट से भी कम समय में लेख का परिचय दीजिए और फिर सवाल-जवाब के साथ चर्चा कीजिए।
b एक मिनट से भी कम समय में लेख का परिचय दीजिए और फिर सवाल-जवाब के साथ चर्चा कीजिए।
c एक मिनट से भी कम समय में लेख का परिचय दीजिए और फिर सवाल-जवाब के साथ चर्चा कीजिए।