កម្មវិធីការប្រជុំអប់រំកិច្ចបំរើ
សប្ដាហ៍ចាប់ផ្ដើមថ្ងៃទី៩ ខែមេសា
ចំរៀង លេខ៩៣
១៥ នាទី: សេចក្ដីជូនដំណឹងតាមតំបន់។ សេចក្ដីជូនដំណឹងខ្លះៗពីឯកសារកិច្ចបំរើព្រះរាជាណាចក្រយើង។ សូមជំរាបប្រាប់អំពីចំនួនមនុស្សដែលបានចូលរួមពិធីបុណ្យរំឭកតាមក្រុមជំនុំ។ អញ្ជើញអ្នកស្ដាប់រៀបរាប់អំពីទស្សនៈនិងសេចក្ដីសោមនស្សរបស់អ្នកដែលបានចូលរួមជាលើកដំបូងនោះ។ លើកទឹកចិត្តទាំងអស់គ្នាឲ្យមើលនូវកាសែតវីដេអូ ព្រះគម្ពីរបរិសុទ្ធ គឺជាសៀវភៅដែលមានឥទ្ធិពលលើជីវិតរបស់អ្នក ដើម្បីរៀបចំពិគ្រោះនៅឯការប្រជុំអប់រំកិច្ចបំរើប្រចាំសប្ដាហ៍ចាប់ផ្ដើមថ្ងៃទី២៣ ខែមេសា។
១០ នាទី: ប្រអប់សំនួរ។ សុន្ទរកថាដោយអ្នកចាស់ទុំម្នាក់។ រួមបញ្ចូលកត្ដាផ្សេងៗដែលគេយកមកគិតពិចារណាមើលសិន ពេលដែលជ្រើសរើសផ្ទះសំរាប់ធ្វើជាកន្លែងសិក្សាសៀវភៅតាមក្រុម។—សូមមើលប្រអប់សំនួរក្នុងឯកសារកិច្ចបំរើព្រះរាជាណាចក្រយើងជាភាសាអង់គ្លេស ពីខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ១៩៨៣។
២០ នាទី: «ចូរផ្សព្វផ្សាយ‹អស់ពីចិត្ត›»។a អញ្ជើញអ្នកផ្សាយពីរឬបីនាក់រៀបរាប់នូវបទពិសោធន៍របស់ខ្លួន ស្តីអំពីការជួយអ្នកដទៃ តាមយោបល់នៅក្នុងវគ្គទី៣ ដល់វគ្គទី៥នោះ។
ចំរៀង លេខ៨០ និងសេចក្ដីអធិស្ឋានបញ្ចប់។
សប្ដាហ៍ចាប់ផ្ដើមថ្ងៃទី១៦ ខែមេសា
ចំរៀង លេខ១៤៥
១០ នាទី: សេចក្ដីជូនដំណឹងតាមតំបន់។ សេចក្ដីរាយការណ៍ពីគណនី។ នៅមានថ្ងៃសៅរ៍និងថ្ងៃអាទិត្យសល់តែពីរទៀតក្នុងខែមេសានេះ ដូច្នេះសូមលើកទឹកចិត្តឲ្យទាំងអស់គ្នារួមចំណែកកិច្ចបំរើផ្សាយមុនដាច់ខែ។
១៥ នាទី: សេចក្ដីត្រូវការតាមតំបន់។
២០ នាទី: «ពាក្យដ៏ស្រួលយល់មានប្រសិទ្ធិភាពច្រើនបំផុត»។b រួមបញ្ចូលគំនិតពីអត្ថបទ«ចូរឲ្យយើង‹និយាយចំៗ›!» ក្នុងឯកសារកិច្ចបំរើព្រះរាជាណាចក្រយើង ពីខែកក្កដា ឆ្នាំ១៩៩៩ ទំព័រទី៤។ សូមរៀបចំការសម្ដែងមួយឬពីរដ៏ខ្លីៗនិងមិនស្មុគស្មាញ។
ចំរៀង លេខ១៤៦ និងសេចក្ដីអធិស្ឋានបញ្ចប់។
សប្ដាហ៍ចាប់ផ្ដើមថ្ងៃទី២៣ ខែមេសា
ចំរៀង លេខ១៦៣
៥ នាទី: សេចក្ដីជូនដំណឹងតាមតំបន់។
១៥ នាទី: «រៀបចំទុកជាមុនដើម្បីអ្វី?»។ សុន្ទរកថាមួយ។ រួមបញ្ចូលចំណុចណាដែលទាក់ទង ពីទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមជាភាសាអង់គ្លេស នៅថ្ងៃទី១ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០០០ ទំព័រ១៨-២១។
២៥ នាទី: «យោបល់ចំពោះកាសែតវីដេអូ ព្រះគម្ពីរបរិសុទ្ធ គឺជាសៀវភៅដែលមានឥទ្ធិពលលើជីវិតរបស់អ្នក»។ ការពិគ្រោះជាមួយពួកអ្នកស្ដាប់។ អញ្ជើញឲ្យអនុវត្តតាមគំនិតដែលបានជូនមកពីបទពិសោធន៍ដែលបានត្រូវរៀបរាប់ក្នុងសៀវភៅប្រចាំឆ្នាំ ឆ្នាំ១៩៩៧ ទំព័រទី៥៤ វគ្គទី១ (ជាភាសាអង់គ្លេស) អំពីការប្រើកាសែតវីដេអូរបស់សមាគមយើងឲ្យបានច្រើន។ ក្នុងខែមិថុនាយើងនឹងមើលសារឡើងវិញនូវកាសែតវីដេអូ ស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ាកាន់ជំហរមាំមួននឹងការប្រយុទ្ធពីរបបណាត្ស៊ី។
ចំរៀង លេខ២០២ និងសេចក្ដីអធិស្ឋានបញ្ចប់។
សប្ដាហ៍ចាប់ផ្ដើមថ្ងៃទី៣០ ខែមេសា
ចំរៀង លេខ២១៥
១០ នាទី: សេចក្ដីជូនដំណឹងតាមតំបន់។ រំឭកអ្នកផ្សាយឲ្យដាក់សេចក្ដីរាយការណ៍ពីកិច្ចផ្សាយសំរាប់ខែមេសា។ អ្នកដឹកនាំការសិក្សាសៀវភៅតាមក្រុមគួរតែរំឭកទាំងអស់គ្នាក្នុងក្រុមគេ ដើម្បីឲ្យអាចបូកសរុបសេចក្ដីរាយការណ៍នានាបញ្ចូលគ្នាមុននឹងថ្ងៃទី៦ ខែឧសភា។
១៥ នាទី: «ចូរធ្វើបន្ទាល់ដោយធ្វើជាអ្នកជិតខាងដ៏ល្អ»។c រៀបរាប់អំពីរបៀបផ្សេងទៀតដែលយើងអាចធ្វើបន្ទាល់ដោយចរិយារបស់យើង។—សូមមើលទស្សនាវដ្ដីប៉មយាម ថ្ងៃទី១ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ១៩៩៨ ទំព័រទី១៥ វគ្គ១៦។
២០ នាទី: អ្នកត្រួសត្រាយកំពុងតែជួយអ្នកដទៃ។ សុន្ទរកថានិងការសម្ភាសន៍ខ្លះៗដែលដឹកនាំដោយអ្នកត្រួតពិនិត្យកិច្ចបំរើ។ សូមមើលសើរើឡើងវិញនូវកម្មវិធី អ្នកត្រួសត្រាយជួយអ្នកដទៃ ដែលត្រូវបានរៀបរាប់ក្នុងឯកសារកិច្ចបំរើព្រះរាជាណាចក្រយើង ពីខែកញ្ញា ឆ្នាំ១៩៩៨ ទំព័រទី៤។ សូមប្រាប់អំពីអ្វីខ្លះៗដែលលើកទឹកចិត្ត និងបានត្រូវសម្រេចទៅហើយតាមតំបន់អ្នក។ សូមសម្ភាសន៍អ្នកត្រួសត្រាយម្នាក់ដែលបានជួយម្នាក់ទៀត និងសម្ភាសន៍អ្នកផ្សាយម្នាក់ដែលបានទទួលជំនួយ។ បង្ហាញអំពីរបៀបដែលអ្នកទាំងពីរនាក់បានទទួលប្រយោជន៍ពីការចូលរួមកិច្ចបំរើផ្សាយជាមួយគ្នា។ អញ្ជើញអ្នកដទៃឲ្យទទួលប្រយោជន៍ពីសំវិធានការនេះដែរ ក្នុងប៉ុន្មានខែខាងមុខនេះ។
ចំរៀង លេខ២១៦ និងសេចក្ដីអធិស្ឋានបញ្ចប់។
សប្ដាហ៍ចាប់ផ្ដើមថ្ងៃទី៧ ខែឧសភា
ចំរៀង លេខ៨៤
១០ នាទី: សេចក្ដីជូនដំណឹងតាមតំបន់។
១៥ នាទី: « ‹ព្រះទ្រង់អាចនឹងធ្វើកើតទាំងអស់› »។d រៀបរាប់ប្រាប់យ៉ាងខ្លីអំពីអ្វីដែលបានចែងទុកក្នុងសៀវភៅអ្នកប្រកាស ទំព័រទី៤៤៣ (ជាភាសាអង់គ្លេស) ដែលបង្ហាញអំពីទំហំកិច្ចការផ្សព្វផ្សាយដែលបានសម្រេចឡើងនៅឆ្នាំ១៩៣៥ ទាំងប្រៀបធៀបនឹងរបាយការណ៍ក្នុងសៀវភៅប្រចាំឆ្នាំ សំរាប់ឆ្នាំនេះ។ សូមបញ្ជាក់ថា ការពង្រីកកាន់តែធំអស្ចារ្យបែបនេះ មើលទៅដូចជាមិនអាចសម្រេចទាល់តែសោះ។
២០ នាទី: តើតាមរបៀបណាដែលក្រុមគ្រួសារអាចបង្ហាញដោយអាកប្បកិរិយាថា យើងបរិសុទ្ធនោះ? អ្នកចាស់ទុំម្នាក់និងក្រុមគ្រួសាររបស់គាត់ពិគ្រោះអំពីទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមពីថ្ងៃទី១ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ១៩៩៦ ទំព័រ១៥-១៩។ សើរើឡើងវិញនូវរបៀបបង្ហាញដោយអាកប្បកិរិយាថា យើងជាមនុស្សបរិសុទ្ធនៅផ្ទះ ជាមួយញាតិសន្ដាន នៅសាលារៀន និងនៅកន្លែងធ្វើការ។
ចំរៀង លេខ៧០ និងសេចក្ដីអធិស្ឋានបញ្ចប់។
[កំណត់សម្គាល់]
a កំណត់ពាក្យលំនាំឲ្យតិចជាងមួយនាទី និងបន្តជាការពិគ្រោះដោយសំនួរនិងចម្លើយ។
b កំណត់ពាក្យលំនាំឲ្យតិចជាងមួយនាទី និងបន្តជាការពិគ្រោះដោយសំនួរនិងចម្លើយ។
c កំណត់ពាក្យលំនាំឲ្យតិចជាងមួយនាទី និងបន្តជាការពិគ្រោះដោយសំនួរនិងចម្លើយ។
d កំណត់ពាក្យលំនាំឲ្យតិចជាងមួយនាទី និងបន្តជាការពិគ្រោះដោយសំនួរនិងចម្លើយ។